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关于初中作文400字三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初中作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文400字 篇1
一个星期天的下午，我和小妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。
突然，小妹妹被石头绊了一跤，右膝拉开一道口子，血直往外流。我急忙把小妹妹从地上扶起来，只见小妹妹的手也摔破了皮，伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了，一时不知怎么办才好。
“噔噔噔！”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的好阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身穿笔直的西式服装，还有一头时髦的卷发。“小妹妹，你怎么了？”一个温和的声音传到我耳朵里，我疑惑地看着她，当我回过神儿来时，她已经抱着小妹妹朝医院的方向跑去了。
我连忙追了上去。这时我发现，她那漂亮的衣服被小妹妹腿上的血弄脏了一大块。
到了医院，她又是挂号又是找医生。等小妹妹伤口包扎好了，她又领我们到药房取药。忙完了，她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。
不知什么时候，我的'妈妈找到医院来了。当我的妈妈知道事情的原委后，感激地望着这位素不相识的好阿姨，连声说：“谢谢”。好阿姨微微一笑，把药递给我的妈妈，说声：“再见”，转身就走了。
望着好阿姨远去的背影，我默默地想：好阿姨不仅外表美，心灵更美。她真是一位助人为乐的好好阿姨呀！
初中作文400字 篇2
桂林山之奇，漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是，我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门，我们便看见了一个大大的“和”字，这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样，是反写的艺术体，五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化，希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的“和”字，再往里走，便是一块高大的墙，这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片，这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧，照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦，这张照片中的人物我可认识，他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学，他们在“感动杭城十大人物”的颁奖典礼上做了礼仪生。我的'笑脸虽然没有这面墙上，但我仍感到非常快乐，因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙，遐想着，想着想着，我仿佛也在文化墙上，我笑着跟同学们说：“我会努力的，我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墙，这都是我们学校一道独特的风景线，像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习，天天进步。
初中作文400字 篇3
父亲常常给我讲做人的道理，经常嘱咐我，不要骄傲、不要欺骗人，除了善意的欺骗。
我的父亲，三十多岁，非常帅气、阳刚，虽然个子不怎么高，但在我心里，永远是那么高大。
父亲经常教育我不能骄傲，要虚心。暑假，我参加了全国青少年跆拳道比赛获得了亚军，他嘱咐我：“骄傲会使人退步，虚心让人进步。比如说，学跆拳道，你出去打比赛，拿了个亚军回来炫耀，这样就会使你退步。如果你真的拿到了全国、世界呀这些亚军、冠军，你不用说，别人都知道你了。
你看邹市明，他得了世界拳王冠军，他没有说，大家都在电视看见了，又不是他跑到全国各地和世界各地、跑到贵州来给我们讲：我得了世界冠军。所以啊，一个人取得了优异的成绩千万不能骄傲。”
有一次，我和父亲玩游戏，父亲给我变了个魔术。他叫我抽一张牌，看清楚记住。然后把牌给父亲。父亲重新洗牌。父亲说，他把那张牌找出来。我悄悄地把那张牌藏着不让他知道。父亲说那张牌不在他那里。我拿出那张牌说：“在我这里呢!”
父亲教育我说：“游戏有游戏规则，不能为难别人。如果违反了游戏规则，虽然你赢了，但对别人来说，这不公平。”
父亲的'嘱咐，让我懂得了很多做人的道理，让我身心健康成长。我感谢我的父亲。
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