【必备】《我》初中作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的《我》初中作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我》初中作文 篇1
夜晚的四周是寂静无声的，但是总有突兀的蝉鸣在耳畔响起…… 柔和的晚风吹动摇曳的树枝，“沙沙”声伴着黑幕营造出一片诙谐。 一间空旷的房间，一张洁白的病床，一个面色苍白的女孩躺在上方，“滴滴”的仪器声伴随着她进入了美好的梦乡……
清风拂过，温暖的.阳光洒在树叶上，叶子被照的明亮，花灿烂的绽放在一片绿草如茵的草地上。 我走在这片了无人烟的草地上，以为女孩坐在一张轮椅上，她由着一位中年妇女推着，我看着她们用着手指灵活而不失默契的交谈着，不知因为什么问题，两人起了争执，过了一会又重归于好了。 我热切地走向他们，旁边那位中年妇女起身笑着说:“你好！我是莎莉文，这是海伦，她因儿时的一场大病才变成这样，愿上帝保佑！”我心中大震，原来这就是老师经常给我们讲的海伦。
我帮着莎莉文小姐将海伦推回了家，海伦开始上起来每日的单词课，莎莉文小姐用着自己温柔的手在海伦幼小的掌心中写下一个又一个单词，时不时找出一些玩具与物品来帮助海伦认解……
白驹过隙，时间转眼即逝，海伦长大了，她凭借自己的努力与莎莉文小姐的帮助，创下了一片辉煌，她用她那正常人无法拥有的毅力与无法承受的辛苦得到了今日的成就……
“滴滴滴”仪器的声音把女孩从梦中唤醒，昨夜的梦似乎是上天的预言，上帝以他的预言告诉我坚强的力量，即使你拥有再大的创伤，只要你努力坚强，你就一定会克服一切磨难与挫折的！
《我》初中作文 篇2
青春是首洒脱飞扬的歌，洋溢着跳脱与不羁，我们在磕磕绊绊中走向成熟，笑容固然像阳光般温暖着心灵，眼泪何尝不似雨后彩虹般诠释着幸福的真谛？成长的路上，总有眼泪伴我同行。
第一滴泪。落地。
在一声啼哭中，我们来到这个世界，父母带着欣喜的神色，迫不及待而又小心翼翼端详这小小的生命。一声啼哭，宣告着我们来到这个世界上，从此可以享受生命的乐趣，从此可以看到蓝天白云，听到夜莺婉转的歌喉，可以明白何谓道，何谓义，何谓温暖，何谓幸福。从此可以享受生命的多姿多彩，尚不知事的我们张开了双眼，流下了第一滴热泪，感谢生命，感谢自己能来到人世间，感受生命的意义。
第二滴泪。叛逆。
不知什么时候起，天空变了颜色，充斥着阴霾与灰暗，喜欢独自一人在屋里听着mp3中忧伤的旋律，喜欢穿着另类的服装再对父母的训斥嗤之以鼻，于是老师的话不再是金科玉典，父母也不再是心中的榜样。想说，长大了，换来的总是不屑的目光与宠溺的'微笑，于是大叹人生无知己，于是不分昼夜的打着电脑，于是，逆着父母的话做事，只为证明他们是错的，于是披着乖孩子的外表叛逆而疯乱，当厌倦了枯燥的电脑游戏时，当绕了弯路而贴得很惨时，当意识到学习的重要性时，我们的人生又留下了什么？总是年少轻狂，对着未来，迷茫的人生流下了一滴泪水。
第三滴泪。成熟。
连续几次的考试失败让自己逐渐失去了信心，望着书本上的一系列数字毫无半点头绪，哭了，笑了，哭了，情绪也开始不稳定起来，于是开始思索人生，人生不过短短几十载，人终归要化为一抔黄土，我想，学习是为了让自己的人生更加精彩更加有意义，是的，人只有一次生命，平淡像白开水一样也是一场，沉溺灯红酒绿也是一场，充实而丰富也是一场，为什么不让自己的人生变得更加有意义呢？想到这儿，我重拾书笔，眼中看到的是老是辛勤的身影，听到的是父母温柔的安慰，渐渐地感受到生活中的幸福，恍惚间留下了一滴泪水，是走向成熟的标志
东方升起的太阳如此眩目，朝霞万里浩荡无垠，泪水代表的不是软弱与忧伤，而是感恩与希望，伴随着泪水，我会信心满满向未来走去，明天又是怎样的灿烂与辉煌！
《我》初中作文 篇3
时间在不知不觉中滑过，像是想要拼命握住却不断从指缝中流走的沙。而我也跟随着时间走过十五年。
想要写一些东西记叙这十五年来的成长，虽是些简单碎片，却是对这个季节最真实的纪念。
从前，面对生活摊开给我们的必答卷，只是随意选择，满脸的不在乎；十五年后，再次去面对那些必答题，是或否，对我们来说是那么重要，于是从前的满脸不在乎转变为现在的一脸忧虑。走过十五年，我知道我是在成长。
以前，面对我所犯的过错往往会认为以后还会有改正的机会；十五年后，面对事情十分谨慎，因为即使还会有改正的'机会，可是过错往往在事情发生那刻早已酿成。走过十五年，我知道我是在改正。
以前，我有着满腹理想，可是只是在嘴边说说，当作一种梦想；十五年后，我有着明确的目标，因为我知道梦想与现实是有差距的，如果不做些什么，理想对于我来说太遥不可及，于是我开始付出行动，努力想梦想迸发。走过十五年，我知道我是在追逐。
以前常常会认为吹熄蜡烛，许个愿望，愿望就可以实现；现在却相信了《卖火柴的小女孩》的故事，那些美好的事物会随之而去。然后，想付出一些行动，去改变，去把握，去追逐，想把现实与梦想的距离拉近。走过十五年，那个相信童话的女孩早已改变。
一生已经走过十五个春秋，还有那么多春秋等待着我。一生也很短，也会有风雨伴我同行，可经历十五个春秋的我，早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和泪是我们一生中简简单单的主旋律。
以前喜欢看那蔚蓝的天空，希望一生中没有坎坷与阻碍；现在却不喜欢无云的天空，不欣赏无泪的人生。十五年，不短也不长，但是却让我明白太多。
成长，蹒跚学步的人生道。
十五年前我蹒跚的走过，现在要把梦想变为明天的骄傲。
《我》初中作文 篇4
“叮零零——”熟悉的闹钟声，我从睡梦中醒来，按了按太阳穴，新的一天又到了。
我爬下床，走向窗子，眼前灰茫茫的一片。建筑物只有一些朦朦胧胧的轮廓，在那片灰色中若隐若现。我叹了口气，雾霾真是一天比一天严重了。
我走向客厅，打开电视，调到新闻频道。冷漠得没有一丝声调起伏的女声透过空气传来“今日头条，一女子因吸入过多有毒气体产下死胎……请广大民众出门时戴好防毒面具……”又是这些内容，我烦躁地关掉电视。
吃过早餐，看看时间，该去上班了，我穿好衣服，反复确认没有丝毫皮肤裸露在外，而后仔细地戴好防毒面具，拎上包，出门上班。公司并不远，步行就能到。我走在路上，被有毒气体包裹着，街边的工厂仍在肆无忌惮地排放废气，像只张牙舞爪的怪物。
我看到了一只狗，一只同样戴着防毒面具的狗。我认出了它的主人，是我的邻居。他是个称职的主人，每天上班前都会带着他的狗出来散步。我看向那只狗，显然对面具的'禁锢感到不满，时不时重重地甩下头。我笑笑，继续往前走。
“汪！”我听到一声狗叫，狗会骂人吗？
街道旁，巨大的商业屏不知疲倦地播放着各色各样的广告，最引人注目的是一则火星移民的广告。主持人夸张而滑稽的声调，透过肮脏的气体刺向我的耳膜——“您还在为无法吸入地球空气而烦恼吗？您还……快来报名火星移民吧！到火星上去，才能呼吸到新鲜的空气……”
我忽然想起曾经看到的一个笑话，外星人想要侵略地球，一个小兵不解，问：“为什么要侵略地球呢？”将领回答说：“当我们吸入地球空气而安然无恙时，我们就不用惧怕任何有毒气体了！”哈！多么讽刺的笑话，我想笑，却笑不出来。
我走进公司，打开空气过滤器，脱下面具，将附在面具玻璃上的粉尘用纸巾擦干净，原本洁白的的纸巾变成了黑灰色。
到了晚上，回到家，躺在床上，我做了一个很美很美的梦，美到我不愿醒来。我梦到了20年前，瓦蓝瓦蓝的天空下，阳光像蜂蜜一样洒了一地，我躺在草地上，大口大口肆意地呼吸着新鲜的空气，那空气夹带着丝丝缕缕的花香和泥土香……
《我》初中作文 篇5
今年的春天，奶奶从二姨家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来的时候，花株还很小，经过奶奶的精心管理，不久就枝繁叶茂了。
一天早晨，我发现月季茎上绽出了五个小小的花蕾。花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出了粉红色的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽放了。花是粉红色的.，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，一股扑鼻的香味迎面而来，在仔细一嗅，花里还透着一股蜜一样的甜味。
月季的茎又细又长，黑绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，这些小刺又尖又硬，好象在提醒我，只许观赏，不许乱摸。月季的叶子是绿色的，奇怪的是，叶子的四周都带着一个个软刺，就像一个个小齿轮，经过仔细观察，我发现这些叶子除了顶端的一片其余都是对生的，它们都像一对对可爱的双胞胎。
月季的花期很长，一年四季月月都开花，它不但花美，味香，适应性很强，不论是严冬还是酷暑只要把它栽到花盆里，它能顽强的生长，把它强大的生命力展示给人们。
月季呀！你美丽，芳香，顽强，我爱你！
《我》初中作文 篇6
孔子的学说以“仁”为核心，辅之以礼，他的学说历朝历代受到儒生们的追捧，但我认为这里面有正确的观念，也有落后了的观念。
孔子创造了一个完美的形象，那就是“君子”。“君子”包含了一切人所有的美德，是孔子对至仁至义的一种追求，孔子希望人们都能达到“君子”的境界，使整个社会形成良好的社会风气，人民生活安定幸福。“君子”的形象类似于我们现代人所喜爱的“超人”，这类人是根本不存在的，人不可能变成那样，但这反映了人们对美好事物的追求。因此，孔子塑造的“君子”给现代人实现真善美提供了一个很好的范本。
孔子十分重视“礼”，他的一言一行都符合“礼”的要求，但某些具体的过程，从现代人的角度去看，孔子的“礼”又是苛刻的。《论语》里有这样一段文字“色恶，不食；臭恶，不食；失饪，不食；不时，不食；割不正，不食；不得其酱，不食。”孔子曾说过“君子食无求饱”，可他又是这么地挑剔，这也不吃，那也不吃，简直就是一种浪费。孔子所处的春秋时代很多百姓贫苦而吃不上饭，他为什么不施“仁义”，把这些物品给老百姓呢？
另外，孔子作为一名老师，他应当尊重每一名学习，发掘出他们的潜能，补足他们的不足，让学生全面发展，而不能因自己的喜好而否定学生。子路是孔子的'一位学生，他勇敢、直率但也有些急躁。孔子应当发挥子路的“勇”，使他成为报效国家的将领，让他成为有用之才。然而孔子却瞧不起他的“勇”，他只喜欢懂“礼”的学生，进而对子路存在偏见。孔子没有尽到一名好老师的义务，他在批评子路的同时却没教会子路稳重。
此外，孔子关于交友的言论中，某些思想我也不太赞同。孔子认为人人都应该与比自己优秀的人交朋友，这样可以促进自身的发展。可是，发果人人都只想着和比自己优秀的人交朋友，而不与比自己差的人来往，那么，每个人都不会有真正的朋友。因为，这样交朋友是带有目的性的，而友情应该是纯洁的，不含杂质的。况具，如果只和比自己优秀的人交朋友，每个人也都会交不到朋友。
综上所述，孔子作为中国人信奉的“圣人”，尽管他的观点中有很多都是正确的，但也有一部分由于历史的局限，必须要“下岗”了。
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