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优秀初中作文

时间:2022-06-27 00:27:19 初中作文 我要投稿

【实用】优秀初中作文汇编八篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的优秀初中作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】优秀初中作文汇编八篇

优秀初中作文 篇1

  电视上的一个公益广告不是说:父母是孩子最好的老师。家长不仅是孩子的天然教师,也是伙伴、朋友和榜样。“当父母不容易,当好父母更不容易”。身教重于言教,家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。作为家长,我认为我们应该首先“学会关心”。关心家人、关心朋友、关爱社会、国家等等,这样无形当中让孩子懂得尊老爱幼、相帮谦让、宽宏大度。其次要加强自身修养。经常学习,不要沉迷于打牌、搓麻将等,要在孩子心中树立一个健康向上的形象。再次要建立和谐的`家庭。家庭的生活气氛和大人的品行道德对孩子的影响不可忽视,孩子在表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道。

优秀初中作文 篇2

  这是一个春天,20xx年的春天。阵阵微风,吹走了严寒的冬天,那曾历经数月寒风刺骨后的枝头,又吐出了嫩绿的新芽。

  春天是万物复苏的时节,到处春意盎然,生机勃勃。而我,却没有那本应精神抖擞,充满活力的心。只留下一颗“灰心”。

  现在已经是初三下学期了,离那人生的门槛——————中考,只有不过3个月时间了,可是,我心中要拿6A的坚定信念似乎有些动摇了。从开学到现在,已经进行了两次月考,当成绩出来的那天,我本是兴致勃勃的`冲进学校,却都是心情沮丧的慢步回家。考试的成绩很不尽人意,第一次月考的成绩比上期期末考试差的多,而第二次月考的成绩比第一次更差。以前常打120的数学,如今“0”插个队,成了102;以前再差也有86的物理,如今只有68,真想不通自己的怎么搞的。

  我沮丧了,灰心了,一向乐观的我,心中也不免被这冲击所撼动——————再生猛的狮子,又怎么能从容面对两次炸雷的暴响;再坚强的士兵,又怎么能若无其事的挺过两晚的蚊虫叮咬。更何况我一个学生呢?

  回到了家,心情变得好了一些,似乎只有这里,能安慰我沮丧的心。爸爸不在家,只有妈妈还在忙碌着,我把情况都如实告诉了妈妈,妈妈听完,头上的汗珠仿佛又多了几颗。“你自己觉的你尽力了没?”妈妈只问了我这个简单的问题。 ‘是啊,我尽力了吗?’我心中不断波动着,‘ 我上课好像不是很认真啊? 我回家好像从来没有复习过啊?。’我便如实回答了妈妈,妈妈叹了口气,说道:“没尽力吧,天天想着玩电脑,你说尽力了我还不信呢!这次考的不好,你也不要灰心,现在就要中考了,知道没尽力就要尽力。你老师说你还是很有潜力的!”

  听了妈妈的话,我似乎明白了许多,是啊,灰心丧气有什么用呢?一遇到些挫折就灰心丧气,那只是懦夫的行为。而我,要做那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的竹;要做那“不鸣则已,一鸣惊人,不飞则已,一飞冲天”的鹏。相信这次的失败,定会成就我下次的成功!

  第二天早晨,我信心满满地走在上学路上,一阵风拂面而过,这是新年的春风。

优秀初中作文 篇3

  时光像一条绵延无绝的路,留下了历代文人志士的足迹,并轻描淡写的点了一个逗号,但历史仍在蜿蜒。——题记一代枭雄曹孟德在梦与现实的交点,你一人号令群侯;在战火纷飞的年代,你挥手遮天蔽日;在似水流年里,你又华发了谁的曾经?月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?浩渺天地,仍依旧无法阻敌那弱水三千。当夜深人静,你是否会忆起曾经的曾经,而嘴边的`不屑从未改变?星汉灿烂,若出其中这一句的轻吟,野心竟是赤裸裸的暴露。

  年少轻狂,一代枭雄为尘世而来,却还了一份喧嚣。你用轻蔑与壮志为时光正式画下逗号。东坡居士苏子瞻世间万物,嬉笑怒骂,避风潇洒肆意:以文为诗,爽如哀愁,笑傲三千红尘:豪放不羁,行云流水,试问谁能与尔同消万古愁?大江东去,浪淘尽,千古风流人物。君不见,滚滚红尘三千丈,朝如青丝暮成雪。本是意气风发的年代,怀揣对未来的憧憬,子瞻在时光这条路上越走越远。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月于是,他学会了享受。但持节云中,何日遣冯唐?

  却仍道不尽一朝忠臣之报国之志。浮云万顷,却依旧执着为报国而来,却遗憾归去,子瞻在时光中,点下逗号。绛珠仙子林潇湘落叶萧萧,寒烟漠漠,却见蛛丝结满雕梁;绛珠仙草,甘露润滋,但见娴静似涓流:微腮带怒,薄面似娇,惟见潇湘满面羞。未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。潋滟水光,却依旧咏不尽那一曲《葬花吟》,试问在海棠深处,你是否依然黛眉微蹙,流不尽那一地相思?质本洁来还洁去,强于污浊陷渠沟那一句低叹,彰显你的坚贞。

  如花美眷,似水流年为还泪而来,是否为世羁绊?你用孤傲与坚贞为时光画下逗号。在人生这条康庄大道上,逗号也许只是一个间隔,却依旧使我们内心的某种坚持更加坚定。也许,逗号只是下一次的开始。

优秀初中作文 篇4

  江南的秋,没有北方那么猛烈,没有热带的柔怡,更多的,夹杂着五分恬淡,五分悠闲。

  出家门,有一小巷,幽静深远,弥漫着苏州小巷的柔情幽远。似一杯茶茗,初尝,淡淡的清香溢于口中,再尝,则满口余香,发人回味,润人心田。巷对面,则是一条河。原本这里的`河总有一股隐隐的腥味,虽小桥流水人家,可这“怡人”的风味倒真令些游人也不禁退避三舍,转而退于桥头。

  近些日子来,河边竟每日总会有好几位老者、青年于河岸垂钓。心中不禁好笑:就这条河,怕是等上几天也钓不着一条鱼。不过,事出我所料,这垂钓之人不但不减,反而更增了些。

  清晨,风仍是那么大,寒彻人心,若不是为了上学,我更愿意躲在暖暖的被窝之中,享受浓浓的暖意。只见一老者孤身坐于河岸边,悠悠地将鱼饵挂于钩上,轻轻一甩,动作娴熟干练,颇有几分潇洒。老人静坐一会,见他遂轻轻一提,一条活蹦乱跳的鱼便跃于空中,遂又掉到了鱼桶里。我轻手轻脚地下了车——虽然担心会迟到,但仍是下了车,立于老人几米之外。老人没有垂暮之年的萧然,也没有而立之年的意气风发,面容带着几分闲适,几分悠然。倏地,我倒是想起一首柳宗元的诗,诗中有一句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,虽此时情景没有那么凄然、萧索与寒冷,但我仍是觉得有些应景。老人,便是悠然垂钓,但配上这秋意袭人的天气,倒真叫人感到几分孤然。美,不自然流露于此。有人会惑,想不通这美于何处?暗猜是景美,但却不然。实质,美在于垂钓老人那种与天、地、景浑然一体的和谐,美在于垂钓老人悠闲自适的心态,美在于淡淡的恬适与怅然。

  美丽的瞬间,绝不是单指美好的事物,更多的,涵纳了美的意义——纯于自然,便也是融于自然。

优秀初中作文 篇5

  父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之意,何况是万物之灵的人呢!

  父母的.养育之恩我们怎么能忘怀!父母给予的关切和爱护我们怎么能不铭记在心呢!

  对于父母我们怎么能不深深地感恩和尽孝!

  古人说“万善孝为先”。中国古代“孝悌”是为人之本。治理国家要“谨庠序之教,申之孝悌之义。”

  孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。

  父母赋予我们生命,哺育我们成长。教给我们知识,技能和做人的道理。

  从十月怀胎的生命孕育,到出生后的怀抱哺育。从蹒跚学步的幼儿,到朝气蓬勃的青春少年。

  从幼儿园、到小学,我们的生命成长的每一天、每一日、每一年父母都倾注了无限深情和关爱。

  付出了无数的心血!

  我们都读过唐代诗人孟郊的《游子吟》。

  但我们能否真正从内心深处感受和体验这种普天之下所有的孩子的深切关爱呢?

优秀初中作文 篇6

  在我的家里,有三个宝,他们既可爱,又淘气,我是又爱他们,又讨厌他们,三个都是我家的小宝贝。

  记得有一次,他们吃他们最爱的冰淇淋,大宝二宝三宝都跑着去吃,结果有个宝摔了一跤,其他二宝就都去拉他,结果那个摔倒的哭了起来,其他俩个宝就安慰他,可是那个宝很伤心,很难过,他们安慰了很久很久,后来冰淇淋全化了,他们也没说什么,更没有埋怨那个摔倒的.小宝,可见那三个宝的感情比他们最爱的食物还要重要,还要宝贝。他们都知道,他们虽然很调皮,但他们懂得去关心别人。

  这就是我家的三个和睦相处的宝贝儿。

优秀初中作文 篇7

  我是一个有着男孩子气的小女孩,今年八岁半了,我有一个好听的名字叫韦屹莎。

  我有一头自然的黑头发,而且还是短的呢!两条弯弯的眉毛,就像柳树叶一样,可漂亮了!眉毛下有一双大而有神的眼睛,像两个圆圆的大葡萄。一个小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴能说会道。不胖不瘦的`身材,非常苗条。我喜欢粉色、蓝色的衣裙,因为穿裙子真的很好看,就像一只美丽的花蝴蝶。

  我的爱好广泛。如画画、游泳、唱歌等。

  听了我的介绍,你一定对我有了深刻的了解,跟我交个朋友吧!

优秀初中作文 篇8

  黑暗中,前方是一片光明,却阻着一道墙,啊!我的自由被剥夺了!光明的那一端大放异彩,而在这儿却只能一步步受恶魔的践踏,外面的世界真令人向往啊!

  假若有一天,我为人师表,我的作风“可能”与其他老师大致相同,但有个地方是其他老师做不到的。我除了要学生们会读书,还要找到属于自己的一片天,并带着他们去体悟人生哲理,且打开他们的视野,你说我是个贪心的人,没错!我是,但所要求的'每件事情,都是为学生好。

  多数的学生,都渴望课堂外的天空,沉浸在自己的梦幻中,而伫立在台上那口沫横飞的教授,心中不免也会有这样的想法吧!求学至今,大大小小、各式各样的老师我都遇过,有些整天面带微笑,有些却永远都是那张臭脸。老师以前也是学生,也许他们也不喜欢被囚禁在教室中的那种感觉,但他们最后为什么也选择走上那条路呢?那就是因为老师是个神圣的工作,扮演了教育、传承知识的重大任务,老师这个职业或许并非那么恐怖,不过每个人的见解不同罢了!

  有时真理都在小细节中,巴尔札克曾说:“苦难是人生的老师。”人懂的受苦,才会找到属于自己的一片天空。当一天的老师,我要学生们打开视野;当一天的老师,我要学生们尽到本分;当一天的老师,我要学生们用我的眼看到全世界。

  假若,我当上了老师,奉献、艰辛将会是我带学生最大的原动力。

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