初中的作文[大全5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的初中的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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初中的作文 篇1
你就要做一个不动声色的大人了,不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。———树上春树
穿上中学校服,顺手将红领巾塞进衣柜时,天像往常一样蓝,我却发现,一切都变了。
去初中,又要走过那条小学走过无数遍的路,然后,拐弯,就能看见中学的大门。
路边栏杆上的蔷薇花早已不如盛夏的繁美,花已落尽,只留下坚韧碧绿的叶,在风中舒展着。向前走,左手边的.小凉亭,花花绿绿木头上的油漆早已被岁月打磨掉了一大半,斑驳的色彩中,依稀可见凉亭原木的木色,是厚重的,是不再五彩斑斓的,是一种稳当的木色。犹记以前孩提时代,总会绕着彩色的亭子玩耍,认为那种粉色是天下最好看的。如今,我却开始偏爱那种温厚的木色,不再热衷于那些小女孩喜欢的洋娃娃、公主裙。继续向前,是一棵乔木,当年只有身高那么高,如今,我却碰不到树枝。小树长高了,我也长大了,小学总喜欢把愿望写在纸上,然后埋在树下,天真地认为树神会让我实现愿望,而现在,我不再会幼稚地相信童话,不再会满手泥巴地回到家了。
晨曦之下,天还是很蓝,路仍是通向儿时“秘密基地”,一切变了,却又像没有。
我转弯了,这并非一个平常的拐弯口,只有我知道,这是一个拐点,我告别了孩童时代。
我终将洗尽铅华,终将学会一些人情世故,终将丢下许多东西,但,我毫不畏惧。
远远地,看到了中学的大门,我知道,身后的,只是过往,而眼前的,即是未来,走过那个拐点,我不再幼稚,走过那个拐点,我不再无忧无虑,走过那个拐点,我将无所畏惧。
我向前走了,不念过往,不畏将来。
初中的作文 篇2
我的表姐比我大三岁,长得白白胖胖的,圆圆的笑脸常常会露出两个迷人的小酒窝,一双水汪汪的大眼睛好像会说话,一张樱桃般的小嘴,能说会道。我的表姐 还 非常有爱心,对动物、植物也不例外。因此,我很喜欢我的表姐。
我清清楚楚的记得在我八岁那年,有一次我和表姐一起去玩耍,正是阳光明媚的春天到了。此时,万物复苏、鸟语花香的,大地上、大山上、田野间到处都是一片万物更新的景象。当我们在田野上玩耍的时候,一阵春风吹来,空中飘浮着蒲公英的种子,看上去像冬天里的雪花。一个个的白色小精灵欢快地飞舞着,美丽极了。看到这美丽的景象,我情不自禁的要用手去捉住它们,让它们带我一起飞翔呢,这时表姐马上阻止了我,当时我疑惑不解,为什么一个个小小的蒲公英也能让表姐有怜悯之心呢?哦,现在我才明白表姐是热爱大自然的植物呢。
我清清楚楚的记得表姐当时看到我疑惑不解的表情后,耐心的开始告诉我,那不是普通的飞絮,它也是一个个小小的生命。看,它们正在寻找适合自己生长的土地呢,如果你去捕捉它的话,很可能导致许多蒲公英不能再生长,最终会在太阳的暴晒下死去。表姐又问我,她们美丽吗?“美丽!”我毫不犹豫地回答。那也是它们宝贵的生命啊,它们正用它们的生命向我们展示生命的美丽,我们不是应该让它们快乐的生长吗?这就是我表姐对动、植物们的`爱心。我表姐还是一个乐观,阳光的女孩呢?有一次,她的钱掉了,可我从她的脸上看不出半分伤心,她的脸上还是挂着笑脸呢,我对她说,你没事吧,钱没了还那么开心,要是我的话,肯定伤心死了。表姐说:“这有什么可伤心的,钱没了就没了呗!就当成这是老天不想让我用这笔钱吧。哦,我表姐就是这样一个充满阳光的人。
你看,这就是我的表姐,一个乐观,阳光,善良,正义的女孩,你觉得我的表姐是不是一个这样的女孩呢?
初中的作文 篇3
从小就听奶奶讲她小时候的事情,她把以前能记起来的事都告诉我了。
奶奶说,以前周边的环境可好了,随便走到一条小河,都是清澈见底的。太阳照在河面上,就像撒上了金子。旁边,翠绿的林里一群一群的鸟儿在自由的飞翔,一只只小动物各自忙碌着,有的在觅食;有的在家照顾孩子;有的在躲避天敌的追捕……一抬头,湛蓝的天空上飘着几朵“棉花糖”,有的像一只小狗;有的像一只山羊;有的像一座大山;有的`像一棵大树……无论你在哪儿都可以闻到非常清新的空气,这是一种很特别的气味,不是那种刺鼻的香水,也不是那种饭菜的香味。这是一种像薄荷一样十分凉的感觉,还带有当地一种特别的木香。当时,大家吃的饭菜都是自己种的,绝对纯天然,所以,吃起来也特别香。
可是,现在你走到一条小河边的时候,小河不再清澈见底了,上面飘着红的,绿的塑料袋,还浮着一条条死鱼,远远飘来的全是死鱼的味道。从前的树林也不再存在了,树木都变成了一个个树桩,鸟儿们也不再唱出优美的歌声了。以前各忙各的小动物也都不在了,甚至还有人们去追杀它们。一抬头,看到的也不是湛蓝的天空,而是灰蒙蒙的,曾经的“棉花糖”也不纯洁了,也是灰蒙蒙的。各种各样的食品都存在危险,使大家都不敢吃东西了!
希望大家都献出自己微薄的力量,尽力改变我们的生活环境。
初中的作文 篇4
“20xx”,一个多幸运的数字;“北京欢迎你”,五个多可爱的福娃;“北京”,一个美丽的城市;让我们每人手捧一朵“奥运花”!“奥运花”是种什么花?其实,它就开放在每个期待着奥运的人心中,芬芳着他们的灵魂。比如——
栀子“奥运花”
“同学们,今天我们讲动词的过去式与过去分词……”坐在聚集着30多人的公英教室里,异常乏味。我正坐在窗子旁边,凉风习习,使我顿时清爽了许多。正在翻书之际,随风飘来几缕幽香,甜甜的。起初,我还以为是浑身喷满了香水的老师踱来,可老师明明在讲台上讲“bear”的.过去式呀。这时,香味愈加浓烈起来,沁人心脾,我仿佛置身于花海之中。下课了,我迫不及待地跑了出去,看见了十几个“志愿者”在种一种开满了白花的小矮树。我走近一看,哇!是几十棵栀子!怪不得香气会那么浓烈。我鼓起勇气问一个梳马尾辫的姐姐:“姐姐,你们是在干什么呀?”那个姐姐告诉我,这是“绿色奥运”工程中的一项,这些大学生志愿者们已经在许多地方种下花草,栀子只是其中之一。望着这些辛勤劳动着的“园丁”们,我仿佛看到了鸟语花香的未来北京。上课了,坐在教室里,闻着窗外随风飘散的馨香,我感到“志愿者”们那些炽热的心里开出了栀子“奥运花”。不止这“栀子芬芳”,还有那——
百合“奥运花”
姥姥病了。在去医院的路上,我提议买一束纯白的百合。姐姐和我下了车,我在花店精挑细选了三十几枝纯白色的百合,有怒放的,也有含苞待放的,包成一大束,系上绿色的丝带,漂亮极了。我抱着花从花店走出来,不经意间的一抬眼,正好看见一位挎着菜篮,头发花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐对视一眼,默契地点点头,快步向前跑去。姐姐把老奶奶搀扶起来,而我则把菜篮里掉落的菜都捡起,放进篮中,然后帮姐姐掸掉老奶奶身上的土。老奶奶笑得合不拢嘴:“遇……遇见好孩子了……”我从花束中抽出三朵最大的百合,递给老奶奶,在老奶奶满面惊喜地接过花儿的那一瞬间,我和姐姐的心中都开了一朵散发着馨香的百合“奥运花”!你的心中开过“奥运花”吗?让——每个人心中开满“奥运花”
一件点滴小事,一句温馨话语,都能在心中开放一朵“奥运花”。让我们手捧一朵“奥运花”,迎接“20xx”,让20xx年的北京成为“奥运花”的海洋!
初中的作文 篇5
耀眼的阳光温暖明亮,天边的云使日光看起来更为娇怯,神秘,它眨巴眨巴雪亮的眼睛,天空瞬间布满春的足迹。
——题记
走在石桥上,带着怀古的气息,着一身碎衣罗裙,眼睛望着变幻多姿的云,等待春的水晶融入我心,扬起臂膀向好久不见的老朋友“春”打招呼。
春天来了
吟春
儿时,在父母,古诗的熏陶下,我爱上了诗词,它带着陈旧的气息与清新如晨露的光芒迷住了我。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”向我展示了花团锦簇,马蹄被任性的浅草遮住的诗意;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”向我描绘了春的神秘;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”向我诉说了春的淘气……春无处不在。
诗词造就了纯洁美丽的春,给春带上了芬芳如晨露的王冠。
赞春
稍大些,在幼稚园里和众多的小朋友跟老师学春天的儿歌,它让我们对春天充满了热爱。“春天在哪里呀,春天在哪里……”让可爱幼稚的我在假期中背上旅行包,踏上寻找春天的足迹;“小燕子,穿花衣……”让我对春的使者燕子满怀敬佩,满怀对春的痴恋与燕子的'喜爱……
幼稚如梦的儿歌抓住了春的衣角,让春流淌于诗,词,梦,画里,让它如懵懂的孩子般活泼可爱……
儿歌,优秀的诗篇,如痴如画的美景尽情地流淌,它们融入了春的气息,为春带上华丽的水金冠,在日光下绽放出耀眼的星光,让春依旧的美轮美奂,依旧的活泼,依旧的朝气蓬勃……
“我来了!”碎衣罗裙温柔的摇荡在春风里,它展开笑脸,为我戴上了春的花冠,送来了春的祝福,一切都荡漾在春天的气息里……
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