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初中的作文

时间:2024-02-27 09:54:04 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  兔子再快始终比不过猎豹,猎豹再快始终比不过快递!快递已改变我们的生活,衡量我们的生活质量。

  从古时追溯到今日,从千里家信到秒速礼物,快递一直都没有停歇过,不断地变化着,时时刻刻影响着我们!

  互联网的到来,已渐渐渗透我们的生活!快递极大地发挥它的“三省”作用。有时,我在网上订购一本复习资料,仅仅过了一天,货物就到了!省得我在茫茫书海中大海捞针,节约了我不少

  时间。其次,快递后的价格比平常要低出许多。很实惠。

  然后,找这本复习资料,关于这本书中相同的内容就许多了。网上快递任由你选择,快递直接交到你手中,可以省去了寻找的过程,真令人快乐!

  可见,快递给我们开通了邮寄的`捷径。使我们的生活离不开快递。

  快递的不仅仅是货物,传递的也是自己的感情!昔日诗人岑参“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,以传话来告慰家人自己平安无事,表现诗人的思乡之情。

  现在,一些到外地旅游的游客,每到一处总会往家寄一些当地特产,以保留他们在异土上所见识的风土人情;

  除此,过年了,献给亲朋一份物礼,不仅仅是礼品,也是对新年快乐吉祥的祝福。

  传递的不仅仅是货物,传递的是感情……

  平凡的传递工作为满足人们的生活需求做出不平凡的贡献……

  传递成了生活不可缺少的一部分。快递工作者受到人们的喜欢与尊敬!

初中的作文 篇2

  她是一只白色的蜡烛,被点燃在山区的一间小屋里。她的生命,只有那短短的几个小时。

  这是,一只尾部发光的萤火虫飞来,他见到这支正在不断消耗自己生命的蜡烛,十分疑惑不解。于是,他飞到蜡烛的旁边,看见蜡烛正在冲自己微笑。

  “你怎么这么傻呢?你的生命正在不断减少,可你却一点也不为自己着急难过。难道你真的不爱惜它吗?”萤火虫望着面带笑容的蜡烛,问道。

  蜡烛却依然面不改色,笑着回答道:“小萤火虫,你错了。我并不是不爱惜自己的生命,恰恰相反,正因为我爱惜它,我才会用它来做最有意义的事。我们蜡烛的生命固然短暂,但我们可以点燃自己的生命,用它给予周围最美丽的光。”

  “可是,你们发出的光并不美啊?你们头上的火焰的颜色并不是那么鲜艳,而且还那么烫,没有人敢去摸,这样,你们的生命不就白白浪费了吗?你看,我身上的这种光,那才叫漂亮呢!”萤火虫说着,自豪地摆了摆自己的身子。

  “呵呵,”蜡烛又笑了,说,“小萤火虫,你的光确实很漂亮,但我希望你能用自己的光做许多有意义的事,让它变成真正的漂亮,那是,你就会发现自己的光会比以前的更加漂亮。”小萤火虫看了看自己尾部的光,又打量了一下蜡烛的火焰,他似乎明白了什么。他冲蜡烛点了点头,飞走了。

  蜡烛望着萤火虫远去的背影,笑着自言自语道:“孩子,你终于明白了生命的意义,但愿你能永远记住它。”此时,蜡烛已经燃去了三分之一。

  突然,一双水汪汪的大眼睛出现在蜡烛的面前,一个小男孩的面孔出现了。

  “妈妈,我们为什么要用这种昏暗的光呢?”

  “傻孩子,咱们家没有钱,只能用这种蜡烛来照明,唉——”孩子的母亲爱抚地摸了摸孩子的头,叹了口气,说。

  孩子听妈妈这么一说,立即改口道:“没事儿,妈妈,点蜡烛挺好的,又便宜又有光,多好啊!等我长大了,我一定要带你走出这座大山,然后,赚好多好多的钱,用这些钱来买好吃的,好喝的来孝敬你。”孩子说着,眼中透射出渴望的光。

  孩子的母亲看着自己的孩子,笑了:“好孩子,妈妈不指望你长大会赚多少钱,妈妈只希望你能够好好做人。孩子,告诉妈妈,你长大后要做一个什么样的人?”

  孩子迟疑了,他一时不知该如何回答。忽然,他的目光落到了只剩下三分之一的蜡烛上,他的心中似乎有了答案。他转过身,望着母亲,说:“妈妈,我长大后要做一个像蜡烛一样的.人,我要用自己的生命做许多有意义的事,让自己的生命变得和这支蜡烛一样充满光明!”……

  夜深了,孩子和他的母亲都已睡下,只剩下那支即将熄灭的蜡烛。

  蜡烛看着已经睡熟的孩子,心中掠过了一丝安慰:“这个孩子小小年纪就有一颗无私奉献的心,那么,即使我的生命走到了尽头,光明依然会存于世间。”说着,她安详地闭上了双眼……

  第二天清晨,小萤火虫又飞到了这间小屋里,蜡烛已经消失了,摆放蜡烛的桌上只留下了一些已经凝固的蜡。但小萤火虫却从这些蜡中又一次看到了蜡烛的微笑,和蜡烛第一次见到自己的微笑一模一样。那种笑将会一直保存在这白色的蜡中,直到永远……

初中的作文 篇3

  “上善若水”、“智者乐水,仁者乐山”,“人往高处走,水往低处流”。水,是从古到今的传承。水是君子,谦逊温和,水无私奉献。滋润万物——,水是生命之源、万物之基。

  我爱看水,却更爱听水。听,石子落在河水里,“嘭”的一声激起了水花,向四周洒落。

  春天的雨很小很小,滴滴答答地下着,偶尔才传来一点小小的声音,好像害羞的小女孩,等了好久才回你一声“嗯”。

  夏天的雨很大很大,一滴滴地敲击着地面,发出“哗啦哗啦”的声音,偶尔有雨水落在桶里,撞击桶底,发出清脆的声音,恍若美妙的音乐,是那调皮的孩子在敲击音叉吧。

  我爱听水,情系于水——

  那是一个夏天的傍晚,空气润湿,地面潮湿,空中还滴滴答答仙女散花似的落下一滴滴娇小水珠……

  一缕缕清新的荷香像一阵阵绵绵的细雨,从教室外的池塘上飘进教室。室内,同学们静静地写着作业;室外,雨点儿正在碧绿的荷叶和粉红的荷花上轻歌曼唱……

  放学的'铃声已经响过了,窗外,天也黑了,除去雨水敲击地面的声音,一切都是寂静。

  撑开伞,走出校门,一个意想不到的身影映入我的眼中,那是妈妈。

  我有些疑惑,但什么也没有说。只见雨珠儿在妈妈的雨伞上欢快地跳动,啪啪啪,每一滴都卖力低演唱……

  时间似乎不再流动。

  我和妈妈撑着雨伞行走在校园雨中荷塘边,放眼望去,碧绿丛中点点粉红,荷花踩着雨点的节拍在风中摇曳。雨水娃娃最是活泼的了,她从天上落在荷花瓣上,淅淅沥沥,滑落到根处,有的干脆就不走了,实在懒得不想动了,就躺在最初掉落的地方,进入了甜蜜的梦乡。

  雨依旧下着,落在地面,小了,又大了;大了,又小了。大珠碰小珠,声音是那么圆润清脆。

  我在听水,水中有情,水中有感,水是心中的声音。

  静静地聆听着,心中略有疑惑,不明白“明明会消失,却发出如此美妙的声音?”老师说,雨是一种单纯的物理现象,是空气中的水蒸气液化形成的。对此枯燥无味的解释,我更喜欢自己心中的答案。我想,水是从天上落入凡间的小精灵,有兴致便到人间走一趟,弹几首悦耳动听的歌曲,然后呢,又回到天上去了。这一遭行程,虽然短暂,但却精彩。因为她笑过,唱过,爱过,感受过。她的一生就是最纯洁最透明的音乐。

  我和妈妈行走在雨声深处,听着如歌的雨声像潮水般地在身边涌唱。

  分明地,有一串透明的玉珠飞入我的心中,敲击起我心中的琴键,叮叮咚咚,一股温暖的旋律和耳畔的雨声应和着……

初中的作文 篇4

  在我姥姥家附近住着一位老爷爷,他总是穿着那件不知洗了多少次,由白色褪成灰色的衬衫。衬衫上的纽扣还总系错,上一个系到下一个。一顶退伍的绿军帽,斜放在他那足以成鸟窝的头发上。一双张了口的牛皮鞋……怎么看都是那么的格格不入。真是奇怪。

  更奇怪的是他的长相。他的眼睛一只大一只小,一只眼睛大如铜铃,而另一只倒小如黄豆,看人真是有点“大眼瞪小眼”的感觉。鼻子像个土豆一样软软地趴在脸上。耳朵与如来佛祖的大锤耳可有得一拼,嘴巴是斜的,总“哇哇呀呀”得不知说的'什么。凭着这副长相,足以让孩子们瞎退三分。可他就是喜欢小孩子,一看到,就“哇哇”地扑过去,直到小孩吓哭,于是大人就跑过来,将他数落一番。可每次他都当做耳边风,下一次又……所以,大家都叫他“老聋头”。

  或许是因为长相吧!我一看见他,就跑得远远的。但是,下面这件事,使我改变了对老聋头的看法。

  那天,我去伙伴家玩,回来时,天空下起了小雨。真是天公不作美,我抬头看了看乌云密布的天空,喃喃说道,于是,我加快了步伐。没想到雨越下越大,不一会儿,黄豆般大小的雨点便劈头盖脸地向我砸来。我一路狂奔,躲到一户路旁人家的屋檐下。透过雨帘,我朦朦胧胧感觉有人正向我走来,当我回过神时,却发现一件笨重的雨衣批在我心上,哦,竟是老聋头!看着他在雨中搬运着什么东西。哼,这老聋头,竟干鬼事!雨小点了,我开始回去了。突然,我看见了老聋头,他正吃力的搬着一块木板,向一个缺口处……哦!原来是前几天施工队挖了一条下下渠,还未来得及填补。我站在雨中突然有了微妙的感觉……

  他是一位可敬的老爷爷,因为他有颗金子般的心!

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