初中作文(通用10篇)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中作文10篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
一、认真审题，明确题意
仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好作文最关键的第一步。
二、确定中心，选好材料
在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。
三、列好提纲，确定详略
确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的'图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。
以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。
初中作文 篇2
周日整理书房，把有些凌乱的书籍摆放整齐。顺手抽出一本，封面有些陈旧，但思绪仍飘飞在散发着淡淡墨香味的字里行间。
书页在指间滑过，仿佛许多日子就在书海的遨游中流逝。书香留痕，看着那道道的折痕，那熟悉的字迹，那斑斑的油渍，历历的情感和书中人物共度喜怒哀乐……
书中的折痕，表明我曾经在上面作过一个标志，后来，又打开抚平，但折痕却留下了。每每看到好的文章，好的句子时，总舍不得放下，反复的看，默念，感动之处，随手便在这页的右上角轻轻的折一下，以便随时能翻阅到。不是说我不爱惜书，而是让这折痕记录我每次心情的泊岸。看着这些深浅不一的折痕，想象每次在书中畅游时的搁浅，有些情景还是依旧，回味无穷。为此，我很怀念那个不用书签的年代。
我爱看书，也写些文字。也许是日常写惯了手，读书时总不忘拿着笔，对于一些见解独到，文字清新隽永的句子，总是随手工整划下，仔细体味揣摩，领会其中的精髓。若是读到了动情之处，更是要在旁边的空白处乱涂些当时的心得或作一番评论。读完全文，会用寥寥数语记述于文末，算是对文章的总结。带着自己的思索去阅读，或喜悦、或悲伤、或感动，心境也随着作者的笔触而起伏。
有时工作繁忙，我只好趁吃饭的时间阅读。书中优美的文笔，曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的.人物命运，时而将我带进诗情画意的世外桃源；时而又将我推向险象环生的恶境……波澜壮阔的描绘和精致细腻的刻画交替出现，引人入胜，欲罢不能。于是，口中的饭菜忘记了咀嚼吞咽，手中夹菜的筷子滞留在空中，油渍也自然而然的滴在了书上。母亲对此颇有微词，说糟蹋了好好的一本书，但我却觉得品味了一桌精神上的盛宴，值得。
书过要留痕，读过要留迹，那亲切的痕迹犹如齿印，是我“啃”书的印记。经常地翻开审视，可以滋润自己的情感，看清自己的心路历程，或多或少，都会有所领悟。
初中作文 篇3
夜幕低垂，柳枝轻拂，半月高悬，琴声悠悠。
那花旦一袭素衣，身段娉婷袅娜，琴语低吟中，莲步轻移，鱼儿般游曳至戏池中央，观者皆是屏息凝神，只见戏中人微动兰花指，轻轻抚过手中折扇，一双明眸中含着潋滟水光，桃红色铺在眼睑上，眸中是掩不住的清澈明净。顾盼流连，嘴角浅浅一抹笑意，似是欲语还休。
“原来姹紫嫣红开遍……”
她轻启朱唇，唱起那珠圆玉润的戏词，丝竹管弦和着极缓慢、极缓慢的戏腔，温润绵长的吴侬软语掺了清亮的笛音，听者皆是酥了全身的骨头。空气中好似也流淌着江南婆娑的雾气与烟雨，流淌着浑然天成的安宁与温和韵味，沉醉着，绵绵不断着。
你看---！
台上人水袖一甩，三两下抖开折扇，一舞起来，就忘情了，惊艳了，醉人了。墨发间的金银步摇随她的动作轻颤着，眼尾的红胭脂像展开翅膀的朱雀，回眸时的惊鸿一瞥，撩动着观者的心弦。春葱般的纤细修长的玉指轻抚着扇面，足尖蜻蜓点水般落地，一袭白裙的她好似九重天上的仙女，尘世的纷繁杂乱皆与她无关。绽放的梨花一般，是旋转的`裙摆；轻盈的纤云一般，是翻飞的水袖；九天的星河一般，是流转的眼波；泠泠的清泉一般，是悠扬的唱腔。那台上的姑娘，是多么的婉转，又是多么的优柔！
戏中那姹紫嫣红、断井颓垣、良辰美景、云霞翠轩，氤氲成一段隔世经年的旖旎旧梦，换去了此时的景致与天地。
宛若是：临颍美人在白帝，妙舞此曲神扬扬。
宛若是：缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
宛若是：鸳鸯睡醒画楼空，佳人枉做痴情梦。
她低吟浅唱，唱不尽赏心乐事谁家院，唱不尽朝飞暮卷云霞翠，唱不尽雨丝风片烟波画……听舞箫云渺，东风拂柳，情丝春絮远；叹孤身如燕，将花频绕，细雨湿黄昏。
一曲终了，戏中人缓缓游退，消失在观者视线。
琴瑟声消，时间凝固，沉默持续。许久，观者如梦方醒，人群中爆发出如雷翻滚的掌声，一波接着一波，经久不止......
戏中人出了戏，戏外人入了迷。
初中作文 篇4
像艳的花，经过努力，开出娇艳的花；像刚毅的树，经过锤炼，发芽长叶儿；像翠绿的草，经过灌溉，翠绿，挺拔。
朋友，你如那刚毅的草，如此的翠绿，如此挺拔，我为你感到骄傲，为你而感到自豪。
记得那一次考试，你失利了。你的心情很糟，我能理解，你很想哭，我知道，但是你把你的眼泪化为汗水，化为了力量。你和我都信誓旦旦的为自己加油，打气。下课时，我没有看见你玩乐的身影，而是在努力学习。看见你这样，我也向学习。你认真的读背小科试卷，我俩进行小科背诵时，你总是以微笑告终，弄得我每次都要求重来。
你记得吗？那次上体育课时，老师叫我们拿着垫子到树林中休息。我俩躺在地上。都没有说话。你突然的一起身，望着我说：“不如我们来一个小可背诵比赛吧！就现在，反正闲着也是闲着！”我同意了。你说开始吧！“我要你背诵历史”，于是我背出了历史中的.一小段。我高兴的说着：“我要你背诵地理，要俄罗斯的那一部分哦！”你想了一想，背了出来。我一惊，鼓励你说：“真棒！”，你笑了一笑，示意我继续。我给你出的题目中，除了一点你不熟悉外，其余的你都答得很好，弄得我在一旁直嘟嘴，说很嫉妒。
在回教室的路上，我和你继续说笑着，你把你的学习方法教给了我一些，我也把我的教给了你。我俩都笑着，看着你对学习的热情，我的心里也为你自豪起来。你的努力，总会有回报的。
终于，在一次的大考中，你进步了，进步得很快，我知道你背后的辛苦与艰辛，看着你脸上灿烂的微笑，我也替你高兴。你的花，终于开放了，美丽，娇艳，香气扑鼻，花下，还有那翠绿的叶托付着。我知道，那是你的汗水所形成的，还有你那坚强。
朋友，你能成功，我为你感到自豪。
初中作文 篇5
有些文章，看起来华丽无比却只是辞藻堆砌，了无深意。而有些文章，看起来朴实无华，却有震撼人心的力量。《幸福》就是这样一篇文章。
初看这篇文章，并无多大感触，细看却让我心灵受到了碰撞，每个字似乎都掷地有声，它让我对幸福有了更深的理解，看完之后恍然大悟：哦，原来幸福是这样的。
幸福有很多种。
幸福可以简简单单如一张白纸，就如作者所写的，“早上挥手说再见的人，晚上又平平常常地回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅下”；幸福也可以深沉如祖国，浩瀚如大海，壮阔如山川，“从政的人不必害怕暗杀，抗议的人不必害怕镇压，富人不必害怕绑票”；幸福也可以如细水长流，“幸福就是，寻常的人儿依旧”。
我想，当一个人把自己的幸福与人民疾苦联系在一起的时候，他的幸福就是深沉、浩瀚、壮阔的。如杜甫，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”……这些浩然大气的诗句，是以天下幸福与自己幸福相连的表现。
当然，作为一个平凡人，我们在这个世界上又是多么渺小，正如苏轼说：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，渺若微尘的我们或许没有一代诗圣杜甫那样的浩然正气与博大胸怀，但我们可以有平平淡淡、简简单单的'幸福。感恩自己拥有的一切，宽容身边不好的人和事。佛曰：境由心生。当一个人怀着感恩幸福的心去生活，那么，他就会是幸福的。
不管是怎样的幸福，很大部分都是由自己的心决定的。
所以我们经常可以看到有些人看似一无所有，却依然可以喜笑颜开，有些人家缠万贯，却依然眉头紧锁，纳闷穷人家幸福真挚的笑容。拥有多少东西，并不能对你的幸福指数有绝对的影响。就像亚历山大，一生轰轰烈烈，所向披靡，拥有无数的金钱与荣誉。然而却羡慕只有一个木桶、一件斗篷、一支棍子和一个面包袋的第欧根尼。因为，在亚历山大的心里，他并不幸福。
幸福有很多，然而并不是有很多人幸福。因为，幸福其实是由心而定。
初中作文 篇6
我们曾经一直都在一条路上，看着过往飞逝而去，看着未来还有很大的风险。
我们一直都知道，所有的将来都会很好地应对，所有的交谈都需要煞费苦心，我知道，没有什么是可以被彻底遗忘的，然而未来的生活，总归需要我们看得真切。
什么时候才会知道，这个时候的我们，不是懦弱的人。
什么时候才会了解，那些所谓的梦游仙境，其实也只不过是一个人的梦，一个人走近了其他的.生活，看到了其他不同的岁月。那样的预言中，到底会是谁，变得更加伟大呢。
那时候的我们，都需要唱歌跳舞，来表示自己的愉悦，庆祝自己的生活。
而我们倾注了全部的感情进去，也必定会看到不一样的岁月。那些心情，流动的，流光溢彩的，岁月不饶人，即便如此，我们的那些经历也在闪闪发光，在告诉我们一些道理。
我想我最喜欢的一个词语，便是来日方长。
充满了希望，还有憧憬与美好。
初中作文 篇7
在乎是什么？我想，是临睡前还紧抱着的娃娃，是天冷想要马上提醒穿衣的人，是任凭时光怎样流逝都带不走的记忆。可是在她身上，我看见了另一种在乎。房间里，正打电话向妈妈控诉我的种种“罪行”的奶奶在我看来真是无聊之极。仅仅因为我不吃午饭她便凭空捏造我的诸多恶行。长达一小时的控诉我只觉得委屈，但也不足为奇。
不知从什么时候起，奶奶的脾气变得异常难以捉摸。心情好时，家里弄得乱七八糟，不洗衣服不洗碗她也能笑着将一切归回原位。可她心情不好时，那真是末日了，掉枝笔也能扯到败家。总之，一天有四季。而我呢将这一切归为我对她而言不重要了。
那通电话终于结束了，如我所料接下来该是冷战了。既然谁也不理谁，那我就干脆坐到外面晒太阳，她则看着咿咿呀呀的京剧。
妈妈的电话打来了，她只是告诉我，爱的方式都是不同的.，她渴望我优秀，却时常用错误的方式，小时候太过宠溺，现在近似变态的严苛。老一辈的人，没念过多少书，不认识多少字，不说爱，但总是把最好的留给你。听完这些话，我沉默的挂掉了电话。是啊，是奶奶把最好的都留给我，是她洗掉我的脏衣服，煮了十多年的饭。她虽然固执古板，语言讥讽刻薄，却很在乎我。这几年的争吵渐渐地磨平了心中对彼此的感动，留下一道道上伤痕，也渐行渐远。
偷偷看向房间里的她，看着她最爱的节目却索然无味。我好想走过去拥抱她，那个爱我十年如一日的人，可是我害怕。
对于她，我不得不重新理解什么是在乎，骂声中带着她的期待，泪水中带着她的无奈，但决口不说爱。我将她的在乎正确解码，眼眶也泛红。
初中作文 篇8
“哈利波特”一个大家耳熟能详的名字，我在前半个月读完了四本《哈利波特》。这四本书都非常好看。《哈利波特》的作者叫罗琳，她因为写《哈利波特》而成名，并获得了很多的荣誉。我很敬佩她天马行空的想象力。她光凭着自己的想象就能写出那么传神、有趣又生动的小说，真是太了不起了！
在这几本书里面都有跌宕起伏的故事情节，看得很激动人心，有时也令人提心吊胆，但最后总会化险为夷。就比如：学校进行魁地奇比赛。魁地奇比赛的规则跟足球差不多，只是魁地奇比赛是坐在飞天扫帚上打的。一共要打四个球，一个比较大的的红色的鬼飞球，是三名追球手打的，第二、三两只球都是一样的游走球，游走球就是专门攻击队员的，需两名击球手用木棍对付，还有一个守门员是防止对方把鬼飞球和游走球打入球门，如果打入球门就算进球加分。在魁地奇比赛中最重要的就是找球手，而哈利波特就是格兰芬球队的`找球手，他要找的是一个张着翅膀的金色小球，那球跟乒乓球差不多大，在空中飞得很快，忽隐忽现，找球手赤手空拳骑着飞天扫帚抓住球就加分，哪队分多就获胜。“嘟”哨声吹响了，哈利波特骑上扫帚，脚一蹬地，腾空而起，飞上了云霄。他如鱼得水，在天空中飞来窜去，眯起眼睛查看金色飞贼，突然，他发现金色飞贼，不过在两个敌手中间，那两人正用恶狼般的眼神盯着哈利，他们拿着木棍，打向哈利，可哈利猛的给飞天扫帚加速……“砰”两个人撞在了一起，哈利的速度之快，犹如电光火石般从那两个敌手中间穿过，稳稳地一把抓住了金色飞贼。他用智慧和勇敢赢得了第一次比赛，成为了同学们最崇拜的人。他还在三强争霸赛上救了人，他智斗火龙，我也和哈利的同学一样很崇拜他。
我在读《哈利波特》的时候，就仿佛穿越到了哈利的学校一样，和他们一起欢笑，一起悲愁。我之所以喜欢《哈利波特》是因为我喜欢他智斗火龙时的勇敢和无畏，我喜欢他打魁地奇时的速度与灵巧，我喜欢书中邓布利多校长与哈利等人讨论小天狼星布莱克不是杀人犯时给予学生对他的信任与肯定，我喜欢哈利波特学校的轻松自由与快乐……
初中作文 篇9
一天，我坐在电视机前。偶然，电视上正在播放一部老影片，看着穷苦人民的手，为了生活而操劳着，我不禁想起了外婆那双历经沧桑的手，正是那双手创造出美好生活。
几十年前，外婆到了外公家。外婆很勤劳，那时，就有了工分，听说，那时工分对外婆一家来说像金子一样珍贵，一次，到了秋收时，把外婆高兴坏了，因为已经要没米吃了，可这是外公却病倒了，外婆便和舅舅去收粮食去了，外婆还不停念叨着：“真是不争气”。一不小心把手划了一道大口子，但外婆只顾得收粮食挣工分，雨淅淅沥沥的下着，他们也不肯回家，生怕家里没有米吃，没有布做衣服，忙活了很多天才收完了粮食，而公社给了外婆用勤劳的双手换来的两分，要知道那几分对于外婆来说是多么重要！为了抢收粮食，那双手越来越糙，更多的还是那一道道数不尽的口子。外婆叹息说: “如今的日子，真不好过”。
回到家，外婆把自己的手用水泡泡，又用从山上采的草药弄成糊，敷在了手上，不停的皱着眉头说：“唉，我这双手哟，要是在能粗壮一点，没准我干活还能麻利点呢！”用换来的`大米做成“糊糊”，还有那“贴饼子”，已经是最好的饭了，这时，外婆的手还停不住的干活。
外婆的手被滚烫的开水烫伤过，被地里的毒虫咬伤过，还在做饭时被刀切伤过，现在外婆那双手再也经不住岁月的磨练光荣“下岗”了，筋脉突兀的手简直像“皮包骨头”一样。
外婆的手勤劳、能干。同时又坚强，它支撑着一家人的生活。祝愿外婆永远身体健康，用她那双勤劳伟大的手去创造更美好的生活！
初中作文 篇10
青春，如诗如梦、如画如火。年轻的生命追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来，设计一幅又一幅壮丽的蓝图，憧憬着一个又一个美好的未来，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这就是热情似火的青春。
朋友们，在这菁菁校园里，我们不需感伤时光流逝，而应去珍惜，去尽情地挥洒我们的青春。只有这样，我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花，而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶，好好利用我们青春这笔宝贵的财富，创造出我们能拥有的未来的资本。
其实青春，并不短暂，青春之花调谢后，她又会孕育出新的更艳丽的花朵，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这何尝不是一种生命的延续呢？所以我们要勇敢地、大踏步地向前走，去拥抱青春。
对青春，我们英姿飒爽，用魄力和智慧去奏响青春的华章。现在，我们正处于青春的巅峰时期，追求理想的黄金时代，同时也是用信心和坚强去征服人生的艰苦历程的'开始，我们要有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的敢拼敢闯的精神，用青春的足迹记下我们不懈的奋斗史。只要我们拥有一颗积极向上的心、一颗年轻的心，用奋斗和奉献写出人生的奋斗史，那我们就拥有了太阳般的光芒四射！
亲爱的同学们，让我们一起奋进，一起执着追求，那梦幻般的青春，就永远属于我们！
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