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初中优秀作文

时间:2024-01-04 09:52:50 初中作文 我要投稿

初中优秀作文(优选4篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初中优秀作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中优秀作文(优选4篇)

初中优秀作文 篇1

  名字叫孙大礼,他身穿一套灰布旧式制服,高大的个儿,壮实的身板,一张宽阔的方脸上,高高的鼻梁旁,鼻梁上部二面,就像挂上去的两道浓黑的眉毛,如油画中用画笔添上去一般,黝黑黝黑,眉毛下一对大眼睛,眼睛明亮,炯炯有神,看上去挺有精神,大而阔的嘴巴,总而言之,五官粗犷强悍,一副磐石模样。时常穿着一双擦得呈亮的大头皮鞋。

  平时,学校老师在教育教学中,如果遇到了特别非凡的学生,制服不了。一般就把这个学生交至孙校长来做“处理”。

  他“处理”这部分学生,很有一套办法。先是把调皮学生领到身边,学生随他一起进入训诫处,然后他就把门关上,根本就不允许学生狡辩,更不允许强词夺理。先是摆明事实,在事实面前,如果学生仍然不思悔改。那他就毫不客气地就要动脚手了,先是用书本猛扇学生的耳刮子,学生本来就还小,根本经不起他的这番疾风骤雨般的狂扇,踉踉跄跄。他还要倒说被挨整的学生态度不好,随即就是像老鹰抓小鸡似得,紧紧抓住学生的衣领,提起两脚落空,随后才狠狠地猛放下来,若是没站稳,接着就是那乌黑呈亮的皮鞋雨点般的踢过来了。凡是经过他“处理”过的学生,没有一个不惧怕他。

  有的学生看到他后,表面上装得服服帖帖,其实背地里恨透了他。

  于是在背后有的学生给孙校长编出了顺口溜:

  “孙大礼,孙大礼。脚穿一双大头鞋,吹胡子,瞪眼睛,常把学生用鞋踢。先生我,再生你,看你神气不神气。”

  这一顺口溜,一时间在学校广为流传。

  学生在做游戏时,也把它当歌啰句,作为歌词来唱。一边跳着“房子”,口里一边唱着:

  “孙大礼,孙大礼。脚穿一双大头鞋,吹胡子,瞪眼睛,常把学生用鞋踢。先生我后,再生你,看你神气不神气。”

  那时,我也不明事理。别人唱,也跟着使劲的唱。觉得很好玩儿,很过瘾。

  后来这一顺口溜,也被孙校长觉察到了。硬是在学校要一查到底,又不知有好多学生都牵连期间,不免又是一顿狠训。

  最后时间渐渐地长了,也就不了了之。

  这件事在我心中留下了很深的印象。即使后来参加了工作,它还深深地留在我的心中。参加教育工作,我先是在学区做学区区长的助手,每每到各学校检查教育教学工作。凡是一看到老师体罚学生,心里就隐隐作痛。往事像过电影一般,一幕一幕的呈现到了我的眼前。

  一次,我例行到一所学校检查工作,所看到的情景触动了我的神经。往事再次轮番的重现在我的面前。

  这所学校,呈一字拐形状布局,东头是一个厢房,我要找的老师也就住在厢房里。厢房南面一字排开是教学楼,教学楼前是一个土操场。

  到这所学校,已经是下午时分。我走到厢房,从一楼顺着一个木梯往上爬,爬到二楼一走进房门,就看见,杉木板隔开的半桩台上,挂着一排学生,上不着天,下不着地。再看一个个学生,只用一双手的几个指头,扣住杉木板上面的横监方,学生满脸通红,红彤彤的脸上豆粒大的汗珠直往下滴。

  于是,走进老师寝室。老师见了我也有些意外,赶紧对我说:

  “学生不守规矩,整哈他们的学习态度。”

  我没多说,只是暗示他,要把学生迅速放下来。

  由此,我想了很多。

  在这喧嚣的世界,人们都是那么的.浮躁。知识、技巧、手段,是今日教育关注的字眼,学业成绩是目前人们共同的话题,谁有心思真正去关注学生的心灵?谁又在乎学生是一个生命的个体?

  即使每节课,老师也要和所有孩子一样,坐定、磨墨、写字、不说一句话。如果有学生忍不住说话了,老师决不能体罚了事,让说话的人自己站到后面去,想好了能不说话就回座,站多久自己决定。长此以往的训练,好习惯就逐渐养成了,不用老师嘱咐,自动站出去自省一番。

  要不然,怎么会说:“十年树木百年树人。”育人,是一个长期渐进的过程,急不得,要不温不火。教育的过程中教师要学会等待,学会静等花开。那种急功近利,立竿见影的教育常常是对教育的反动。教育犹如蜗牛散步,只有放松心情、放慢脚步、放长眼光,才能以诗意的态度发现教育生命之美。

初中优秀作文 篇2

  “夕阳分外好,只是近黄昏”,人们提到这个句子,总是流露出些许无奈。似乎人生到了晚年,就只有惨淡的一点微光了。其实不尽然。

  每天的晨练队伍里,主力军总是退休后的老年人。他们或舞剑,或跳舞,或跑步。在这些老人的身上,看不出苍老的无奈,更多的是精神抖擞,意气风发。对待生活充满激情,这一点恐怕有些年轻人还赶不上呢。

  在晨练的队伍里,我就见到这样的人,不在少数。有一位老者,带领大家做健身操,声音洪亮,偌大的广场,不用扩音器,清楚的声音传遍每一个角落。他满头白发,却根根精神。动作轻快,一点也不像七十多岁的人。在他的带领下,健身操的队伍不断壮大,不止有老年人,还有越来越多的'中青年加入其中。正如老者所喊的口号,强身健体,锻炼一番,身体确实舒畅了许多。练完操,老者又轻松的在单杠上做了十几个引体向上。这体力,这精神,让很多人羡慕。老者练完,迈着轻快的脚步,奔向家去。

  背后总是少不了大家的评论,“你看人家,都快八十的人了,身体这么好,真让人羡慕。”“人家还是心态好,还能坚持住。”凡此种种,其实我们每个人,都可以健康快乐从容的走完人生的最后,这段美丽的夕阳时分,积极进取的心态一定不要丢。

初中优秀作文 篇3

  如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。

  那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的`树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

初中优秀作文 篇4

  小时候,听大人们说,有个地方叫“桃花源”,那里芳草鲜美、落英缤纷;有良田美池、男耕女织;黄发垂髻,并怡然自乐。它描绘出了个安闲恬静的和谐社会,是个人人向往的好地方。

  假期里,我随父母远离城市,回到了几百公里之外的家乡——开化。我们沿着盘山而建的公路路前行,我问妈妈:“山那边是什么呢?”妈妈说:“山那边是山。”是的,当你沿着盘山公路转过个又个弯,绕过座又座山,抬头看,山依然在那边,路就在脚下。“绿树村边合,青山郭外斜”,这座座山,正如道道天然的屏障,保护着这座小城。来到开化,大姨邀我们去古田山走走,这里是国家级自然保护区,自然风光秀丽,不必说那深林中的珍稀动植物,单是那些瀑布,就令人流连忘返。那条条瀑布从山间倾泻而下,没有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的宏伟气势,却别有种轻柔飘逸的美。像珠帘,像银链,像条小蛇游动在山间……这是首林峦秀异的山之歌,唱着山林永恒的守护。

  “四面荷花三面柳,城山色半城湖”,来到开化,妈妈带我去看开化的母亲河——芹江。她拥流北上,绕廊南区,江碧水清清静静地流淌着,不见辛劳,终日唱着欢快的`歌。水静静地流,风静静地吹,树静静地绿,人静静地走。寿命盈盈,碧水倒映着青山,青山映衬着绿水,江畔住着人家,三三两两的行人漫步其中,好幅江南水乡画!

  方水土养方人,纯净的山山水水孕育了得天独厚的自然环境。来到开化,你可以去山间小路走走,这里茶园星罗棋布,产出的开化龙顶有“杯中森林”“水中芭蕾”之美誉。你可以去农家小院走走,这里的人们热情好客,他们会以独无二的开化汽糕、朱元璋皇帝赞不绝口的炊粉狗肉,还 有令人垂涎欲滴的青蛳来款待你。你也可以去村落里走走,这里的人们传承着历史:唐头村的寺庙供奉着宋代古佛,十年度的“古佛节”盛大隆重;富户村每年中秋节舞草龙的习俗流传至今;横中村的跳马灯别具格。如果你觉得还 不够,你还 可以去开化城区走走,那里有远近闻名的根博佛国文化旅游区,园内陈列着徐谷青大师巧夺天工的根雕作品,他化腐朽为神奇,给死气沉沉的树根注入了新的生命,让各种千奇百怪的神态栩栩如生地展示在世人面前。

  人在城中,城在山中,山在水中,水在绿中,这就是我的世外桃源般的家乡——开化。开化,没有喧嚣,没有嘈杂,有的是满眼密密的树;开化,没有烟囱,没有雾霾,有的是满目浓浓的绿。我问妈妈:“为什么别处有污染而开化零污染?”妈妈告诉我:“因为开化人拒绝工厂,发展农业,保护生态,适度开发。”原来,开化之美是源于让切回归自然。

  我有个梦想,天空湛蓝,大地浓绿,森林丰茂,河流清澈……

  我梦想有天,每个人都深深明白环保的重要性……

  我梦想有天,环保深深的植根在每个人心中并成为每个人的生活习惯……

  我梦想有天,人人为环保而努力,人人为环保而奋斗!!!

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