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初中生的作文

时间:2023-12-19 12:49:45 初中作文 我要投稿

(经典)初中生的作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中生的作文5篇,希望能够帮助到大家。

(经典)初中生的作文5篇

初中生的作文 篇1

  午后,一场阵雨恰到好处地扫去了初夏的闷热。我怀着必胜的心情再次来到了攀岩体验中心。

  这是我第二次来攀岩了。远远望去,那七块颜色各异的人工攀岩墙如同彩旗一般向我这个老朋友招手。原先让我望而却步的高度,突然一下子变得亲切起来。作为一个挑战者,我今天是直奔少儿组最高级别E组而来的。

  按捺不住激动的心情,我迅速换好攀岩专用鞋,又在工作人员的帮助下,系好安全设备。“摆个姿势!”妈妈举起相机向我招手。一向不喜欢拍照的我,竟也配合地竖起右手摆了一个招牌式胜利姿势。“要不,先爬D组热热身?”工作人员问道。“直接开始吧!”我一副志在必得的样子。

  随着工作人员一声令下,安全绳开始滑动。我身轻如燕,手脚并用,在腾挪和转换间轻而易举到了岩壁的半山腰。不好,左脚的下一个着力点离得太远,够不着了。怎么办?突然出现的难题一下子让我手足无措,对下一步犹豫不决。因为耗时太长,我的双手不禁开始发抖。“踩稳!坚决不能松手!”我在心里暗暗为自己鼓劲。“退一步,换角度!”工作人员大声提醒着。对,以退为进!我用右脚顺势在右下方找到了一个着力点,转换角度,开始向右上方攀登。

  接下来的几番腾挪都比较顺利,我长舒一口气,离顶端的小球不到一半了。“胜利在望!”我内心窃喜,不由得加快了速度。也许是高兴得太早,我脚底突然一滑,身子一下子悬在了高空中。“抓住!不要放弃!”妈妈大声喊道。趁着主绳荡向岩壁时,我的右手死死抓住了岩壁上的着力点,整个人顺势像只壁虎一样趴在岩壁上。我筋疲力尽,那代表胜利的小球触手可及,我却觉j它那么遥不可及——算了,放弃吧,要不歇会儿再来……可是,定睛一看,岩壁上那些形状不一的`着力点仿佛看出了我的心思,个个“面目狰狞”地向我投来嘲笑的目光。“不能输给自己,坚持就是胜利!”想到这里,我深吸一口气,右脚轻点,左脚上挪,一个漂亮的旋转、起跳、触碰——成功了!观众席上响起了一片热烈的掌声。

  那一刻,我突然明白了,对于一个攀登者而言,坚持是多么重要。想到这里,我的心情如这雨后的天空一般,变得透亮起来。

初中生的作文 篇2

  地球无私地孕育着我们,可由于人类的过度贪婪,地球正在迅速衰老。

  一次性筷子很方便,可它们是用木头制造出来的。为了制造它们,成千上万的树木被砍伐下来,而这些一次性筷子,人们只用了一次,就把它们当垃圾处理掉了。因为过度砍伐,中国的森林覆盖率只有13%,低于世界覆盖率;因为过度砍伐,大片地区成了荒地,当洪水发生的时候,由于没有树木的阻挡,水土流失严重,人们受灾害程度同时也更加严重;因为过度砍伐,许多动物没有了家园,生态循环规律被破坏了。记得奶奶说过,以前的夜晚,天空中繁星点点,他们小时候最喜欢数星星,数着数着,就睡着了。可现在,我看到的夜空,只有几颗星星,屈指可数似的,少之又少。为什么呢?是星星消失了吗?看了资料才明白,原来砍伐后树木的废弃物会被燃烧,排放的废气污染了空气层,再加上汽车,机器越来越多,森林越来越少,少了森林这个天然的过滤器,导致大气层越来越浑浊,我们能见到的星星就越来越少了。

  因此森林在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用,并且有着地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其它生物所需的氧气。所以我们保护森林也就保护了地球,保护了我们的生存环境。我们每一个人都要做到不乱砍伐树木,减少一次性筷子的使用,不撕纸,不玩纸,不乱扔废纸,送到造纸厂做成再生纸,实现有限的资源,无限的利用,还要时刻防止森林火灾。

  保护环境,我们不仅只做到保护森林就可以了,我们还要做到防止污染。现在,我们能用的水只有地球上的水的万分之七,这是为什么呢?因为人类工业化生产排放了太多的`废水,废气,废渣,有毒有害化学品,生活排放污水,垃圾等等。防止污染,从我们每一个人做起,对家中的生活垃圾分类处理,有的可以回收利用的尽量交到回收站收购,有污染的物品不乱扔。一般街道都有两个垃圾箱,一是装可回收垃圾,二是装不可回收垃圾。在倒垃圾时多走几步路,一定要放入相应的垃圾箱,方便清洁工清理垃圾;还有购物的时候我们尽量不要使用塑料袋,因为塑料袋危害大,埋在地里不会腐化,燃烧处理又污染空气;平时出行的时候,我们还要做到少开机动车,多骑电动或自行车,一来可以锻炼身体和环保,二来可以减少机动车排放有害气体。平时生活当中,我们还要学会对废物充分利用,变废为宝,不要制造太多垃圾。

  保护环境,需要我们做的事情实在是太多太多了,只要我们人人提高保护环境意识,每个人主动自觉地从我做起,相信通过我们每个人的努力,环境污染会得到控制,地球的生命力会越来越旺盛,我们的家园会越来越美好!朋友,我们一起来努力保护我们的家园吧!

初中生的作文 篇3

  初一生活己悄然而逝。搜寻着过往的分分秒秒,闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,永世难忘。就像一架照相机,拍下了短暂的画面,留住了最美的永恒笑脸。翻开记忆中的相册,人物眼神中定格了拼搏。

  在激动人心的运动会上,呼声一片盖过一片。在同学们激情的呐喊声中,冲出了一群小运动健儿们,在现场紧张的氛围中,向终点冲去。一个身材矮小但十分健壮的初一学生脚下一滑,趴倒在了地上,全场哗然。正当他还在忍受疼痛时,他身旁已穿过了一个个黑影。他知道,他想战胜对手,成为第一,可现在,观众己为第一名的产生而喝彩。他又沉默了片刻,他还知道他其实更想占胜自己,想到这儿,他不再犹豫了,拖着沉重的步伐,忍受着肉体上的痛苦,向终点趔趄着冲去。他成为了倒数第一,可他获得了比第一名更为响亮的掌声。

  初一学生的拼搏,挥洒在泪水和汗水中。

  二

  在无尽的黑暗中,宇宙梦正酣,惟有他独坐灯火之中,攻克着一道道难题。黑夜吞噬了一切,寂静淹埋了一切。在孤独落寞中,他翻起一本本资料,写写划划,为一道道题目而钻研着。在瞌睡虫的侵蚀下,眼皮的垂落着,他还在坚持着,为学业而奋斗着。在夜里,他不断地吞咽着寂寞和煎熬。

  在一次次奋斗中,在一次次拼搏中,他像一只僵离蛹壳的蝶,瞬间剧痛,瞬间华美;他像一朵花儿,在一个黎明中,冲破外套,开得清秀美好。一个初一学生,终于靠着自己的勇力奋斗,定向黎明。初一学生的拼搏,洋溢在他生命中的历历陈痛中。

  三

  在沉寂无声的考场上,传出一阵刷刷写字的声音,在考官的严密监视下,在学生的沉静思索中,他也在全神贯注地写着,当他正翻过一页时,他突然感到一阵剧痛,——是阑尾炎发作了,他感到一陈眩晕。这是第七次考试,如果弃权,奖学金肯定就又像烟一样飘走;如果继续,便是更加厉害的剧痛等待着他。

  他感到肉体以致灵魂的阵阵疼痛,他想放弃考试,到医院去休养休养,他妈妈一定会好好照頋他的。他又想到他妈妈,妈妈整天早起晚归,累得要命,不都是为了他吗?他决定忍受剧痛,继续答题。

  几天后,他收到了通知书,在病床上听妈妈念成绩,结果令人欣慰。他攥着通知书,吃过饭后,昏昏睡去。这张红色的通知书飘到了地上,它是经了他万般的.痛苦后,冲破凝固的空气,犹如鲜阳,载着亲人舒心的笑颜。他会永远记住这次用疼痛交换梦想的过程。

  初一学生的拼搏,泛滥在他们不屈的性格和对亲人的热爱中。

  在初一的日子里,我们都想绽放自己,然而一路总是冰雪,我们只有像一枝红那样,才能渡过这段特殊的冬天,绽放自己。

  拼搏……

初中生的作文 篇4

  秋天的黄昏,我独自一人坐在沙发上喝着热牛奶,热气微微透露出暖气,心头的情绪便跟着那烟缭绕而上,一样轻松,一样自由。说道我喜欢哪个季节那自然就是秋天了。

  北方的秋天来的清,来的静,来的悲凉。但南方的秋天草木凋谢得慢,空气来的润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风,所以苏州秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透。四季之中我于秋是偏爱的,苏州的初秋是那么美丽,那么漂亮。

  然而秋确和其他三个季节不同,秋有另一意味,它没有春天的`阳气勃勃,一也没有像夏天一样的炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。初秋那时暄气消,月亮正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也为陷入凛冽萧风气态,这正是最值得赏乐的也是我最为喜爱的。这时桂花开得正旺,早晨起来,会有铺满地的桂花。脚踏上去一点声音也没有,气味也没有,只能感觉出一点点极微细极柔弱的触觉。

  秋天它没有春天的阳气勃勃,但也没有像夏天一样的炎烈迫人,也不像冬天植物之全入于枯槁凋零。秋天有香气扑鼻的桂花,千姿百态的菊花,花美气香得月季花,还有火红的枫叶,黄色的银杏叶,在秋天会有可爱的小动物在忙碌地收集过冬用的食物。秋天的的景色可以说是美不胜收的。

  我喜欢春天因为它鸟语花香,春光明媚;但我不喜欢夏天因为它烈日当空,烈日炎炎;我最喜欢秋天因为它秋高气爽;但我最不喜欢冬天因为它冰天雪地很寒冷。

初中生的作文 篇5

  我静静地站在那里,站在同学欣赏的目光中,发表着自己的演讲。窗外,是阳光的拥抱,是蓝天的澄明,因为,这里是我多彩的舞台。

  对了,你下周准备一个关于诗词文学的幻灯片吧。面对老师的发问,我有些措手不及。但马上心又炽热起来,因为我迎来了一个,展示自己的舞台。

  一个星期的准备,被时间漫过。我不断地敲击着键盘,为幻灯片做着准备。一行行优美的文字,一张张精致的背景图片,同样有的,是那少年憧憬的心。

  嗯,今天我在这里为大家做一个幻灯片展示,名为诗心。站在前方,曾无数次准备的词语竟一个也未用上。抬头便可看到前方同学的道道目光,在这寂静的环境里,我竟出现了些许窘迫。如同那缓慢旋转的舞台,没有了流光溢彩。紧张缓缓蔓延了心房,双手已被汗水布满,双臂也显得有些僵硬,如同那道道云絮将蓝天分割成无数碎片,我心中涌上了慌乱。突然,我迎上了老师那明亮的目光,那温暖而又饱含鼓励的无形的话语,便是我舞台最美的底色。慢慢地,深呼吸,我发现紧张也慢慢消逝。这不就是我所渴望的展示自己的舞台吗?上面凝聚着我的付出,更有着光彩。

  嘴角慢慢绽出了笑容,紧盯着屏幕的眼睛也正视前方同学的眼神。此时此刻,我站在这里,站在这最美的舞台。李白我本楚狂人的豪放,苏轼大江东去的雄浑,柳永晓风残月的惆怅,晏殊望尽天涯路的澄明。他们,如同那旋转的.道道光芒,在我周围闪烁。静下心来,我松开了紧握的双手,清楚的言语从嘴中流露,我灿烂地笑着,笑着,然后结束了那简短的演讲。转身离去,我不再有丝毫的慌张,留下的,是那蓝天的澄净。

  因为,我已懂得,转身离开不代表失去自己的舞台,生活中,我们无时无刻不都不站在那多彩的舞台。聆听那岁月的流逝,分享那欢乐的时光,我们在不断旋转,飞翔,面对困难,不言放弃。

  我站在那里,面对的不是灯火流溢,而是自己的青春。我们一样可以拥有多彩的时光,青春的舞台,就似面朝大海,春暖花开!

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