当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

时间:2023-11-29 07:27:25 初中作文 我要投稿

[经典]初中的作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇,欢迎大家分享。

[经典]初中的作文5篇

初中的作文 篇1

  在漫长的生命长河中,时间在慢慢的消逝,但是生命一些美好的瞬间刻在了我们心中。它也许没有那么的令人震撼,没有那么的精彩动人。而在我们心中却是那么的美好。在我的心中,有一幅美好的画面。那是在一个炎热的夏天,我去我小姨家玩。在路上,看见一个人趴在地上手在不停地不知在掏什么东西。他身穿一件黄上衣,在衣服的背面写着“清洁工”三个字。这时。我才明白原来趴在地上的那个人是一名清洁工。他在干什么?

  我心里暗想。“走近一看,原来他在清理被垃圾堵塞的下水道,这种刺激的臭味在周围飘散着,走过的路人一刻也不想在这儿呆。并且在他的周围满是污水。而这位清洁工却忍着这种刺激的味道,这种坏境在清理下水道”。我正在这儿想着,一位年轻人突然骑自行车飞快地从他的身边骑过,地面上的污水也随之溅起,溅在了那位清洁工的身上。我想:这位清洁工肯定会站起来,狠狠地批评这位年轻人吧。但是,现实却是相反的,这位清洁工站起来看着骑自行车的年轻人,什么话也没有说,也许他看出了年轻人…有什么急事,在追赶时间吧。他望着这位年轻人久久地远去,又蹲下继续工作。

  还有一次,我爸爸带我回老家。在途中,我爸爸的摩托车里没有汽油了,看看路程,我爷爷家还有很长一段路。就在这时,也是骑摩托车的一位好心人看见了,停下车,问我们发生了什么事?有没有需要帮忙的?我爸爸说:我的摩托车没有汽油了,但是离我家还有很长的一段路……我爸爸把事情说了一遍,那位好心人连思考一下也没有,就对我爸爸说:我刚才才加上的油,分你点吧。于是从他的摩托车里抽了点油,我爸爸问他要多少钱?但是他说不要钱。人在有困难的时候,总的`帮一帮吧。难道人帮忙就是为了得到报酬吗?“但是,也不能白白用你的油啊,”我爸爸说。那位好心人说,不用了,然后骑上摩托车走了。这时,我们连一句谢谢也不能对着本人说,只能远远的说一声“谢谢”。清洁工的默默无闻,宽容;那位好心人的乐于助人,才能使我们顺利到家。这两场面都是生活中的小事,但是在我的心目中是一幕美好的风景。

初中的作文 篇2

  有那么一个人他脑瓜灵,时常搞笑,总是让我开心,让我特别羡慕他的幽默、聪明。

  每次上课,但凡老师提出一个问题,都能看到他一个姿势——左手平放在桌上,右手高高上举,笔直笔直的。老师一指他,他立马从座位上弹了起来,滔滔不绝地说起来。有时他也会一时忘了词儿,可他聪明着呢,或是从头再来说一遍,或是借着“怎么说呢?”打个掩护,脑筋迅速地转动起来,隔个一两秒,他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老师喊起来,脑中总是一片空白,愣那儿半天,不知从何说起。所以每次我都羡慕他脑瓜子转得快,嘴生得灵巧。

  上了初中,数学题就难了许多,人人压力山大。丁老师讲课时大家都绷着弦。可他却不,一旦老师讲的题,他弄明白了,便会拖长了音,恍然大悟地喊道:“哦——!”因着他的那一声声“哦——”,我们都叫他“土著人”。到了下一次数学课,他要发出那种声音,我们都会笑着说:“土著人,别说话!”不仅如此他还尽说些笑话,吹些小牛,然后又被我们揭了底,惹得老师、同学哄堂大笑。每每想起这些,都让人忍俊不禁,也因此缓解了我们不少的.学习压力。

  政治老师一向严厉,每次上课都要检查知识点背诵情况。每次,我们都低着头,趴在桌上生怕老师点到自己的名字,只有他高高举着手。有时怕老师不喊他,他还会急得左手直拍桌子,嘴里发出嚷嚷声,引老师注意。要是老师没喊他回答,他还不乐意呢!但下次他依然会把概念背得滚瓜烂熟,一遍遍地举手。这时,我就特别佩服他,想着也要向他一样好好学习。

  他的身上有那么多优点,乐观开朗、好学上进、勇于挑战……让我一想起他就不自觉地想笑,更心生羡慕。他就是我们班的——孙单渺!

初中的作文 篇3

  在我去学校的路上有一条小巷子,巷子最后面有一位老爷爷。头发花白满脸都是皱纹而且佝偻着背。每天都拿着一个水桶和一个木板在那里摆摊。木板放在水桶上板子上面摆着很多个白色的糖,我们会经常去那里买糖,刚开始不是因为喜欢吃而是觉得老爷爷很辛苦那么老了还出来摆摊子。

  后来渐渐的'我们是真的喜欢上了吃那个糖,虽然老爷爷很老了但是他还是很开朗而且。我们和老爷爷熟络后爷爷把我们当成亲孙子来看待,我们放学后也会和老爷爷聊上几句如果今天剩的糖很多爷爷会给我们吃,但是我们怎么可以免费吃爷爷辛苦做的糖,我们给爷爷钱爷爷总是不要说我们在他那买太多糖了这算请我们吃的。我们拗不过爷爷就不当着面给偷偷放进了水桶里然后帮爷爷收东西回家。

  上高中后我们就很少在去那条小巷子,当我们回初中学校再次经过那条小巷子时候却没看见卖叮叮糖的老爷爷了。我们从学校回来一起去了老爷爷的家,家里只有爷爷的老伴。我们刚进去爷爷不在家以后他去了其他地方卖叮叮糖,后来奶奶说爷爷不在了。我们心里咯噔了一下。奶奶说以前你们总来家里玩后来你们不来了家里只有我们两个老人现在你们爷爷走了现在只有我一个人了。说着说着奶奶眼泪流了下来我们眼泪也流了下来,奶奶从米缸拿出一包叮叮糖。奶奶说爷爷没走的时候留下的,爷爷还经常说我们上了高中忙了不能经常来了做多点糖等我们来给我们吃。

  而我的同学看这那糖泣不成声。

初中的作文 篇4

  他又一次站在这里,顶着寒风。

  天光全无,寒风凛冽。

  这是他向往爬的山。山很高,一眼望不见顶。从儿时就嚷嚷着要爬,但从一开始就用遍了全部力气,只爬到半山腰。青年时,多以享受生活,偶尔一两次,也都草草了事,中年时,忙于事业,无心旁顾其他,便没有爬过。

  在他60岁生日蛋糕的蜡烛时,他突然想起了那座山,他想着:这回一定要爬完!

  他开始爬了。

  晨光黯淡,他只得摸黑前进,他感知到了棱角依旧的台阶,默不作声。他搀着台阶旁的围栏与异石,他不由生出一丝畏惧:万一我摔死了,该怎么办?

  他继续向上爬着,霜剑般地寒风将他的`皱纹刻得更深,他感受到刺骨的寒冷,额头上微微沁出了汗珠,用揣在怀里的湿毛巾胡乱地擦了一把,赶忙又塞回怀里,干咳几声,继续缓步行着。

  到了半山腰了。

  他有些撑不住了,寻到一块巨石缓慢地坐下,才发现自己的衬衫已湿了大半,嘴中也不住地大口喘气,他拿出包里的水壶,几口下去喝了大半。他撑着想站起来,两条老腿却不听使唤,挣扎了几下,又坐下了。

  他看着周围的环境,一切都是那么熟悉,儿时他爬到这里便停止,拍几张照便急着下去,如今,又要覆空吗?

  他站起来,向上走。

  晨光微醺。

  此时耳边传来了鸟的啼鸣,少年时的他也曾听过这样美丽的声音。路渐渐明朗起来,但却越来越难走,他感到有些气力不支,脚像灌了铅一样沉重,呼出的雾气迷糊着他的视线。他从路旁随手捡起一根树枝,撑着颤巍的身体前进,朝着更远方前进。

  他感受到台阶的历久弥新──有多少人真的来过这儿?台阶与他的板鞋的撞击声,响在山谷中。

  蓦地,他停住了。

  眼前只剩下一个台阶了。

  他郑重地把自己的身体,与灵魂放在上面,转头一望。

  那是一天明亮曙光。

初中的作文 篇5

  青春就像一只用时光吹鼓的彩色气球,当我们用尽全力将它胀大——焕彩——充实——飞扬之后,便自然沉静下坠,犹如我们的记忆,需要储一点梦想……

  呆呆地望着洁白的纸页,回忆着十几年格子里的生活,单调的只剩下学习,只剩下黑白,只剩下屈指可数的两点一线,徘徊在学校和家的路途。

  当繁多的作业在奋笔疾书中完成,当乏味的课本被目不转睛的翻页,当匆匆的时间终于只能看见我孤寂的背影,我,却茫然了……

  执着地打开那连多看一秒父母就会唠叨不停的“课外书”,寻找心灵深处的一位知己,偷偷在灯光下被窝的角落里,悄悄翻看那泛着香味的墨迹。有时,在鲁滨逊的探险经历中深深折服,羡慕着那乘风破浪远渡蓝海的惊心动魄;有时,在格列佛游历各国的见闻中流连忘返,想象着那小小人儿广阔的视野趣闻……

  之后在文字的海洋我可以畅通无阻的写着我心情的点滴,诉说着我灵魂的向往,让视野飞入云端,居高临下,让思想冲破格子,翱翔天空,让那内心深处的渴望,在一张张洁白的纸上化为段段优美的.文字,化为篇篇高调的呐喊,化为群群舞动的精灵!

  朦胧中,幻想着,经历着……

  那灯光下溢着墨香的书籍便成为了我十七岁青春最真实的美丽之梦,让我迷恋,让我沉沦,让我升华……储存心中,让空白的记忆刻下无知的懵懂的钥匙,任性是青春的恋果,骄傲是成熟的独白,倔强是初见的心防,敏然时绘爱的笔触……书籍……

  青春的宣纸铺展,斑斓的色彩渲染,让孤寂的身旁在单调的学习之后,悄悄储存一点书籍,一点青梦……

  让我的青春多一点丰富,多一点憧憬!让飞扬的气球即使坠落,也要极尽生机……

【初中的作文】相关文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中作文05-19

初中让作文02-01

初中精选作文05-09

初中的作文05-09

比初中作文06-05

让初中作文06-26

等初中作文01-21

初中的作文11-15