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成长的快乐初中作文

时间:2023-11-28 07:03:42 初中作文 我要投稿

成长的快乐初中作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的成长的快乐初中作文,希望能够帮助到大家。

成长的快乐初中作文

成长的快乐初中作文1

  在这个多彩的世界里,我们每个人都有一个快乐而难忘的童年。在我的童年成长中,有慷慨、自由、不求回报的快乐,也有帮助同学不断进步的快乐。正是这些快乐伴随着我的童年成长,让我的童年丰富多彩!

  在我的课堂生活中,有慷慨和自由的快乐,而不要求任何回报。同桌找我借铅笔或者橡皮的时候,我会毫不犹豫的从笔袋里拿出来。同学借我新买的课外书的时候,即使我还没看完,我也会很大方的借出去;住在同一个小区的同学生病在家的时候,我会把他的作业带回来,告诉他作业的内容。当他们说谢谢的时候,我的心里充满了喜悦。这一系列的小事,我收获了无尽的快乐,甜蜜的快乐!

  在日常生活中,我也有帮助同学进步的乐趣。在我们小区,有一个比我低一年级的同学。我们经常一起玩,是非常好的朋友。但是玩的时候,因为他小气,经常因为一件小事和我闹矛盾。后来我慢慢发现他渐渐变得大方,不会因为一件小事和我闹矛盾。我大吃一惊,问他怎么回事。他的回答让我很惊讶,说我改变了他。以后我们一起玩的时候,我会告诉他一些好的学习方法和生活习惯,他会耐心仔细的听。现在他原来作业慢、解题粗心等问题有了很大的改善,在学习等各方面都有了明显的'进步。他奶奶夸我给大家“大”功劳!

  在我的成长道路上,慷慨大方,不求回报的自由自在的快乐,帮助同学不断进步的快乐,一直陪伴着我。伴随着幸福,我和同学的友谊更深;有了幸福,我的生活充满阳光;伴随着幸福,我的童年灿烂无比!

成长的快乐初中作文2

  时光老人移动着他的脚步,一步一个脚印。我也一步一个脚印,由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女,这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的,成长的历程是充满挑战的,成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中,所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么?成长的快乐是花丛中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是蓝天上的白云……

  学习的.进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”,我的心中就掀起一股还要优的热潮;每每看到数学本上那红红的“甲(上)”,我的心中会新潮腾涌

  下决心考一个个红红的100分;每每看到英语本上的“Good”,我的心愿仿佛都在这一刻实现了,心中的高兴可以用找不着北来形容了,每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心。

  读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始,就开始了读书,这些年来,我阅书无数,可是随着年龄的增长,作业使我无法拥有更多的时间来读书,可是,“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。”

  正如这样,我每天睡觉时总是利索地洗漱,以赢来更多宝贵的时间读书。可也正因时间关系,我开始选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读,这些书籍的道理适合人一生的运用,且简洁明了。正因为时间少,书籍精,我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了,也正因为越来越精辟,我的成长历程也越来越快乐了。

成长的快乐初中作文3

  一条条涓涓细流汇成了无边的大海,它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林,它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园,它似乎也在成长。大自然的一切都在成长,悄悄地成长。他们都很快乐,而我发现,正在成长的我,也感受到了成长的快乐,你瞧!

  每 个人都在成长,有的人的成长是快乐的,有的人的成长是悲伤的`。

  我成长中最快乐的时光是在小学,我在小学有一个老师,他叫刘红升,他是一名女老师,是教数学的。

  在我毕业那天,他已经56岁了,今年是57岁。

  他对我的小学同学都很好,忧奇是对我们班上成绩比较差的同学。我们一但有了不会的都会去问他。

  我记的在我1年级开始,他每天上完今天要上的课,都会让我们在学校里面玩,在3年级那时候,我犯了一个大错误。在一次广播操比赛前一天,老师让我们带校服,那天我晚上和爸爸妈妈去了奶奶家,说有客来,晚上在老家睡觉的,没有回家去拿校服。第2天,老师并没有怪我,我很开心,可是那次却让我们班因为我一个人没带校服丢了分。

  想起在小学那段时光,每天开开心心的,快快乐乐的学习,我多么想回到小学的时光里,可是那是不可能的了……

成长的快乐初中作文4

  一股土腥味儿从地下冒出,雨水成串地从屋瓦上落下,弹奏着那优美的旋律。

  我和我的好朋友“小馒头”正走在被雨水冲刷过的街道上。“今天的作业是什么来着?”我抬起头,发现“小馒头”正出奇的看着几根贴满小广告的'路灯。刚被雨水冲刷过,一尘不染的城市被这几张盘踞在路灯上的小广告所污染。我们本来考完试兴奋的心情瞬间变成了乌云。“小馒头”义愤填膺地说:“这太影响市容了,要不我们把广告都撕下来吧。”

  我心头一震:“撕广告?”我看着这几张崭新的“狗皮膏药”。我踌躇不安地说:“要是贴广告的人还没走远怎么办?”没有人回我。我猛地抬起头,发现“小馒头”正在第一个路灯前把广告一张一张地撕下来扔到旁边的垃圾桶里。

  看着他专注的样子,我也不再犹豫,也加入到撕广告的队伍中,夕阳缓缓地落下了地平线,将它的最后几点酡红照在树叶上,照在道路旁的鹅卵石上,照在我们的身上;花花点点,悠悠荡荡。

  我们越撕越感到快乐,因为我们给这座美丽的城市增添了一份守护,因为我们在体会日积一善的快乐中成长,走在回家的路上,我们还在回味着撕广告的快乐,回味着成长的快乐。

  成长没有那么难,尝试自己有所畏惧的事情,磨练自己,才会有尝试的喜悦。

成长的快乐初中作文5

  书籍是人类进步的阶梯,它可以帮助我们丰富自己,不断进步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫,我们每个人都要记住“多读书,读好书,好读书”这句话。我的书能装满两个书架了,几乎到处都是,每天,我都在浩瀚无穷的的.书海里遨游,从中学到了很多的知识。

  每天放学回家写完作业后,我就立刻捧起喜欢的书,聚精会神地读起来,常常会听不见爸爸妈妈叫我吃饭的声音,经常是在他们都吃完了,或是等我看完一篇故事的时候,我才会在妈妈的再三催促下,恋恋不舍地放下书,来到饭桌旁,这时的饭菜都已经凉透了,妈妈只能再给我热一遍。虽然我嘴里嚼着饭菜,但脑子里仍然浮现出刚才看过的故事情节,边想边笑,都顾不上吃饭了,胡乱填上几口,又立刻跑回房间里捧起书,继续读起来。有时我会一边吃饭一边看书,虽然我知道这不是一个好习惯,但一捧起喜欢的书我就把一切都忘掉了。妈妈老说我:“整天慌里慌张,一本书就比吃饭还重要?吃饭都不专心,干啥事都不会专心!”但我一读起书就把妈妈的话抛到爪哇国去了。当然,边读书边吃饭的不良习惯我还是要改正的。

  读书是一个学生的天职。读书是一种享受,是一种乐趣。同学们,让我们在书的海洋中遨游,快乐阅读,开心成长。

成长的快乐初中作文6

  成长的快乐陈庄中心小学五年级二班 薛鸿昊当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。

  渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的`思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌

  不管不顾地独自享用。眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。

  现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。

  每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。

  我常常会有一种自豪感,一种快乐感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。

  这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长!成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着快乐!指导老师:喻县茹

成长的快乐初中作文7

  我记得在一年级的时候,我最开心的事情就是自豪的站在舞台上。第一组戴上鲜红色的围巾。当鲜艳的红领巾在胸前飘动时,当我站在队旗下庄严举起右手宣誓时,我是最幸福的。

  在二年级的时候,最开心的事就是在值勤学生的袖子上挂上一个很有声望的牌子。这个标志不仅是为了让学生服从我的命令,也是代表老师和学生对我的信任和支持。这也意味着我长大了,可以分担老师和学生的.烦恼和服务。我想我是快乐的。

  现在,当我长大了,我有很多的快乐,也就是说,我经常喜欢和我的同学聚会,一起玩,听音乐或玩有趣的游戏,以提高我的同学之间的友谊和团结的能力,并与他们交流。幸福就在其中。

  我喜欢旅行,去增长我对大自然的知识,去锻炼我的能力,去增长我的知识,去交朋友,去增强我的勇气,去和朋友分享有趣的信息,

  还有许多幸福,但更多的幸福是可以在大自然中获得的。因此,我最爱自然,爱所有的植物和树木,爱给我幸福的事物,事物和人。

  我长大了,我快乐!

成长的快乐初中作文8

  凡是一株植物,都应该有它扎根的地方和努力的目标。我作为一棵大树,也不例外。

  在我还没有生命的时候,是一位人类给了我生命——他给我埋下了一棵树种。后来,不知什么原因,他就不来看我了,把我埋在深山老林里,让我生长。于是,我开始茁壮成长。当我长到我最兴奋的时刻,有人拿刀子在我身上乱涂乱画。后来才知道,这片深山老林,已经被开发成旅游盛地。之后,有更多人来骚扰我。但我已经习惯了,不理那些旅客了。因为我知道,别人是别人的事,自己是自己的事,不要理会别人在做什么,要做最好的自己。

  后来,我每天成长。只是,原来一天下来竟长高了20厘米,后来却只长高不到1厘米,甚至有时1毫米也没长高。但我没有气馁,依然努力地从地下汲取营养,不到生命最后关头,决不放弃!

  过了大概一两年,有一位伐木工竟然要砍下我做木料,但当时的我已是一棵参天大树。那位伐木者用电锯试了试,他费了九牛二虎之力,都没有把我砍倒。他只好就此放弃了,我也为此松了一口气。心想:人类就是坏,无论哪里的树,他们都会为了钱而不惜一切代价,真是的!

  又过了几个月,暴雨来袭击我;再过几年,洪水又来进攻我;再过几年,沙尘暴又来攻击我。但还是被我庞大的身躯制止了。我的同伴就问我:“喂,老兄,同样的树,你怎就能长的`那么高呢?”我告诉他两个字“努力”!

  在未来的几年,我可能不在人间了,但面对自然摧残和人类的破坏,我依然把我的精神传递给我的后代们。

成长的快乐初中作文9

  在我四岁之前的日子,我们一家四口,爸爸,妈妈,哥哥,还有我,过的幸幸福福。可谁知,2008年汶川特大地震,无情的夺走了我爸爸和哥哥宝贵的生命。

  5.12那天晚上,我们是在一所学校的操场上度过的,第二天我和妈妈步行几十公里走出大山,经过半年的努力,我们被安置在了永兴,所以我的幼儿园也是在这板房里度过的`,尽管那所学校窄小,不出名,但只要能学到知识,能感受到老师对我们的爱就足够了。

  每天下午放学回家,那简直就是孩子们的天堂,孩子们一窝蜂地冲进王坤阿姨的家,也许你们会好奇,为什么放学回家后就是孩子们的天堂,为什么我们会无缘无故地冲进一位陌生阿姨的家呢。事情还得从头说起,自从我们搬进了永兴板房,我们总能看见一个忙碌的身影,他就是志愿者阿姨--王坤。王坤阿姨很漂亮,孩子们都非常喜欢她!之后,王坤阿姨还邀请我们去她那里玩,我们大胆的去了她那里。在那里,我认识了好朋友崔航,崔少南......我们在一起无话不谈,非常开心。

  光阴似箭,如今已是20xx年,我也九岁了。谁都不知道以后会怎样,但有这些小伙伴陪伴我,我会更加快乐,更加幸福。

成长的快乐初中作文10

  生活宛如一部情节曲折的电影。每一个小小的镜头都充满了神奇色彩,正式这些小小的镜头,才组成了丰富多彩的人生。

  ——题记

  生活其实很简单,只是人心很复杂。快乐其实很简单,只是寻找快乐的过程很复杂。

  快乐,什么是快乐?

  快乐是沙漠里的一弘清泉,滋润着人们干涸的心灵。

  快乐是春日里的一场细雨,唤醒了沉睡已久的大地。

  快乐,快乐其实很简单,可真正的快乐的人却寥寥无几。人们的欲望是不断地扩大,所有有得人是永远得不到快乐。

  懂得遗忘的人们才能找到自由,懂得关怀的人才可以找到朋友,等得满足的人才能找到快乐。

  人小的时候很快乐,长大了却不快乐。穷的时候快乐,有钱了却不快乐。

  快乐,快乐是一种心境,快乐是一种情怀,快乐是一笔巨大的精神财富,拥有快乐的人是幸运的,是幸福的。

  生活很复杂,但快乐却很简单,快乐无时不在,快乐无处不有,快乐是无价之宝,是人生中至伟之物。尽管你身无分文,只要存在一颗快乐的.心,你便是世界上最富有的人。

  快乐是一中境界,永远不要浪费你的一分一秒去想你不喜欢的人和事,要记住快乐是一笔巨大的财富,永远不要因为一些琐碎的生活小事而失去了自己的快乐。

  把你的忧伤转换成线段,有起点,必须有终点。把你的财富转换成射线,好的起点,没有终点。把你的快乐转换成直线,没有局限,永远快乐。

成长的快乐初中作文11

  最近我读了一本书,这本书主要写了关于中小学法治教育的知识。它让我懂得了爱护公物不仅是我们成长为一个合格公民的标志,而且也是每一个公民应尽的法律义务;严重破坏公物是违法行为或犯罪行为,应当受到法律的惩戒。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高的伟大的理想,还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再崇高伟大的.理想也是不能达到的。”

  法律给人们带来了许多便利:合同使双方的意见达成一致、界碑是国与国之间领土界限的标志……如果没有法律,人们就会缺乏信任感和安全感。

  法律和我们的日常生活也是息息相关的。它可以约束我们身边危害公共安全的事情,例如:电梯人满、仍往里挤、高层住户往下扔东西、有人携带液化石油气罐上公交车、酒后驾驶等。公共安全关系到我们每一个人的切身利益,每一个公民都有义务维护公共安全。破坏公共安全的行为属于违法犯罪行为,会受到法律的严厉惩罚。

  未成年人应向娱乐场所所说“不”。因为未成年人的生理、心理等各个方面的发育不成熟,缺乏抵制各种诱惑的能力,所以我们国家采取家庭、学校和社会保护三者结合的立体保护方式来维护未成年人的合法权益,以保证成年人能够健康快乐地成长。

  法律让我们注重行为养成,培养法治意识,关注生活中的法律事件,学会运用法律知识,自觉成为懂法、守法的小公民。

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