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初中生活作文

时间:2023-10-24 13:21:25 初中作文 我要投稿

初中生活作文(实用)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初中生活作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生活作文(实用)

初中生活作文 篇1

  中国是个有着悠久历史的文化古国,历代文人给我们留下很多优美的诗词歌赋,我从小在妈妈的影响下就会背“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年,头空悲切”、“但愿人长久、千里共婵娟”等词。背着背着,我会入迷地学着古人,左手放背后,右手拿着书,踱着直步着在书房内走来走去,常惹得妈妈笑地前俯后仰,读书让我们的家充满了欢声笑语。

  清晨,我起床前总要把忱边的《三国演义》翻两页才肯穿衣服, “吃饭了、吃饭了”妈妈在外嚷嚷,我才慢吞吞地走出房门,及不情愿地洗嗽、吃早饭!每天翻开它,耳畔不禁响起厮拼呐喊的号叫,眼前不禁幻化出搏击战斗的情景……

  在我的书包里有总是放着我喜爱的《格林童话》、《三十六计》、《樱桃树下的外婆》,课间时间我总是翻出来沉浸其中。有些书因为喜欢所以就向同学、老师借来看,因为是借来的.所以我看得更认真与投入。

  晚上是我最快乐的时光,因为可以躺在床上尽情地阅读各种书籍。时间、空间便再不能限制于我,从书中我可以看到世界各地,了解古今中外风土人情;也可以体会古战场上“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的宏大与“谈笑间墙橹灰飞烟灭”的豪迈;可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的愁;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。

  读书让我获得知识;读书带我穿越时空。从远古时代的元谋人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德经》;秦汉的秦始皇;三国、两晋、南北朝中的三国鼎立、王羲之《兰亭序》;隋、唐历史中唐太宗和贞观之治、安史之乱;五代、辽、宋、夏、金、元中出现了太多的司马光、苏轼、辛弃疾、李清照等文人;明、清《三国演义》罗贯中;《水浒传》施耐庵;《西游记》吴承恩;《红楼梦》曹雪芹,我要用我一生的时光去体会这悠久的五千年的故事!

初中生活作文 篇2

  “时间可不可以永远停在这个毕业季,别让岁月带走我们青春的记忆!”相识犹如昨日,而离别却又在即。初中三年,我们相逢于此,一起洒下汗水,共同收获欢乐,而今却不得不各奔东西,我仰望星空,陷入了无尽的回忆之中……

  整装待发的初一——童谣

  初一,我们来到了这个学校,陌生而又兴奋。在这儿,大家都站在同一起跑线上,整装待发。课程的增加,难度的.增大,学习时间的增长,考验着我们每一个人。但我们却不曾言弃,失败了没关系,我们整理行装再出发!

  游移不定的初二——流行乐

  初二,我们开始备战“生地会考”,这是我们人生中的第一个拐点——中考,它有着承上启下的作用。老师常说:“初二很关键啊,孩子们!”老师们天天为此忙得焦头烂额,可“不谙世事”的我们“两耳不闻窗内事,一心只想打游戏”真是“少年不识愁滋味啊!”于是,我们就像一颗颗游移不定的棋子,混过了初二和生活,而生地会考与生活也成功地混过了我们!真是后悔莫及啊!

  竞争激烈的初三——古典乐

  初三,是一个关键冲刺点。此时,我们真正感受到了压力。一夜之间,同学们都长大了,每天开始“今朝有书今朝醉”“两耳不向窗外事,一心只读圣贤书。”谁都渴望成功,而且大家都知道:初三,是冲出一片黑马的时候,也是陨落一片星辰的时候,此时不冲,更待何时?

  初一的生活是天真快乐的,初二的生活是随性美好的,初三的生活是劳累苦涩的,不然又何来“不苦不累,初三无味,不拼不博,等于白活”呢?

  星空之下,又传来了一个人的哼唱声:“时间可不可以永远停在这个毕业季,别让岁月带走我们青春的记忆……”

初中生活作文 篇3

  初中的学习是辛苦的,短短的七天假期,在我眼中是多么的漫长。转眼间,一个月已过去,回首那一个月,发生了大大小小的事,但最让我庆幸的`是,我已经适应了初中生活。

  每天早上6点中起床,晚上18点15分到家,22:30分睡觉。我曾不知道自己的初中生活如此劳累;我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但,这一切的一切,我都挺过来了。也许,真的,在不久的将来,这会成为一种习惯。

  在初中,才会意识到曾经的班级是多么的优秀、多么的安静;在初中,才会意识到什么叫做青春;在初中,才会意识到时光能改变人的很多。还记得9月中旬和别的同学一起去母校看老师时,他们说,“楼亚澜当上了班长;唐任颖当上了语文课代表;柳申奥当上了卫生委员……”我猛然间想起初中班主任对我们说过的一句话:“人总是会变的。”的确,也许他们真的变了,也许我也变了,变得成熟,变得淡然,不再像以前那样懵懂了。

  初中,3年,36个月,1095天,26280时,1576800分,94608000秒,现在只过了1个月,我相信,在未来的35个月里,我一定能够创造更多的“奇迹”!

初中生活作文 篇4

  悠悠青城,妙哉妙哉!

  依山伴居的生活是一尘不染、清静悠闲的,山中人便自如画中人。迈着不急不躁的步子,缓慢穿行于林间,那半山腰简陋的房屋成了他诗和远方的归宿。想奏一曲,轻轻吟。

  悠然见大千。

  张大千提着一个不大不小的篮子,篮子里装着几棵刚从泥土中挖出来的嫩菜,一步接着一步向前方迈去,时不时哼着几首悠扬婉转的曲儿。走累了,就在台阶上坐下,望着四周,些许感慨,些许沮丧,“这青城山虽秀却不如我故乡四川美。”想来有些叹息,便站起身子,掸去泥土,匆匆向前方走去。

  一杯茶,香满了整个山院。细细闻,还掺杂着几分墨香。张大千伏于案前,将右手的一端袖子轻轻卷起,挥动着毛笔。蘸墨、落笔、作画、提笔。简单的一笔一划,却勾勒了半天。晌午时分,他才迈着不缓不慢的`步子去厨房。拿菜、热酒、洗盘、安睡。

  闲暇闷热的下午,他便坐于亭子前,时而赏赏青城山的佳色;时而与来往的过客下下棋,聊聊天;时而端着杯茶或酒思考着生活的真味。

  这世间,唯独张大千最懂生活了吧?

  你看那座青城山,流露出的难道不是张大千高雅不俗的生活情趣吗?你瞧张大千居于此地,何尝不是他不与世俗同流合污的表现呢?你赏那幅山水画,可曾看见过他的乡愁?

  他心中的那股酸味会像那座青城山压在我心上,虽没有相遇一面的欢喜,我只能为他感慨几声:“先生,如今青城山的嫩菜又绿了,满山的茶叶也等着你来采呢!”挽着一篮清香,嚼那苦涩的茶叶,过着一番悠闲寂寞的生活。这样的滋味,又能奈何得了谁?

  行遍青城,只为寻一个张大千。

初中生活作文 篇5

  没有金钱,没关系,有智慧就行。

  阿松是个典型的穷书生,他没钱,从小在孤儿院长大,因此也没有亲人,更没有女朋友。当然,狐朋狗友是不会少的啦!在他们的介绍下,他进了图书馆工作。凭着孤儿院院长教的一点基础知识,阿松开始了寻求智慧之旅,他希望以此来引起别人的注意,作为一个饱学之士去面对这个社会,取得一席之地。

  可怜他再怎么努力,也无法弄懂一个图书馆的藏书,甚至连一个板块都不行,更无法成为一个有“智慧”的饱学之士,也不要说在这个竞争残酷的社会中争得一席之地了。

  没有智慧,没关系,有勇气就行。

  所以,阿松放弃了图书馆的工作,应征人伍,希望以勇气在人海中找到自己的至爱。他经过锻炼,把一个弱不禁风的小书生的形象彻底抹去,成为一名强壮的战士。但是在这个和平年代,有谁会去注意一个“无用的”阿兵哥呢?

  阿松感到自己真的很失败,很迷茫,不知道退役后该何去何从。他没有勇气去面对这个即将到来的现实。他感到自己真的很无用,从未做过正确的抉择。

  没有勇气,没关系;没有智慧,也没关系;没有金钱,都没关系——只要简单就好。

  退役了,阿松又回到原来那个城市,那个孤儿院,他成长的地方。那里已经翻新了,还是孤儿院,只不过人更少了,生活更好了。

  阿松去孤儿院应聘当职工,院长同意了。于是,他便在那里安顿下来。每天打扫院内环境卫生,给孩子们讲自己年轻时的故事,看着孩子们开心的'笑容,他感觉自己选择对了。

  若干年后,院长退休了,阿松接替了他的职位,开始用自己的一生来打造这个孤儿院。

  阿松至死也不知道,他这个简单的抉择,包含多大的勇气、多深的智慧。那是金钱所无法取代的。

  是的,生活需要简单就好。

初中生活作文 篇6

  亲爱的孩子:你好!

  阿姨看到你的小纸条,想象着你对初中的恐惧和担心,仿佛看到你可怜兮兮的样子,有点心疼,也有点想笑。孩子,初中生活并没有哥哥姐姐描述得那么可怕,也没有你想象得那么紧张。来,放松下,深呼吸,听阿姨说几句:

  阿姨先恭喜你——你长大了,要从一名小学生成长为一名中学生,人生道路上,你将迎来一个新的起点,你会来到一个新的环境,跟随新的老师,结识新的同学,学习新的知识,开始新的生活,孩子,别怕,请用积极的态度迎接这段新生活吧!

  孩子,小学和初中,主要有三个不同之处——环境、学习方法和学习科目设置的不同。环境不同,主要是离开了小学时熟悉的老师和同学,来到一个陌生的环境,迎来新老师和新同学;学习方法不同,主要是小学时的学习主要依靠老师,老师滔滔不绝地讲,你只管记住就是,存在一定的被动性和依赖性,而初中,则更多地需要自己自觉地安排学习,增强自主学习能力,而不是靠老师牵着鼻子走;学习科目不同,主要是小学文化课科目少,把语、数、英三门课学好即可,但初中增加了更多科目,初一增加思想品德、生物、历史、地理四门文化课,初二增加了物理,初二下生物、地理结业,但初三又增加了化学,十来门课程要想门门都学好,需要把更多的精力投入到学习中。因此,到了初中,大家都会有一种时间不够用的感觉,倍感压力增加。

  亲爱的孩子,认识到小学与初中的这三个不同,那么,你只要在这三个方面做好调整,你就能愉快地度过初中生活了

  首先,尽快熟悉新学校、新老师、新同学,消除对同学、老师的陌生感,做一个让老师同学喜欢的.人,以最大的热情融入新集体。至于方法吗,你在初中一入学《思想品德》的第一课中,就会学到有关这方面的知识,阿姨建议你,要在老师带领下,不仅要学会这些方法,还要把它灵活应用到崭新的初中生活中,多和新老师接触,多和新同学交往,了解并遵守学校的各项规章制度。当你对学校、对老师、对同学有了较多认识,就会很快融入到新环境中,找到一种主人翁的感觉。

  其次,尽快调整自己的学习方法。初中的学习主要靠的是自觉主动的学习态度、合理适宜的学习方法和独立创造的学习能力。从现在开始,你就要为初中的学习做充分的心理准备和行动准备。孩子,你要养成主动学习的习惯,如果你不靠父母和老师催促,自己能安安静静坐下来学习,那么,祝贺你,孩子,你学习的自觉性还不错,请一定保持;如果你做不到,就要做一些训练,请爸爸妈妈监督,为自己制定学习计划,学会自我控制,例如今天我要读点什么书,做几道习题,然后按计划去完成,经过一段时间训练,你的自主学习能力就会在不知不觉中得到提升。至于学习方法,老师们一般会强调“五步”学习法——

  (1)预习,就是在新内容学习之前先进行自学,目的是熟悉内容,解决基础知识,找出问题,使听课效率提高。如语文课的预习,可以查查字词,读读课文,了解下文章大意,记录疑问等,以便听课的时候集中解决重点问题。

  (2)听课,包括听老师的讲解,评议,同学们的讨论、回答等,而且是边听边记,尤其是自己未能解决或没有想到的问题,尽可能在课堂上解决所有疑问。

  (3)复习,做作业之前对当天的学习内容进行复习很重要。先系统地梳理知识点,理解知识点,再通过作业、练习等形式进行查漏补缺,最终达到能够运用知识解决实际问题的程度。

  (4)作业。认真做作业可以使学习的知识掌握得来看扎实,所以,要认真对待老师布置的作业,不要认为作业太多就胡乱地做,应付了事。

  (5)小结。一周或一月,对所学过内容进行总结。要特别重视学习内容中的重点、难点,以及作业或考试中出现的错误,分析原因,及时改正。最好有一个错题本,把错题整理出来,以免重犯同类错误。孩子,这“五步”学习法如能掌握得很好,你就会形成好习惯,良好的学习习惯一旦形成,你将受益无穷。

  第三,均衡分配各科学习力量,不偏科。初中课程多,这些学科知识对于初中学生来说,都是必需的文化素质积累,不能因为是主科或副科,你就对它重视或轻视。在今年刚刚过去的中招考试中,阿姨了解到一些偏科的孩子,因为某一门成绩较差而影响了总分,与理想的高中失之交臂。所以,你要形成任何一门课程都不能忽视的思想认识,并且均衡分配自己的学习力量,要把自己的优势科目学得更好,而弱势科目尽快补齐,最好能做到各门功课齐头并进,没有明显的“瘸腿”科目。

  另外,阿姨想对你说,初中每次考试后,老师会公布学生的分数及排名。如果成绩好,排名靠前,那你自然会高兴,但万一某次考试分数不理想,排名靠后,你也不必觉得“压力山大”。考试是对平时学习的检验,考试分数低,意味着你平时的学习出了问题,检视自己的学习漏洞,认真去弥补,才是最重要的。如果分数没有变化,而名次落后了,那就说明同学比你更努力,把你甩到后面了,即便这样,也不要沮丧。你可以把每次考试的排名,看成是为以后努力学习指明的方向,和同学一起力争上游,你会发现,这种虽然带有竞争色彩的学习对自己是很好的刺激和促进。在你追我赶的学习中,你和同学都会不断地取得进步!

  最后,阿姨想说,初中的学习虽然是辛苦的,但初中的生活却是丰富多彩的,各种社团活动、运动会、拓展活动、文化节等,是小学时代所没有的,这些活动既是紧张学习之余的调剂,也是展现自己的好机会。在这些活动中,积极增进与同学之间的友谊,尽情享受其中的乐趣,都是很美好的事情,它会为你绚丽的青春增添更加缤纷的色彩。

  孩子,你还有什么可犹豫、可担心、可恐惧的呢?来,伸出双臂,热情地拥抱即将到来的初中生活吧!

  祝愿你在初中

  生活愉快、学习进步!

  你的大朋友:春风暖暖

  20xx年7月28日

初中生活作文 篇7

  20年后的今天,阳光明媚,天气十分晴朗,让人感觉很清爽。大家的生活变得很美好,大家的生活变了。水的开关可以自己掌控,如果还是太热的话,还可以自动地打开内置的降温功能设置进行快速的散热。如果自己住校嫌麻烦的话,学校有很齐全的设备设施,例如:床单,被子这些都是学校给你准备好的,随时都可以住校,十分的方便。

  假如,你想借本书看也非常轻松方便,只要你去图书室的自动借书机前用指纹一按,输入你需要的书名,自动借书机就会在20秒钟之内将你需要的书吐出来供你拿走,和现在的自动存取款机差不多吧。

  20年后的今天,老师上课根本不用辛苦的备课和讲课,不但全部通过多媒体教学,而且每一个学生可以有自己不一样的学校内容和进度,教学的内容充满生动的画面和好听的声音,真的很是令人流连忘返,趣味横生,每节课都能够在轻松的氛围中度过。

  20年后的今天,学校对每个教室都安装了连接上教师办公室和学生家庭的摄像头,记录下学生每天的学习生活,方便老师和家长对学生的管理和了解。

  20年后的今天,学生的学习生活不再像今天这样的繁重和繁忙,学生每天都会在早上坚持做一小时以上的早锻炼,看一个小时的书,接着上午上三节课,整个下午午休后,可以尽情地做自己想做的事情。如画画,跳舞,走棋,弹琴,或者制作什么的,搞点小发明和其它研究什么的也可以啊,晚上可以自由地自习和复习,或者也可以上上网,娱乐一下,搞一个什么文艺晚会或是舞蹈大赛什么的,都可以。看名著和名著电影也不错。

  20年后的.今天,老师们也有很多不一样的变化,比如:老师们觉得学生不是那么的难教了,很多时候老师和学生做着同样的事或生活,老师也不断地学习和研究,同学生共同探讨一些问题的原委,同学生一起娱乐和学习,成为了朋友般的关系。

  20年后的初中生活会是十分的丰富多彩,学生变得更加的乐于学习和努力求知,校园变得比很多现在的公园还幽静而美丽,老师们真正成为了世人们最为敬仰的职业,学校的一切将会是人世间最美好的生息和生活之地,激荡着知识与智慧不断碰撞和产生新的思想的火花。给这个社会的健康发展支撑以功在当今,利在千秋的不朽源泉。

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