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初中生作文

时间:2023-10-06 11:48:11 初中作文 我要投稿

初中生作文精品(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的初中生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文精品(9篇)

初中生作文 篇1

  我爱读书,总觉得书是一座辉煌的殿堂,打开门,就一瞬间眼花缭乱。

  我爱读书,总觉得书是一段奇幻的旅程,踏上去,就一刹那无尽延伸。

  书像一支婉转悠扬的歌,沁人心腑,如天籁般却真实地存在;书像清晨一缕温馨的光,照亮征途,像慈母的目光温暖给我们力量。

  充满哲思的理论书,是最爱我的父母。翻开这本陪伴了我十几年,却已走过几十年岁月的书页早已泛黄的书,每一句至理箴言,都足以激励我在未来的人生道路中奋进,拼搏,去争取属于自己,属于我们的成功。当我摔倒时,这本书中的字迹在远处向我招手,鼓励我自己爬起来,无畏的`前行着;迈开沉稳的步伐,当我摘到了那一颗小小的成熟的果子时,这本书的每一页都熠熠生辉,向我微笑,为我助威。于是,我不断地从书中汲取养分,不断地努力。

  轻灵优美的散文诗歌册,是最懂我的好友。行云流水般的文笔,洋洋洒洒的诗行,顽皮地在我眼前跳跃,它们散发着友谊的芬芳。与我一起漫步在海边,倾听波涛的怒吼;与我一起玩耍在林间,汇聚起许许多多爽朗的欢笑;这本书,与我一起奔跑在空旷的跑道上,尽情挥洒着年少的青春。于是,我们手牵手越过险阻,共同向理想的彼岸前进。

  不拘一格的杂文小品集,是匆匆路过却不留底片的陌生人。他们的喜怒哀乐,又构成了一个新的世界,与我分享着新鲜的空气,它们短小精悍。于是,我学会了向生命中的每一个人微笑。

  情节曲折动人,刻画细致生动的小说故事,是追求精彩的我。我写下生活中的顿悟,记下点点滴滴灵感,把它们点缀成一个又一个故事,一部又一部独一无二的小说。

  读书,也如同读人,读生活;只有反复咀嚼,不断思考,才能每每有所收获;一目了然的书,是给懒惰的人准备的;耐人回味的书,是给爱生活的人准备的;

  促人思考的书,是给成长着的我们准备的。在我们成长的路途上,书就是一盏明灯,书就是一种指引,书就是一个舵手;读书,使我们更加爱生活,爱人生,明荣耻,不断的克服着困难险阻,走向灿烂美好的明天。

  读书,读人,读生活。无论是什么体裁的书,都焕发着同一个主题——“爱”的气息,正是这种爱,一点一点,让我快乐地读着,快乐地77a9生活。

初中生作文 篇2

  闲看花开花败云卷云舒。我曾说过:“我们就像六月的大雁,到时候都会各奔东西的飞走。”

  ——题记

  窗外的风吹落了最后一片叶子,外面的风刮的呼呼响。三个月后,我们就如同那大雁一般,各自飞往远方,飞向各自的梦想,飞向各自的天堂。

  还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,,一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖,散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前,彼此诉说着梦想,天真地笑着……那一切的一切,就像老电影回放,远去……

  步入初三后,所有的同学都在努力,只为一朝成龙成凤,宿舍的号友们都在备战,与台灯一起成了一道道风景线,所有人的观念都随之转变。以前不学习的也都开始认真学习了。晚上独自一人站在阳台上,怀念着以前在一起的欢乐,可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。

  心里如同打翻五味瓶,说不出到底是什么滋味,在奋斗中曾想过放弃,但心里明白,现在说放弃的人是懦弱,很累也得挺过三个月,我知道现在我就是那准备过河的人,河对岸的风景很怡人,成功的渡过岸就是同学们的梦想。

  不由的'想起刚走没几个星期的同窗,我们经常叫她“召召”,一起三年的感情很深,临走时我们哭了,但并没有挽留,是水手就该搏击风浪,是雄鹰就该展翅飞翔,只是望着她曾住过的床铺,空落情绪是难免的,“三月份的大雁飞,不孤单吗?”

  尘埃在光柱里飞舞,狂风刮着教学楼通道往宿舍的路,空空的床铺牵扯着空空的心,三年一晃如一梦,每个同学都互相鼓励,要继续向阳光成长。

  无论六月的大雁将要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……

  别了!我的初中生活!

初中生作文 篇3

  今天,是一年一度的元宵节,也是一年一度的“烟花节”。

  我和爸爸、妈妈好不容易来到嵩山桥。那里人山人海、车水马龙,把马路堵得水泄不通。就在这时候,烟火开始了,只听“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣。这时,一颗颗烟花弹又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在空中一闪而过……天空中还闪烁着其他烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的炮竹声,一朵朵光芒四射,灿烂无比的烟花在空中飞舞。各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。所有的烟花“飞”上天后,“花瓣”变得越来越大,越来越散,越来越暗,越来越少。转眼间,天空只剩下烟云般的花团和花瓣的痕迹,随风远远的飘向远方。我情不自禁的想起了一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。让人看得眼花缭乱,目不暇接的烟花不仅仅是颜色多彩,还因它们形态各异。你瞧,有的像倒挂的金杨柳;有的像气势磅礴的瀑布;有的像仙女提着灯笼降落凡间;有的像千颗万颗可爱的星星,嵌在空中,散发着金灿灿的光芒,还一眨一眨的,与满天繁星媲美。最后,极不情愿的隐入乌蒙蒙的'云层中去;有的像几十条灵巧矫健的小龙,绿的头,黄的身,在漆黑的天空中舞动着,嬉戏着,上蹿下跳,嗖嗖作响;有的像一串串浪漫、快乐的流星,迅速地飞舞在深蓝的天幕上,划出一道道星的河流;有的像天女散花;有的像孔雀开屏;有的像五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;有的像牡丹开花;有的像巨龙腾飞;有的像金菊怒放;有的像彩蝶翩飞。赤、橙、黄、绿、青、紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点的美丽、婀娜。把大地照得如同白昼!天空中顿时成了“花园”,“花”的海洋,璀璨夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的元宵节呀!“啊!我喜欢这个节日”我高兴的说。

  烟花结束了,可是我还想再看一遍,再次观赏它的美景。在爸爸、妈妈的劝说下,我才依依不舍的从人群中离开了。

初中生作文 篇4

  我的家乡像一颗流光溢彩的珍珠点缀在湖南的一角,它就是如诗如画的益阳。

  我爱家乡的会龙山,放眼望去,满眼的绿色,真是“山花烂漫”。木马旋转着,摩天轮转动着,坐在过山车上的人们尖叫着,开碰碰车的小孩欢笑着。如果要是下起蒙蒙细雨,会龙山就像披上了一层轻纱,周围的一切景物朦胧而神秘,就像童话中的仙境。它就是一首诗,古色古香,余兴绕梁。

  我爱家乡的秀峰公园,那里湖水清澈,绿树成荫。每逢周末,大人们就带着自己的孩子到这里游园划船,这里到处充满了欢声笑语。岸边的一排排柳树舞动着,妖娆地摆动自己修长的手臂。她的纤纤细影,倒印在碧波荡漾的湖水中,就连那湖里的鱼儿也不时地跃上水面,好像在赞美柳树姑娘的柔美舞姿。中午,太阳升在高空中,照耀着大地,照耀着美丽的秀峰湖。平静的湖面就像一面未经打磨的'镜子,所有的景物都呈现在湖面上,瞧!那不正是仙女正在梳妆吗?这景色,简直用任何言语都不能表达出它的美。一到树叶纷飞夜晚,公园的广场上聚集着成百上千的人们,他们在这里欢歌劲舞,歇凉。清凉的晚风吹拂着一片片落叶,吹佛着沉浸在音乐声中的物与人,但它更吹起了大家的心,一切是显得那么的和谐,美好。它就像一幅画,水天一色,色彩浓郁。

  家乡是一首歌,旋律总是那么扣人心弦;家乡是一幅画,美得让人流年忘返;家乡是一张照片,生动得栩栩如生;家乡是一首诗,一字一句都夺人眼目。

  美丽的益阳啊!你那动听的声音,美丽的照片,优美的诗句和你那巧夺天工的画技让人永远那么陶醉!

初中生作文 篇5

  7月6号,一个阳光灿烂的星期,虽然正是暑假,可我的初中生活已经拉开了序幕。

  这是一个初中为我们这些外来生用来适应生活的夏令营。

  开始第一天,人头攒动,似无边无涯的人群填缺了校园的寂静。我带好奇与斗志,踏入了教室。灯很亮,空调很冷,教室很大,设施很全,同学很陌生……这是对教室的第一印象,我在后排挑了个座位,悠然坐下。

  中午日分,我吃上了第一顿饭,很香,如享受盛宴一样风卷残云地吞咽下去。不久后的午休不错,躺在床上啃着苹果,第一次感到了初中的友情,尽管宿舍的人并不是一个班的。难道友情只限于在宿舍中?

  下午,晚饭前的`跑操,却是将中午的反问瞬间打消。2公里,很累,真的很累,不说腿脚酸痛,脑袋却也晕乎,差点以为要倒下。于是,第二枚友情种子便是在前面同学的相互抱怨里悄悄埋下。

  第二天,正式上课。吃完早饭回到教室,因为有了朋友,所以亲切了不少。发现那初阳照射在窗户上,投下斑斑点点黑影,分外美丽。

  本以为初中就该如此,友情就该是青春之歌里的主旋律,但接踵而来的是紧锣密鼓般的学习,却早已喧宾夺主。

  于是,在初中生活中,青春就这样开始了自己的婉转悠扬的旋律,有每个人日夜奋斗,攻克难题的身影在主导音乐,有忙里偷闲的秘密讲话伴随而至,更有团结一心的集体活动里,发自肺腑的鼓励做和声,源源不断。

  感悟初中生活,我明白了许多……

初中生作文 篇6

  “轰——隆——”,一声春雷随着刺眼的闪电呼啸而至,在夜空中炸响。啊,春雷!沃国的第一声春雷!

  我探出脑袋,听着耳边轰隆的雷声、呼呼的风声,看着那越来越大的雨点,嗅着远处飘来的泥土的芳香,咦?哦——春天来了,春天来了!

  几天之后的清晨,走在上学的路上,我发现吹到脸上的风柔和了许多,空中飞着几只小小的不知名的虫子,方才想起那夜的情景。那夜,春雷乍动,风雨交加,惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的小动物们。俗话说“春雷响,万物长”,自然界的生灵们都恢复了生机。

  远处的.空中传来了几声朦胧的子规啼,电线上依稀出现了几个小黑点。近旁公园里,小草在雨水的滋润下更加嫩绿了,毛茸茸得惹人喜爱;小花在小草的陪伴下更加饱满了,红艳艳得引人驻足;杨柳也不甘落后,在花草的芬芳里垂下柔软的枝叶,轻盈盈地与人招手问好……春雨过后的万物愈发生机勃勃,美好的大自然展现出一派盎然的春意!

  春天来了!春天真的来了!

  春雷唤醒了曲沃大地,春雨滋润了晋国古都!悠扬的鸟鸣,柔和的春风,草地上打滚儿的小猫小狗,出来踏青的老老少少,组成了一幅绚丽多姿的沃国春光图!

  春天真美!

初中生作文 篇7

  在西藏往返的途中,我们深深的被西藏的风景吸引着、震撼着,也被所见所闻感动。

  沿川藏公路,沿青藏公路,我们骑着单车,勇敢的直闯高原,挑战极限,需要勇气,需要体力,更需要坚韧不拔的毅力。在西藏之旅中,透过车窗,我们常常可以见到骑友的身影,即使环境再差,他们没有放弃,依旧继续,对他们充满了羡慕与钦佩。

  不知道是什么力量让他们不远万里,从四面八方来到这里相聚,挑战自我。他们的勇气引起了我们浓厚的兴趣。在返回的车上,我们认识了骑友小赵,他是山西人,在长治百姓网工作,她看上去是个文静但有主见的女孩。对于小赵这样一个姑娘,我非常佩服她的勇气和毅力。高原的旅行让皮肤变得有点黑。不过,她看起来是那么的有精神。经过和她深入聊天,我意外的发现,小赵是瞒着父母进行川藏之行。在旅游途中才告知父母的。对于这样一个90年后的女子,有这样的勇气和坚忍不拔的毅力,让我们刮目相看。

  回想整个骑行的`过程,小赵说,刚开始的时候确实很难,甚至想要放弃。不过,让她坚持到最后的是骑友们的鼓励和帮助。在整个骑行的过程中,是非常的艰苦。起早贪黑,风餐露宿,哪怕是车子坏了,都得自己修,许多常用的配件等都随身携带。不过,她这一路还记录了美景在笔记本上,相机里。天好蓝,水好绿,景好美,还泡了温泉,,在讲述中,我看到她虽然累,但她是幸福快乐的。

  在返回的途中,我们还幸运的遇到了西藏姑娘,他们在内地上学。她们的汉语说的特别的流利。据她们说,她们与我们交流完全没有约束。她们比老一辈更幸运,可以看到更远的地方,看到外面丰富多彩的世界。

  西藏旅行过去很远,但永远停留在我心底。

初中生作文 篇8

  刚踏进这溢着芳香的校园,在花丛里找到了读书的学长,在食堂边找到了爱心的捐书活动,在运动场上找到了奔跑的健儿,但最令我难忘的是找到了一位老师。 他的大名想必百度也“有所耳闻”,潇洒的翟荣宝三个大字洋溢着一种亲切的感受。初次见到他,板着小脸,微皱着眉头,踏着小碎快步走来。胖胖的身体和半边天的头发可见他满腹智慧。他是肥西人,原本以为听着这别扭的外地方言很不自在,没想他却一口标普,谈吐优雅,夹杂一些外音,时不时用普通话和方言多说几遍,颇有趣味。

  数学课在他的教育下活脱脱成为一节音乐课。规规矩矩地叫一声“上课”,弯下他的腰,快速地点个头,口里早发出了“我们来看…”或“看好…”的字样,没等坐下来,他就开讲了。微妙的前奏,舒张的乐曲,提神地享受着这音乐带来的洗礼。他上课有很多经典语录,引得全班哄堂大笑。“晕课”,“唯心的神学”等成了课外同学们谈笑间不可少的配料,每每提到翟荣宝三字,脑里回忆着他上课的`精彩演说,看看他光亮的额头,定是一顿笑声来伴。

  音乐课播完了,就是严格的要求。他要求上课认真听讲,做好笔录,不走神;他要求下课不在教学区打球;他要求作业要及时完成,认真订正;他要求要心怀大志,有理想。有人上课打盹了,他用幽默的“晕课”一词来教导大家,从此不再有此恶象;有人下课在走廊踢球,他语重心长的说了大半堂课;有人作业没有订正完美,他就用罚站和训教的硬办法约束我们。他不是班主任,却胜似班主任。他奔波于教学领域,引领塑造人格的舞台,严格是他的一贯风格。

  最令人难忘的一点便是他的敬业观。他以教学为乐趣,以探索题目为人生,乐于奉献教学事业。这一点也不夸张,满满一黑板的解题过程,详细到无法详细。它让每个学生都能听懂,好不省力地写了一黑板又一黑板,每次看到黑板槽里满满的粉笔灰和笔头,可想而知老师叫下课那双手一定是沾满灰尘。可是他从不偷懒,仍是一字一字地写着,漫天的灰尘是他的伴侣,只有敬业的他才能做到。

  于是一六八便多了一道风景,一米六多的身高,胖胖的身体,一副金口和一双老手支撑起多少学长学姐们的梦想!

  他闪电一样,在一个宁静的夜晚,划破了黑夜的寂静。我的老师带领我们闪击人生,闪击一六八,划出了一道又一道绚烂的光环!

初中生作文 篇9

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得常识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事——

  有个人为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问;“你开得这么急,想去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“难道你有什么好的方法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的'感触就是,人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想过,问题是不是出在自己身上。

  任何事情都有它的两面性,对他们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

  我们应该要学会欣赏,要学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识作过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像是雨对于种子。赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

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