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初中生的作文

时间:2023-09-22 10:19:26 初中作文 我要投稿

初中生的作文实用(8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中生的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文实用(8篇)

初中生的作文 篇1

  爸爸在学习上对我格外严厉,让我学习颜回的“不二过”。犯第一次错误就加以提醒;犯第二次重复的毛病就予以警告;犯第三次同样的过失就严厉地责备。但在生活中,他对我格外“溺爱”,我有什么“奢侈”的要求都尽量满足,尽力给我更多的快乐。

  有一次,我想在楼顶上养几只小鸡,爸爸爽快地答应了。爸爸为了兑现诺言,和妈妈一起讨论在哪里搭鸡窝,怎么搭鸡窝,还上楼用卷尺量量这儿,量量那儿。几天后一个下午,爸爸冒着倾盆大雨,骑着电动车去购买石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六块钱,但搬运费却要八十元。邻居都诧异地向爸爸询问情况,以为是家里有急用,当得知仅是为我养两只小鸡而买的,纷纷责怪爸爸太溺爱我了。爸爸却说:“孩子已经很努力学习了,取得了好成绩。我们家长也应该努力一下,满足她一个小小的愿望。”知道了这事,我心里暖暖的,好像被阳光抚摸过一般。

  我很喜欢养小宠物,养过的`宠物不计其数。瞧,那个摆在大厅中央的大鱼缸正是爸爸从忙碌的工作中挤出点点时间陪我去花鸟市场精心选购的;小鱼生病了,爸爸会把小鱼隔离出来,把鱼缸用消毒药粉清洗一遍;每年春天,爸爸都会用梯子爬上高高的桑树,为我的蚕宝宝采摘桑叶……

  “谁言寸草心,报得三春晖。”我这棵小草在父母爱的阳光下茁壮地成长着。爸爸的严厉是一种爱,爸爸的“溺爱”也是一种爱,它们交织成一缕缕金色的阳光,和翠绿的小草一起构成了一道我心中最美的风景。

初中生的作文 篇2

  公交车如老牛般发着沉重而嘈杂的声音,载着一个个活的生命颤颤悠悠前行。我透过车窗,随意看着外边的景色。昨夜一场春雪,整个城市梳妆一番,阳光下明亮而刺眼。忽听一个痛苦的声音:我快被挤成相片了众人笑,挤依旧。我很淡然。这比起逢集的1路车要逊色的多。这或许还没达到国家的规定:一平米可以站八人。自欺欺人的规定,其中滋味乘车人自知。

  车再也没有力气前行,罢工了。待下一趟驶来,人们如苍蝇见血蜂拥而上。我被人挤在车门外。体会到了什么叫身不由挤。突然发现还是走后门来的容易,捷径!两车人并一车,密度可想而知。

  还好,马儿在路边等我,我便提前结束了这拥挤之旅。南行到铁路,火车将至,跟一哥们绕路,无奈他车技了得,不见影踪。误入曲径深处,溅起泥水无数,无人问路。山重水复疑无路,未能寻得柳暗花明又一村,只好回原路。

  望着驶过的列车,看着等待的车流,想想曾在这里堵车1个多小时,也曾因此中途折返突然觉得这世界太拥挤。火车、汽车、摩托、行人守候在这3、4米的颠簸之途,如挤独木桥。道路本不宽,火车一来,便成绝路。路边的蜗牛工程——地下桥,建造中该有一年了吧?如古代出嫁的女子,羞答答迟迟不肯露面!再看看火车上,赫然写着和谐号。

  车上的收音机传来任贤齐的《拥挤的城市》,更激发我心中的压抑感。或许此时我该想想辽阔的草原,宽广的大海,蔚蓝的天空草原、大海离我是遥远的,抬头看看天空吧!这儿的天空真的不错,阳光、空间、自由,还有小鸟飞

  可是灯红酒绿的城市中,高楼林林总总,又怎见得到如此淋漓尽致的阳光普照?我透过三楼的玻璃所见远不如透过车窗看到的辽阔、舒畅。看来,不仅道路拥挤,空间也被占有了,占有空间的`不是别人,正是我们自己。在这个城市,我们习惯了以车代步,道路两旁是停车场,中间是流动停车场;在这个城市,看不到太蓝的天,自然界的阳光需要重金购买;在这个城市,人与人住的很近,心却离得很远;在这个城市,我们呼吸的空气提高了温度,增加了成分,改变了味道是我们改变了环境,还是环境改变了我们?繁华过后是什么?进入拥挤的城市,我们算是过得好吗?

  我能感觉到,那些最宝贵的东西正渐渐离我们远去。而我只想尽情地、自由自在地呼吸新鲜的空气,可以吗?

初中生的作文 篇3

  爸爸场坝骑马,妈妈靶场打靶。爸爸骑马,妈妈打靶。爸爸骑马练冲杀,妈妈打靶练枪法。爸爸骑马马蹄下飞彩霞,妈妈打靶靶环开红花。爸爸妈妈骑马打靶顶呱呱。

  放鸭

  丫丫放鸭,来到河洼,赶鸭下河,噼哩啪啦。鸭儿展翅,像开莲花,钻进水里,捕鱼捉虾。鸭儿回来,乐得嘎嘎,多下大蛋,献给国家。

  哥哥栽柳我栽花

  姐姐种菜我种瓜,哥哥栽柳我栽花。种菜种瓜栽柳又栽花,有菜有瓜有柳又有花。爸爸妈妈乐得笑哈哈。

  哑巴喜欢喇叭

  哑巴碰见大妈,嘴里伊哩哇啦。大妈问哑巴说啥,哑巴瞧瞧大妈。指指墙上喇叭,手还比比划划。大妈这才明白,哑巴喜欢喇叭。.table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: '微软雅黑'} .STYLE1 {font-weight: bold}

初中生的作文 篇4

  处在现代充满利与欲的社会里,眼睛早被灰尘所迷糊,心也被尘土多拘扼。飞沙走石使我呼吸不顺,黑暗的天空更令我对未来感到迷茫。我需要光明!此时不禁回想起初中三年的闪耀,使我又找回了希望的火苗……课堂上我们专注地听课,又不时交流几句心得。

  宽敞明亮的教室里充满着同学们的欢声笑语,把上课的苦闷与烦躁一扫而空。谈笑间不失课堂的严肃,学习中又另有游乐的'趣味,使我的学习积极性大大提高。欢笑着,看同学们身上发出了光亮,那么金黄、耀眼,时间定格在这一瞬间,令人难忘。驰骋在球场上,挥发出了青春的拼搏与活力。同学们更是抛开一切,尽情地挥洒汗水。一个疾速的抢攻,一个漂亮的投篮,在一阵赞叹声中,同学们的脸上浮现出了成功的喜悦。

  我们并不仅仅在打球,更是在享受这酣畅的气氛——因为我们知道,这样的球赛已经不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于无法起身的时候一双双热情的手给予了我无限的力量,使我勇敢地站了起来。这力量,源于一双双闪着光的手,是这闪耀着的光给我带来了希望……无可避免地,我与我的同学发生了争执,我不小心把水洒在同学的床上,眉间的黑云、眼角的凶光并没有因为我的一声声道歉而消散。

  空气停止了流动,乌云遮住了阳光,一场拳头风波一触即发!此时,是友善的风吹开了乌云。随着嘴角盛开的鲜花,争执从大化小,由小变无。闪光的双手紧握着,这灼热的光足以把洒下的水蒸发干净!光,光,光,这是习惯了争权逐利的大人们无权欣赏的;同时,也正是处于成长中的我们正在散失的;但愿我们的心态永不“成熟”,能永远保持这些闪亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奥!初中生活,像是盏永不熄灭的指路灯。

  那光,耀得刺眼,耀得难忘……

初中生的作文 篇5

  1.材料选取 教材中提供的一些生物材料往往由于受到季节、地理位置等原因难于满足实际教学的需要。生物教师们在平常的教学和生活中要多留心、多深入到大自然中,经过反复的实验和比较从中选择出一些当地容易找到的、实验效果与教材上介绍相同的、并且是经济实用的材料来替代。

  2材料处理 在实验中有些材料直接用于观察或提取、鉴定生化成分往往效果不很好,但是稍加处理后就可使获得的效果明显改善。

  3 实验装置和用具的改进教材中有些实验装置用到的仪器较多、也较繁琐,在实际教学中,由于各种原因难以取得理想效果。我们通过思维的拓展,选取生活中易得的材料改进成操作简单易行的装置来替代,往往可以收到较好的效果。“种子萌发放出二氧化碳”的实验中,我们用饮料瓶代替广口玻璃瓶,在瓶口塞上单孔橡皮塞,用弹簧夹夹紧导气管。在温暖的条件下,放置数小时后,将导气管的另一端插入澄清的石灰水中,然后慢慢地挤压饮料瓶,使瓶中的气体排入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊后取出导气管即可。该操作简单易行、材料易得。我们在实践中还用微波炉和镜面瓷砖来快速制作植物腊叶标本,用白色空穴板上的任意两个小孔代替两只培养皿,废旧圆珠笔芯改造后代替毛细吸管用作滤液画线笔等,均可取得较好的效果。在对实验装置和用具的改进时除能取得操作上的方便,达到实验的预期效果外,还应考虑安全等其它因素。

  如在有些书上刊登的对叶绿素分离装置改进为在圆形虑纸的.中心直接滴滤液和层析液,形成几个色素环。对此实验的改进虽可达到现象明显,也克服了虑纸条易落入层析液的缺点,但我觉得此种改进忽略了丙酮是一种易挥发且有毒的物质,对学生的健康有影响,实为欠妥。

  4 优化操作过程

  改变操作方法 有些实验在操作方法上做些改进也可使实验现象更为明显、直观。如在还原糖的鉴定实验中,在制好的组织样液中加入裴林试剂再进行水浴加热煮沸2min左右,结果很难得到砖红色的氧化亚铜沉淀。原因是氧化亚铜极不稳定,在缓慢加热过程中被氧化生成黑色的氧化铜,再有氢氧化铜在缓慢加热过程中分解也生成氧化铜而失去与还原性糖发生氧化还原反应的能力。若将水浴加热改为直接加热至沸腾,实验现象更为明显。

  改进取材方法 实验的成败与否跟实验材料的选取方法也有重要关系。取材方法不当或不很合理常常会直接影响到实验操作的顺利进行和实验现象的观察效果。做“观察植物细胞有丝分裂”实验时,由于根尖取材较短,经染色后很难在龙胆紫溶液中找到,结果会前功尽弃,直接影响到实验操作的顺利进行。调整实验顺序 我们在生物实验课中,常要在一节课中完成几个小实验,若不合理地安排好实验顺序,往往使学生做得非常紧张、忙乱,甚至完不成实验操作或来不及观察实验现象,使课堂教学不能达到预期的目的。在教学中教师可根据学生的认知水平、实验材料的合理使用、实验时间的控制等方面来合理安排好各个小实验的先后顺序合理控制试剂浓度、用量、和实验时间 在生物实验中,对试剂的浓度、用量、和材料的处理时间都作了一定的要求。但在实际教学中教师有时需要根据当时的气温、所选用的具体材料等因素,在事先试验的基础上做出合理的调整,才能使实验达到理想的效果。

  总结:实验要想有突破,从实验用具和材料方面也得改进。这样才能更加优化操作过程。

初中生的作文 篇6

  初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的.学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

  第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

  告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。

  一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。

  后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。

  在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?

  现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!

  我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。

初中生的作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。我们的国家由弱小变的越来越强大,人民的生活一天比一天好,在我生活的山西铝厂当然也不能例外。

  听奶奶讲,在她们经历过的五六十年代,是中国最贫穷的一段历史,特别是三年自然灾害年代里,人们的庄稼地里没有收成,一年颗粒无收,只能吃粗面维持生计。有的地区,人们连粗面都吃不上,便只有吃野地里的各种菜,野菜吃完了,就只有吃树皮、树叶,特别让我想不到的,甚至有人吃观音土,国为吃土不能排泄,有人就这样让活活涨肚死了!几年都闻不上肉味,人民的生活真是苦如黄连啊,每次奶奶讲起这些,总是不停的抹眼泪。

  也常听妈妈说,在七八年代,日子虽然好过一些了,不用过饱一顿饥一顿的生活了,但是他们的生活仍然很艰苦的,一个到头,大人们面朝黄土背朝天,在地里弄侍庄稼一年,夏天顶着炎炎烈日收麦子,秋冬冒这寒风整理土地,要是偶尔能有个鸡蛋、豆腐、白菜、粉条大烩菜,那就是“千载难逢”“谢天谢地”的了,肉和水果也都常常是梦中的奢侈品了!一年到头也只能吃上两三顿肉,有的只有过年才吃些好吃的!穿上新衣服!

  到了现在,人民的生活真是发生了翻天覆地的`大变化,我们每一天都吃的丰富多样,每天每一位同学都穿的崭新的衣裳,有越来越多的家庭都有了小轿车,大房子,还有好多高科技产品飞入了千家万户。每天的饭桌上,都是搭配着几个菜。特别是过春节的时候,不是杀鸡就是宰猪,那一家的除夕团圆饭桌上不是摆个七荤入素。你们看看我的样子,还不是因为吃的太多,营养过剩,胖的不成了样子!唉……

  我主要是从生活和方方面面说了我们家乡的世大变化。其实,改革开放三十年,家乡的变化是全方位的,是一时半会说不完的,从贫穷变的富饶,从落后变的先进,从弱小变的强大,虽然,我们的家乡还有一些方面要大力发展,但我坚信,历史一定见证了这些变化,它如一面镜子,折射出了改革开放中家乡的神奇的变化!

  我热爱着我的家乡,我坚信家乡的明天一定更美好!

初中生的作文 篇8

  正是秋天来临之季,在秋天里,我感受着凉爽的清风,美丽的果实,金黄色的稻谷,簌簌落下的枫叶。这一切都是美丽的,但又是可悲的。

  秋天来临了,枫叶开始簌簌的往下掉了,那清爽的秋风轻拂地吹拂过我的脸,我不觉感到了一丝寒意。看着那枫叶一张一张的往下掉,我不觉产生了一点怜悯之心,枫叶往下掉是十分好看的,但是好看的背后不免产生了凄凉,凄凉的背后又不免产生了痛苦,听外婆说许多的花草树木为了迎接冬天的到来都谢了、秃了,而果树却硕实累累,枫叶掉下来,是因为枫叶的.魂魄已经被秋风吹散而消失了,秋风吹拂这我的衣裳,我感到了一丝寒意。我看着那被秋风吹散飘落的枫叶,一层一层像天女散花似的跳着舞儿。拾起一片枫叶着实的看,的确,枫叶的魂魄被秋风吹散了,只剩下那干枯的躯体,它们摇摆在风中,犹如一架架骷髅,轻轻一触碰就粉身碎骨了。一张张被秋风蹂躏飘落而又美丽的枫叶,那犹新的记忆是它一生中不可抹灭的,秋风带走了它的光泽、亮丽和青春,在那秋风的夜里连生命都带走了,只剩下那些光秃秃的可怜的躯干了。一只美丽的蝴蝶飞了过来,瞪了一眼那可怜的躯干便飞走了似乎在嘲笑着这已经失去光泽、亮丽和青春与生命的枫叶,当枫叶知道自己要死了的时候它会静静的躺在温暖的大地上,把它自己身体融化变成了营养。枫叶不比樱花落下时美也没有桂花的那种香味,更没有果树的硕实累累。只有它那一颗纯洁而有悲伤是心,在那无情的秋风里一吹就散了,枫叶落下的时候会有一种清纯和凉爽的美妙感觉。

  微风吹过我的脸,我感觉到了枫叶的悲伤,它一定会很伤心的,它可能在想为什么最美丽的叶子不是他,为什么最香的花不是它,为什么果实最多的树不是它。我迈开脚步向学校走去。

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