初中的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
金黄的阳光在大地上灿烂地绽放着，它似乎想在每个人的心中播下温暖的种子。几缕跳动的阳光透过了斑驳的树影，映照在我的餐盒上……
泛黄的米粒上铺散着几颗暗红的花生米，在这炎夏中真是叫人提不起胃口。我的目光不由自主地投向了窗外，操场上几个跳动的人影仿佛正牵引着我的思绪，回到了时光的某个角落……
也是这样一个炎夏，在外惹得一身汗臭味的我只要一头撞进家门，茶几上总会放着满满的一碗老火汤，我至今还不知道这老火汤母亲凉了多久，总之我每次回到家，那温热总是刚好的……想到这，想回家的情绪一下子涌上了心头。
周末，我特地挑了母亲做饭的时间回了一趟家。
轻轻地推开了那扇青色的铁门，顿时一股熟悉的饭香伴随着记忆的潮涌，似乎正席卷着我全身上下的每一个角落。餐桌上的母亲正埋头夹菜，一筷子一筷子，小心翼翼的，似乎每一筷子上都是满满的珍宝，只怕那手一抖珍宝便会从指间流逝似的。在我记忆中母亲原本浑浊的双眼此刻也显得异常清澈，那么的`全神贯注，竟没注意到我的归来。看着母亲餐桌上的身影，我的双腿情不自禁地走上前去，轻唤一声：“妈……”我竟发现我的声音在发抖！“回来了。”母亲嘴角弯起的弧度使她的两颊皮肤显得紧皱……
餐桌上，出奇的静，母亲没有询问我的近况，她只是静静地给我夹菜。我埋头注视着那碗满满的菜肴，好像也填满了我的心。看着母亲那专注的样子，我的脑海中不断的浮现出一些曾被我无意淡忘的片段，心中那片名为“亲情”的池水被激起了阵阵涟漪……我不由自主地也夹起一块鸡翅，学着母亲的动作小心翼翼地放到母亲的碗里。在那块鸡翅平安到达母亲碗里时，我明显注意到母亲那一双皱纹横生的手，微微颤抖着。一瞬间，母亲含笑的脸上露出害羞的红晕……
离家时，再次推开那扇青色铁门，原本冰冷的铁块似乎有了温度。那暖意从我的手掌传递到了我的心房，静静地流淌着。回望那餐桌，它在阳光下显得更加灿烂。母爱悄悄地在我心中播下了温暖的种子，并且生根发芽……
初中的作文 篇2
我的偶像有很多，有人人皆知的大科学家，也有万人迷的大明星，但说起最佩服最向往的当属刘慈欣爷爷了。
从小就很喜欢想象，当时接触的大部分外国书籍从不缺少幻想，而所接触的`国内书籍只有少数带着想象，其实国内不乏带有幻想的书籍，但相比较外国书籍而言，却少了一份大胆和丰富。
所以我很佩服刘慈欣爷爷。
第一次接触刘慈欣爷爷的书，是朋友推荐的。第一本让我对未来无比憧憬的国内书籍——《三体》。
《三体》这本书结构严谨，内容很引人入胜，虚构什么的根本不存在于这本书中，让我甚至认为这就是真的。
作为中国科幻作家的领导人之一，刘慈欣爷爷真的很让我佩服，也让我不知不觉中渴望学习物理科学，有的人可能会问，看科幻书籍和学习物理科学有什么关系？
其实，关系还大着呢！
写好优秀的科幻书籍，就必须借助扎实的学问，我想这一点应该是无可置疑的，因为如果浮想联翩，不结合实际，那么写出来的就成了空谈，笑话。而且如果对物理科学一窍不通，那读科幻书籍可就难咯！
科幻，顾名思义，科学与幻想的结合。刘慈欣爷爷不仅具有扎实的学问，而且思维十分活跃，他的书籍常常充满大胆想象，让人陶醉其中，脑子里全是书中的假设。
讨厌理科的朋友，我大力推荐你可以读读刘慈欣爷爷的书籍，因为它会令你不由自主地想要弄懂它！
我的偶像——刘慈欣爷爷，我也很想成为像您那样的科幻作家，虽然有些不切实际，但梦想不就是这样吗？我会努力学习，等到拥有扎实的学问，我一定会写一本属于我自己的科幻小说！
初中的作文 篇3
“做一个文明的人”主题征文：文明就在我们身边
文明，想必大家对这个词都不陌生吧，它是社会主义核心价值观的关键词，也是十堰市“五城联创”的重要内容。文明，是做人的基本行为准则，是广交朋友的必要条件，是财富之门的必备钥匙。文明，能替你抓住很多机会，博得众人的喜爱。
作为一名小学生,想要做到文明并不难,不乱扔垃圾、不说脏话、礼貌用语、尊重老师、孝敬父母、尊老爱幼……这些都是文明。文明无处不在，无处不有。只要你有一双善于发现的`眼睛，就会发现身边的文明。
记得在一个星期天的下午，我早早地做完作业，妈妈换好衣服，对我说道：“走吧，做完作业，我们出去让眼睛放松一下。”
我跟着妈妈来到了市人民公园，公园里景色宜人，游人如织，我们边走边看。当走到一个草坪时，妈妈指着草坪上被游客踩出的一行脚印说：“瞧，这就是不文明的表现，一片绿油油的草坪被踩成这样，就好比‘一粒老鼠屎，坏了一锅粥’，草坪不再像以前那样美丽了，这是在破坏我们自己的家园呀！”我看着妈妈，冥思苦想了一会儿，说：“是呀，小草也是有生命的，我们踩下去，它也会痛，久而久之，小草就会枯黄，失去原来的美丽。”
我和妈妈继续散步，来到了公园的一个花坛旁，刚好看到有一位叔叔俯着身、弯着腰，用双指吃力地夹起了前面一位小朋友扔在花坛中的饮料瓶，丢进了身旁的垃圾桶。妈妈对我说：“看，讲文明的人也不少呢！这位叔叔不怕脏，心甘情愿捡起了花坛中的垃圾，为朵朵花儿营造了一个干净的家园，给了人们一个美好的享受。”
回家的路上，妈妈语重心长地对我说：“其实文明就在身边。从基本层面来说，文明就是不践踏草坪、不乱扔垃圾等，遵守社会公德；从精神层面来说，文明就是朋友相遇时的微笑，就是同学有难时的帮助；从大的层面来说就是维护公众利益、公共秩序，做一个对社会有益的人。”听了妈妈的一番话，我若有所思地点了点头。
文明是人类进步的象征，它时时刻刻都在我们身边。是文明让我们和平相处，共同创造一个和谐的社会。让我们携起手来，共同举起文明的旗帜，让它在“社会主义核心价值观”中发挥作用，在“五城联创”中展现它应有的风采！
初中的作文 篇4
她是我初三时的语文老师，一个极其平凡却给予许多温暖的老师。可能对别人来说，这温暖不算什么，而对我来说这温暖如春日和煦的阳光照耀着我，如夏日芳香的鲜花扑进我鼻，如秋日火红的枫叶映我眼帘，如冬日白白的雪花融化我衣。怕温暖丢到的我，把它埋藏在我心灵最深处。
时光是一只飞翔的鸟，我虽离开校园一年半了，但对她没有陌生还是那样的熟悉。我时常，会打电话或上学校看她。时常这俩个字我应该换成偶尔，而在她心里应该是我时常来看她吧！那天圣诞节刚过不久，我又踏上校园来看她，不想打扰她只是想看看她。不知看她算不算是打扰她？
今天她一二节是她课，现在应该上完了。我凭着最初的记忆，寻找她所在的办公室。那时的办公室现在已成别的教室，因为里面没人我向里面看看，试图回忆起当年时我找她背题的时光。我转过身，看见对面的窗台让我想起了，在这打扫卫生时的情景我忍不住笑了。我凭直觉找到了，她新的办公室。
我从门窗外看见她在里面，便轻轻的敲响了门。拉开门进去叫了一声老师，她和办公室老师看见我都认出我来问“你咋来了？放假了吗？”嗯，放三天了。她把剥好的香蕉递给我，不想要的我还是接过来。我并没有吃把它轻轻的用手拿着。
她向那边拽过一把椅子让我坐下，我们闲聊着。其他的老师聊起我家里的事，我此时的心跳不知她是否听得见。我尽量的回答她们，在闲聊中她把一本台历递给我说“拿去吧”，那我拿走了。如果她给我别的东西我会拒接，这本台历会留着许久所以会要，因为我留下的只有记忆和关于语文的卷纸，很开心又有了这本台历。和她闲聊着我记忆中的.事，她有的似乎已忘却。
聊着聊着彼此就同时无声，想和她说的话有很多，但我不知为什么就说不出，大脑一片空白。办公室中也静的出奇，直到有位老师说“还吃不吃饭了？”大家便都准备着去吃饭，还说要带我一块。我立即站起来和她再见，不管是多么着急的想出来，还是没忘把台历拿上。她追着我说“吃点去呗，没事”不了，我去看看陶老师，拜拜！“好吧，那你去班找她吧！”嗯，我微笑着回答她。
去看陶老师后我就有预感还会碰到她，预感是那样的准。我正下楼梯时又遇到她，她微笑着把学校拿给我，我推辞不了就拿着。她告诉我快点回家别让家里人着急，我答应了一声就带着她给的台历和红茶离去。在楼梯我和她相遇多少次，我永远都不会忘记。更不能忘记，这台历和红茶给我带来的温暖。
我因有她带来的温暖而坚强，我永久会把台历留存。这段台历和红茶将成为我永久的记忆。
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