初中的作文6篇(优选)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的初中的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
有那么一刻，我体会到了风雨无阻的爱。
——题记
天阴沉沉的，它是最后一节课，我却心不在焉，望着窗外就像要被压垮的天，祈祷着千万不要下雨。
思索渐渐飘远，也是这样一个阴霾天，我走在路上，天空像胀满水的气球，只要一根细针，雨就能倾盆。果然，一道闪电，轰地一声，雨像瀑布一样倾斜而下。我在雨中奔跑着，书包里的文具震的哐哐响。不知跑了多久，平时半个小时走完的路，今天仿佛用了一世纪。哆哆嗦嗦地打开家门，打了一个寒战，却觉得浑身发热，干渴难耐，我蜷缩到沙发里，听着窗外的雨声，很累，沉沉睡去。
醒来时，妈妈坐在我的床边。我已换上了干净的衣服，躺在温暖的被窝里。妈妈的手撑着我的写字台，把头埋在了胳膊里，弯曲的脊背仿佛很累。湿湿的发丝搭在她的背上，水一滴一滴地往下滴。背后潮了一片，显出清瘦的背骨。我愣愣地看着妈妈，想象着昨晚的情景，妈妈踩着高跟鞋，泡在漫长的路上，心里担心我是否到家。拖着疲倦的身子到了家里，看见在沙发上的我，摸摸我的额头，给我换了衣服，打电话叫来医生，一切烦琐零碎的.事做完后，洗洗澡，因为不放心，在我的写字台上趴着小憩，却因太累而睡着了。没有人陪她说话，就是这样无声地，给了我所有的爱。当时的那种感动，今天犹在，甚至连妈妈脸上深深浅浅的皱纹，我都记得清清楚楚。雨停了，太阳，出来了。
发了一节课的呆，终于放学了，没有下雨，兴冲冲地跑下楼，老天却很不给情面地在我眼前倒了一桶水，雨开始下了。我冲出校门，正准备一鼓作气冲向车站时，我看见了穿着雨衣的妈妈。“嘿，这儿呢，孩子！”妈妈给我套好雨衣，骑上车，说：“注意点，别打着雨。”妈妈的背挺了挺，脸迎着雨，挡住了吹向了我的风。妈妈脸上深深浅浅的沟壑，流着溪流一样的水。总有一天，我会为妈妈挡雨！
风雨无阻的爱，我在雨中体会。雨，牵动我的情丝。
初中的作文 篇2
每天六点，没等清晨的阳光入户，没等晨雾消散，沙沙的扫帚声就回响在社区四围。
清晨打扫卫生的是社区门卫张爷爷，年近七十，身体朗健，岁月在他黝黑的脸上留下了道道沟壑，串脸胡茬遮住了嘴唇，给人一种凶神恶煞的感觉，两鬓花白的头发像稀疏的灌木丛，他的双手几乎从没干净过，到处是老茧和灰尘，每天都穿着褪了色的迷彩，从头到脚没有让人可喜之处。
虽然他看似长相粗鄙，但为人和善。每当我们小孩儿在院中嬉戏，他都会笑嘻嘻地和我们寒暄，或是看我们玩耍并为我们鼓掌。这时，社区上空就出现了快乐的空气。
张爷爷很爱笑，遇见熟人，脸上便绽开了久久的笑容。即使是不认识的人，他也露出憨憨的微笑。他笑起来面色红润，眼睛眯成一条缝，脸上的皱纹本来就多，笑起来更甚。他的笑，好似春日盛开的樱花那样绚烂。金秋九月，桂黄摇香，这时的他，总会带着一个小袋子去采摘桂花，他的动作极其细致，生怕弄折了一草一木，他怜爱地看着这些花，闭上眼睛轻嗅，不知是闻花还是吻花。然后，倚在树边凝视，远望遐思。
张爷爷在他的岗位上工作了十多年，尽职尽责，任劳任怨，寒来暑往，他都坚守在社区门口的斗室中。观察着进进出出的'人们，时间也在这些人脚步的交错间流逝。少有亲人来找他，陪他，他大都是这么孤零零的一个人呆着，但是爽朗的笑声中看不出有多少孤寂。每每有人问及他的家人，他都说：“年轻人都忙着呢，忙点好，风华正茂的年纪，做点更有意义的事。”
去年隆冬，张爷爷突然不见了，一连几天都没看到他的身影，我心里空落落的，总想着是不是他的孩子把他接走了，但内心还是隐隐地不安。直到有一天，我看见院中摆着几个花圈，上面白纸黑字上写着张爷爷的名字，一股悲恸之情涌遍全身，眼泪止不住簌簌落下。大家整理遗物的时候，在门房里发现了光荣牌，才知道他是一名退役军人。
次日清晨，听见送葬人的哭喊声，穿透浓浓的晨雾，敲击着我的耳膜，刺痛着我的心，我的鼻子一酸，泪花好似在眼眶里走钢丝，朦胧中似乎又听见张爷爷那爽朗的笑声……
初中的作文 篇3
初次看见你时，只见你坐在办公室的一个角落里。办公桌上，既不是什么课本，也不是什么教参，而是一本令人惊叹的字帖。而你，也端端正正的坐在那儿练字。
在第一节课时，我才知道你教政治的。而你的名字叫唐元旦，一个比较喜庆的名字，我们每次都称呼你为“旦旦老师”，而你也欣然接受。每次上课时，你也总是与我们分享你的故事，以便使我们能够更好的理解本节课的内容。你的黑板字写得佷慢，但佷工整。就这样，欢笑声陪伴我们走过了两年。
到了九年级下学期时，当别的科目都还在上新课时，政治就已经开始中考总复习了。而政治这一门课程，因是开卷考试，所以综合性比较强，考察我们翻书的能力也比较强。所以，我们政治不仅在每次上课时都要梳理教材的知识点，而且每天晚上都还有一套练习卷，而你也似乎变成了一个“政治狂人”。一道题可以随便写出几十个序列号。这些题目，是我们懂得了许许多多的方法和技巧。
你将我叫进了你的办公室里，不为别的，就是为我讲解一道大题。在你的办公桌上，有着许许多多的关于中考的辅导书籍，而在摆开的一本书里，有着你密密麻麻的红笔批注。而在办公桌的另一旁，则还有一堆堆的试卷，有我们做过的，但大部分都是没有做过的。你坐下，先没有讲那道题，而是讲解那道题的.解题思路，再接着你就则要我回忆，从国家、经济、政治文化社会等方面中选出要点，再将要点细化，最后在我和你的努力下完成了这道题。
而最后一次看见你在办公桌前是中考结束了的时候，你那时是我们的临时班主任，只见你坐在那，写着什么。定睛一看，在杂乱的试卷中，你正在写着离校单，写字的速度依旧不快，但是那熟悉的字体以就是那么的漂亮……
办公桌前的你，永远是那么地忙碌。不为什么为的只是写好黑板字；为的只是使你的学生能够更好地理解题目取得高分；为的只是你的学生能够更加高兴、快乐。你的存在，使得学生们能够掌握政治，理解政治；你的存在，亦使学生们读懂人生！
办公桌前的你是那么的温暖，那么的亮！
初中的作文 篇4
教室，是我们最熟悉的学习地方。我们在这里汲取知识，在这里快乐成长。但只要我们去用心留意，就会发现有不少地方还可以科学地改进。
我发现在教室里，最有待改进的就是课桌和椅子。大家都知道，我们现在用的课桌和椅子，都是统一规格的，每套桌椅的高度尺码都相同。我们学校一至六年级学生，坐用的全都是这相同尺码的桌椅。
但是可知道吗？一年级学生和六年级学生的身高，会相差多少？现在一年级入学年龄是6岁，有小不点的女孩身高仅是一米多一点。而六年级不少高个子的`身高已有一米七。
所以，这样太矮或太高的身高坐在这固定的桌椅，都是不方便的，甚至是感到辛苦的。
如果，我们把桌椅的支脚，改造成可以活动调整时，就可以按学生的身高，来调整适合自己尺度来坐，这就变得舒服了。
我们只要把桌椅的每条支脚，加长后再断为两条，在两条支脚都钻上圆洞，就可以上下调整到自己需要的高度，再用镙丝固定，这就行了。这办法不仅可以在新订做的桌椅上做，也可以在旧的桌椅上改做，都是非常方便的。
有了这样可以活动调整高度的桌椅，我们一年级学生可以调低些桌椅，高年级学生也可以随自己身高，来调整到适合坐的高度了。
在教室里，我除了发现桌椅可以有待改进外，还发现黑板也可以改进。
现在的黑板，老师要用粉笔来写。我们都知道，粉笔对老师身体的伤害，是非常严重的！既然这样，我们何不去改变这传统的方法呢？
记得，小时候我曾经买个一种叫''魔法板''的玩具，我们用手指或其他物条，都可以在板写字，如要删掉时，用一条带有磁性的吸石，轻轻一拉，板上的字就可以轻松删掉。
我虽不懂这构造原理，但我知道，如果把这黑板造成像''魔法板''那样，老师就可以不再使用粉笔写字，也就可以远离那些粉笔对身体的伤害了。
还有，现在不是电脑时代吗？老师可以在电脑触屏写字，再经过投射机投放在黑板那白色的布幕上，这样也可以呀。
现在，是科技社会，我们不仅要去学习科技知识，还要利用科技知识来帮助我们创造更好的环境，让我们能更好地学习！
初中的作文 篇5
它溜走了，你将不再成功。曾经就在眼前，却不伸手，直到失去了才后悔莫及，如果上天再给我一次选择，紧紧抓住，不再松懈，打起精神，跨出那久违的一步。
它是什么？在梦里出现，却很模糊，好几次想看看面容，却有一堵过不去的墙，好几次感觉它在那头，我在这头。
无形之中，感觉它的身影，似真似假，却沉寂在十字路口，是你故意设的局，逼着我往里面跳，却又怕走不出那一关，找不到你。
不再懦弱，拿着勇气，去见它吧。下了很大的决心，往着鉴定的.路口走去，前面一片黑，不见光，胆怯、害怕拉住了我的脚，“别去了，小心回不来！”是啊！如果回不来怎么办？怎么办？我有些彷徨，有些不知所措，是该停止脚步，还是拖着沉重的步伐继续前行。有人说如果你迷茫了，就去问问别人，因为在坑里的人是看不到整体的，但是，现在只有我一个人，怎么办？我开始焦虑，汗水被风吹落，极力的克制着自我，冷静！把手放到胸口，听听内心的声音，手放在胸口，心跳的很快，我知道这很正常，握拳狠狠地捶着胸口，如果在这丧生，心脏不再跳动，我应该会冷静下来，倒在地上。
不对！怎能倒在这地方，还没见到它，没看见它的背影，还有很多事没做。狠狠的咳出了生机，爬起来，即使再黑，前方的路再滑，只要我的内心是亮的，就没有什么是可怕的，懦弱是什么？我不再需要了！
前方有了光线，虽然很微弱，却又点起了火苗，前进吧！一直前进吧！别怕黑暗，别怕跌倒，流血是为了让它笑的更灿烂，毕竟曾经努力过，付出了。
看到了，那个身影，那个多少次在梦中出现，多少次伸手却抓不住，我想念的它，那个它，它。
初中的作文 篇6
周末的清晨，我和爸爸迎着晨曦，迈着悠闲的步伐来到铁像寺水街。正准备去散花书院，抬头一望，映入眼帘的是：原来郁郁葱葱的竹子开花结籽了，叶子落光了，诉说着动人的故事，我们决定去一探究竟……
顺着小路，我们走进了水街的一条小巷，看见了路边一丛丛已经枯萎的竹子，无精打采地站在路旁，随着微风吹拂，僵硬的摆动，不时发出吱吱的响声，一枝枝竹籽掉落下来。这让我想起“为什么竹子开花后会死去”的故事：竹子一生只有一次开花结籽的机会，一般生长十几年或几十年才开花，竹子一旦要开花了，就会把所有的养分用来开花结籽。等到开花结籽一结束，竹子储存的养分也全都消耗光了，所以才会枯死。我的心情微微一怔，变得闷闷不乐。这时，枯萎的竹子仿佛对我说：“小朋友别难过，我的地下茎并没有死亡，还会继续生长，掉落在地上的'种子也会重新长出竹笋。”
走着走着，路旁一两丛青翠欲滴的竹子出现在眼前。路旁一些小竹笋从地下慢慢地探出头来，惊奇地望着这美丽的新世界。它们好像在说：“我们要努力地生长，带给人们阴凉，送给公园绿色。”竹子的可贵精神，让我想起了郑燮的?竹石?：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
竹子虽然具有顽强的生命力，但是为了繁衍后代，不惜牺牲自己，将生命的拉力棒交给了后代，带给世界绿色的希望。
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