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走进初中作文

时间:2022-05-17 05:57:09 初中作文 我要投稿

走进初中作文

走进初中作文1

  自从军训以后,,我就步入了注重的学习阶段;自从进入初中的学习大门,我就有一股从未有过,也从未经历过的感觉;自从接受知识以后,我就感觉什么都变了。

走进初中作文

  走进中学,走进初一。环境变了;生活方式变了;教师的教学方式变了;同学们熟悉的面孔,声音也变了……一切都变了。

  环境变了

  昔日,我在小学上学我的那时,记得我们在黑暗破旧的平方中学习;在狭窄的学校中生活;在无任何自由的学校中学习。现在,学习环境有了巨大的变化。我们在明亮的,宽敞的教学楼中接受更广泛的知识。初一的校园,中学的校园,到处都有五彩的,斑斓的,迷人的,邻人留恋的鲜花;到处都有青青的草坪;到处都有粗壮的,高大的柏杨树。

  生活方式变了

  我记得,在我上小学时,经常让家人送我上学,,接我回家,中午在家中吃饭,晚上在暖炕上睡觉。可现在什么都不同了。周末自己坐车到学校,周五自己坐车回家;三餐时自己在学校餐厅吃饭;晚上自习课后,学生在学校安置的宿舍休息。

  同学变了

  在小学,我最好的铁哥们是非常顽皮,淘气的,现在我的同学都懂事了,不像以前那么顽皮了。曾经同学说话时的声音是清脆悦耳的,可现在,他们和我的声音都变得低沉,粗犷了。昔日,同学们的面孔是那么熟悉,自从进入中学,进入初一,同学们的面孔是那么陌生,好像从未谋面似的。

  教学方式变了

  小学那时,老师拿着基本教科书来给我们上课,可现在不同了,每一位老师都拿着笔记本给我们上课,在投影幕上观看,在遇到难以解决的问题时,可以在小组内热情的'讨论。

  教学内容变了

  在我未进入初一之前,我听到老师讲的只是那些难写的方块字,是那些很形象的a,o,e,我们接受的知识量非常少。自从进入初一,我的感觉不同于以往了,老师交给我们讲的内容难以理解,知识越来越广泛,让我感到初一的学习是相当的好。

  走进初一,让我们的感受非凡的待遇;走进初一,让我们接受更广泛的知识;走进初一,让我们品味作家独特的魅力吧!

  不管怎么说,走进初一,你总会感受到昔日的一切都变了,唯一没变的就是你的姓名。

走进初中作文2

  初中生活是一条五彩的路,有成功、孤独、梦想……初中也是一本百科全书,有同学之间的互助、有挫折时的坚强……刚走进中学的大门,也许会发生许多事情,但都要勇敢去面对。

  在中学开学的第一天,我走进初中的大门,眼前的事物都很陌生,我慢慢地走进班里。一眼望去,同学都很陌生,我开始感到孤独、感到害怕,犹如来到了地狱一般。我随着孤独和害怕走向了我的桌位。我趴在桌子上没过多久就有一双手向我伸来,我犹如在饥寒的年代里找到了温饱。我眼前一片光明,非常的高兴,我一回过头去,看见了他一脸的微笑,“你好,我们做个朋友好吗?”他问道。我顿时高兴地蹦了起来。就像从陌生的地方逃了出来,我高兴地回答道:“好呀!”我一下子就有了一个朋友,然后他又给我介绍了和他关系很好的几个朋友。我顿时有了好多个朋友。其中有一个朋友提议说:“我们刚见面,就去超市买点东西吃吧。”我们都同意了。我们一到超市门口,从外往里看,只见黑压压的全是人的黑影,我们挤进超市内面了,我们蹦起来齐刷刷的一看,看见了一个看起来很好吃的东西,一口气冲了过去。左一挤右一挤,在我们中的那个提议的人见快被人抢先了,于是大声的叫道:“快看,那儿有更好的东西。”在这周围的人齐刷刷的回头一看,然后他马上冲了过去,“哈哈,你们被我骗了,我是耍你们的,那儿什么也没有。”他一边说一边拿出卡对机器上一放,机器显示一条英文可能是错误的意思。我们看了都把刚才的.事丢到了九霄云外去了,全都哈哈大笑起来了。那个抢先了的人见机器没反映,心想:机器坏了吗?那时他就向是丈二的和尚摸不着头脑。我旁边的人说:“真笨,要把卡放在这块黑色的区域内。”那个人为了挽回自己的面子,于是说:“不是我笨,是我想逗你们开心。”“还开心,现在找急都还来不急了。”我说。他们问为什么,我说:“你们看,快上课了。”话音还没落下,大家都飞快的往班里冲。

  就这样我走进了初中,开始的初中的生活。

走进初中作文3

  转眼已经十五岁了, 他和它已经远离了我六年了。我以为一切都会同我身上的疤痕一同淡去,但是我错了。在这个太阳照常升起的晨曦。我又在了眼迷离中响起了那段梦呓般的经历。

  8岁那年,犹记得是大雾的早晨,在茫茫的一片中昏睡了过去。醒来时手脚都被捆绑着,关在一个不足量平米的小屋里。恐惧占据了我的全身,我嚎啕大哭,却惊动了一个酒气熏天的男人,遭来了一顿毒打……对不起,我没办法说下去。没有经历过的人是无法了解它的痛楚的。我不记得哭了多久,也不记得痛了多久,累得沉沉的睡了下去。如果可以这样一直睡下去,便没有恐惧,没有伤痛。但一束斜斜的阳光叫醒了我的眼睛。那是从最高处的一扇小窗中钻进来的。那扇窗好小,小得似乎一巴掌就能遮挡一切光明。

  记忆是一个奇妙的东西,他总将不愿触及的阴影滤去。黑暗的日子里,没有时间,没有昼夜,挨打是每天的必修课。我也想过逃跑,但却换来更多的伤痛。那鞭子,就像毒蛇一样,用它那尖利的牙齿撕咬着我的每一寸肌体,一点一点侵蚀我的内心。我也想过一死,但终究没有那个勇气

  被折磨的日子翻来覆去。终有一天,我麻木了。再挨打也不会哭闹,只使用我怨恨的眼光狠狠地町着他们。也许是害怕,也许是累了,他们也不再打我了,留我一个人蜷缩在一角,闻着空气中的酸腥和干草霉变的气味,不敢靠近那一米阳光。我以为,那已不属于我的温暖,会深深灼伤元恩已遍体鳞伤的我。

  往事脱了节。下一段记忆是我被送到疗养院——被救出来后我已经不能说话了。我依旧死死的拉紧窗帘,拒绝阳光泄入……直到那个每天送我还带着露水的雏菊的男孩出现我才又一次走进了阳光,但我依旧不笑不说话。

  最痛苦的.是每天换药的时候。那一阵阵袭来的伤痛,似乎警醒着我曾有的哀伤。

  我正哭闹着不肯换药时,他像魔术师一样变出一块雨花石。那是我见过最美丽的东西。通体晶莹且染上一身金黄,就像黑屋子里日日陪伴着我的那束阳光。我小心翼翼的把它捧在手中。冰冰凉,完全没有灼伤我的意思。那种欣喜,让我瞬间忘记了伤痛。“想要就说啊!”男孩一把把它夺过,高高举在空中,“说啊,叫我哥,我就给你。”我们争抢着。忽然,一股力量似乎冲口而出,“给我!”他和在场的护士惊呆了,雨花石滑落到我手中。

  然后,他开始每天不厌其烦的叫我开口说话,默默地忍受着我的任性和撒娇。说一句话奖励一块雨花石。不知他哪来这么多雨花石,不久就堆满了我的抽屉。

  我发现,他常常交错我的名,后来才知道不是偶然。他的妹妹叫菊,一年前死在了收集雨花石的路上。他走不出悲痛,才进了疗养院。“叫我哥,我就给你。”也才十岁的他,是用怎样的心情,一遍又一遍的叫“小菊”开口说话。

  再后来,我离开了疗养院,再也没有见过他。“我叫旭阳,就是日出的意思。我从不会离开你,因为我每天都从那个地方升起。”分别的时候他对我说。是啊!他就是旭阳,引我走进那一片阳光 !

  后记:此文谨献给还未走出地震阴影的亲人们,请你们一定相信,一定会有旭阳带你们走进阳光

走进初中作文4

  九月的校园,是凉爽的。一进校门,一阵微风迎面而至,总会有些惬意。

  九月的教室,是舒适的。没有了七八月的炎热,教室里再也不是蒸笼。

  九月了,开学了。我回到了熟悉的校园,熟悉的教室。心里总是不安,总想着我的初中生涯已经过了快一半、总想着我已经是初二的学生了。

  回想起过去的一年,我没有踏踏实实地听过一堂课,没有踏踏实实的完成过老师布置的一次任务,总想着玩,一天到晚还是玩。想到这儿,我是多么的懊悔,我恨自己无所事事的玩了一个学年,我恨自己竟如此懦弱。但时间不能回首,我只能认栽,只能恨自己无用,只能默默地祈祷自己。

  新学年在光阴中又迎来了,我一定要好好的、紧紧的抓住这来之不易的机会,我不能再继续着那种让人颓废的生活了,不能再让一切物质去腐蚀我炽热的心,我必须赶快醒来,擦干我心头的眼泪,振作起来,勇往直前,忘掉曾经的一切一切,洗心革面,重振辉煌。

  走进初二,我的年龄在变化,我的身高在变化,我的`体重在变化,那么我的思想也应该有所变化,让我那颓废的思想见鬼去吧,我那光明的思想会为我照亮前行的路,让我雄赳赳、气昂昂的前进。为了活的有尊严,我宁愿放弃一切所爱,用全身心的力量去做学问,努力的为自己赢得一片掌声。

  告别颓废,走进初二,重启人生辉煌。你可以做到!

走进初中作文5

  春天,是一个万物复苏,泉水叮咚,鸟语花香的季节所有的一切都是那么的新,那么的美。

  春天的风,是那么的柔,那么轻,像一双嫩嫩的手抚摸着你的脸,此刻春天像你绽放了她的笑容。

  柳树已伸展她的秀发,一个个是那么的柔软,春风一吹,柳条们就飘到水池里洗澡,看,它们的样子多么可爱呀!

  春雨贵如油呀!万物得到春雨的滋润变得更加壮实了,洗一下全身变得多么漂亮呀,春雨把它们洗得真透亮,还闪着光呢!

  小草在春雨姑娘的滋润下,终于穿破了土层,露出了它在新的一年最初绽放的笑脸,它们给大地披上了一层薄薄的绿纱。

  ‘小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说这里的春天最美丽。’春天来了,小燕子也紧随跟来,它们也在为这个春天唱着欢快的`交响曲,所有的动作在这歌曲中都显得那么轻快,身子骨都灵活了。

  ‘走喽,去放风筝喽。’放风筝是城里乡下孩子的一大喜好,这也是春天的象征。看,那满天的风筝各种颜色的都有,这有一只蝴蝶,那有一条金鱼,满天空都被这些风筝点缀的无比鲜艳。

  一年之计在于春。刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

走进初中作文6

  时间过得好快!转眼间我们已经步入初三的大门,回头一看,到处都是记忆,到处遗憾。

  初三分班了,从初一到初二那些一起玩的,一起学习的“兄弟姐妹”们散了。内心多少有点说不清的酸处,舍不得,但我心更明白,这个小小的调整是为了我们更好的学习。

  初三一切都变了,老师变了,教室变了,学科变了,有的学科甚至没有了,更重要的是我们的内心也变了,有心志了。变得不再是以前的玩童了,我们都有自己理想的目标。

  初三,不能再荒废了,因为我已经失去了初一、初二。在初中生涯中,我只有初三了,别无选择。短暂的`一年,这一年对我们是非常非常重要的,是我们分水岭,是步入好的高中继续学习,还是进入不理想的高中呢?一切都看我们在这一年的努力程度……

  走进初三,一切都是崭新的,再也没有在课外活动打闹的时间了,而有的只是你在背课文,背英语的选择了,别无它选。

  初三,在初一初二时听起来有些遥远,有些可怕,甚至是一切噩梦,但到了初三并非如此,可有的是学习的动力,更爱学习的心。

  因为初三,所以所有人更加拼命,更加好学,都只为了一个目标,考上一个好的高中,走出隆德,去外面上学。

  初三,我每次做对一道题,我就很高兴,因为我上课把这节课听了,并且听懂了,而且做对了,而不是像初一初二那样,题错了便错了,对的题不是抄的就是瞎蒙的,而不是认认真真看了这道题,并且把它给做了。

  走进初三,老师告诉我们说:初三是新的一年,只要付出便能得到,奇迹总是在勤奋刻苦中出现的,所以只要我们勤奋、认真、刻苦地学习,就会有奇迹出现。

  初三了,最后一年了,是时候该如野马般向前奔驰,像苍鹰一样冲向蓝天白云了。冲吧!奇迹总会出现!

走进初中作文7

  初中,就这么悄悄的来了。在不知不觉间……

  初中,上课时的我不会再和同学聊个海阔天空。是我真的学会了忍耐了吗?其实不说话真的不是什么难事——说话还真累人呢!初中,我不会再把书扔得满屋子都是。虽然记性仍旧不太好,可至少也不会像以前那样—— 要找本书像在大海里捞针一般。只是写字台一下子拥挤了好多!

  初中,,我有了自己的目标。不会再这么漫无目的的`走着,稀里糊涂的过着。也知道了是应该努 力了,尽管还不知道怎样才算是努力,可起码我觉悟了:我还要考试!只要我还是中国的学生,我 就一定要着样活着!没意思吗?当然!这可比不上看侦探小说和世界名著。可它是一种责任,一种历史的责任,一 种时代与未来强加在我们身上的责任! 是枷锁吗?也许吧!打开这道锁的钥匙也许在考上大学,考研,考硕,考博后就会自动出现。

  可是当打开这道锁时,会不会有另一道锁出现,不得而知! 我的目标是一中。虽然很多人说这根本不可能,可我不愿放弃!就算一年后我真的没考上但 是回过头看看,起码我做梦了,我想了,我试了,我也拼搏了,这就够了。又有谁能说这不是一 种勇气呢?

  我在卧室的墙上贴了一张横幅,上面写着:一年后,我在一中。我不写这是梦想,因为所谓梦想是不可能实现的东西。而我要的,不是梦!走进初中,,就意味着在不远处,将有另一片天地等着我去闯。相信我能在这个人生的岔路口上选择一条正确的路,永不后悔的一直走下去!

走进初中作文8

  我穿越时空,落到一个小菜园子中,小径上迎面而来的是一个老翁,他的两鬓有些斑白,两腮的黑胡子随风而飘,手中拿着一个破竹竿在地上四处敲着,身上穿的是打了补丁的花衣服么非这是五柳先生陶渊明吗?

  我近看了看,他好像喝醉了酒,走起路来身子摇摇晃晃地。于是我上一户人家去打听,人们说他经常被他的朋友请去喝酒,去了就一定本文来自: 放放假要喝醉,而且既然醉了就会立刻就走,不会一点也不好意思,这更像五柳先生了。

  于是我问到了他家的住宅,一到门口,门檐低矮,走进院子,厅堂窄小且简陋,住宅四周都种着柳树和桃树,现在正值春季,因此住宅一片花红柳绿,鸟莺啼飞。柳树垂下它嫩绿的枝条;桃花绽放出它粉红的花瓣;鸟儿唱出了婉转的歌声。宅子里一片春意盎然。咦!那不就是刚才的那位老先生吗?我跑了过去,他起先有些惊讶,不过一小会他就摸了摸他的黑胡须,笑着说;‘既来就是客,来坐下吧’。他将她身旁的凳子拿给了我,哇,这里的湖和山也很美啊!

  高峻的'山峦重叠延绵着,上面长着嫩绿的青松,潺潺的流水似是将山峦浮着似地,飘飘荡荡。这水绿的是山倒影出来的还是他真的就这么绿呢?

  他坐在旁边,静静地钓着鱼,神情盎然自乐,我问他;老先生,您家中如此贫穷,为何还能如此的安然自若呢?’他回答道;只因有青山,秀水,贵人和好心。我带着不惑。这时门响了,来的像一位官宦人家,我听五柳先生称他为道济兄,在五柳先生前去接待他是,我也跟了过去,那个官宦人家好像是来送钱的,并这样劝他,贤者在世,天下无道则隐,有道则至,今你生文明之世,奈何自苦如此?五柳先生摸了摸他的胡子,将送来的钱推了回去,‘潜也何敢望贤,志不及也!’多么谦虚啊,‘真不愧是五柳先生’,我感慨道。顿时也悟出刚才五柳先生所抒之哲理。

  他辞官二十二年一直过着贫困的田园生活,而固穷守节的志趣,志而益坚。

  乐莫非如此,只因青山,秀水,贵人和好心罢了。

走进初中作文9

  大自然是神奇的,大自然是美丽的,大自然是让人心旷神怡的地方……大自然是值得我们探索的,让我们走进大自然,去领略大自然的美丽、神奇吧!春天的大自然是一位窈窕淑女,他微笑着,挥着衣袖,身穿彩色连衣裙,带来阵阵让人陶醉的微风,慢慢走来。人们渐渐脱下厚重的棉袄,换上了清爽的衬衣。大自然也因春姑娘的到来而换上了新衣。瞧,柳树姐姐正对着“明镜”梳妆;小草正喊着:“一一一二一……”地锻炼身体——做早操呢!小鸟们正“叽叽喳喳叽叽喳喳……”地啼啭着仿佛在倾吐着冬过的欢悦;花儿们竞相开放,成了装点大自然的绣花鞋……

  春姑娘展现完才艺后,夏哥哥便上场了,他身着一身火红色的衣裤一看便让人都想把衣服脱了。这不,它上台,就开始大显神通,先把那刚长出嫩绿的小树换上碧绿的衣裳,然后让炎热的太阳烘烤大地,小花小草都恨不得钻进土里,躲开这炽热的太阳。在这炎热的天气中,只有一人能保持镇定——小溪,它哼着小调欢快地跑向远方。

  接着,秋叔叔上台了,他穿着一身的金黄,带着瓜果的芬芳,不紧不慢的挥挥衣袖,只见宽大的衣袖中,飘出了各种各样的'果实,挂在树上,它又挥了挥另一边的衣袖,树叶全都变得金黄。多么美丽呀!看,到处都是瓜果飘香,天高气爽,人们换上了T恤,在田野中收割着金黄的稻谷,在梯子上摘下一颗颗红里透黄的大苹果,一颗颗红彤彤的柿子,一颗颗黄黄的鸭梨。它们一个个脸带笑容,看上去十分开心。人们也挂着笑容,多么让人快乐的场面呀!

  终于,冬宝宝上了台,一边走,一边低声说:“真是的,还没睡呢!”话音刚落,便张嘴吐了口气,顿时,天气立刻冷了下来,人们不禁打了个哆嗦,连忙拉紧了衣服。这下,外面的景色全变了,这儿的花儿草儿全都谢了,那儿的树叶一片片地离开了妈妈。但“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  看,春夏秋冬,如同四个兄弟姐妹,你歌唱完我登场,毫不相让,它们各有长处,我都喜欢,你呢?

走进初中作文10

  一捧泥土,一束阳光,我们迎来了春天。

  春天,是一个万物复苏,冰消雪融得季节。春天不像夏天那样炎热,不像秋天那样金黄,更不像冬天那样无情;春天是个温柔哦、可爱的小姑娘。

  你瞧,春姑娘来到了河边,她用那小嘴在冰上轻轻一吹,河中的冰马上就融化了,小鱼儿、小虾们还在河中欢快地跳舞;你看,春姑娘迈着她那轻盈的脚步走进了树林,小动物们看见春姑娘就高兴地手舞足蹈的,连生活在水中的小鱼儿们都窜来窜去;你望,春姑娘马上来到了草坪和公园中,她让小草勇敢的钻出了地面,让花儿伸伸懒腰为人们“工作”;看,春姑娘干完这项“活动”又来到了小朋友身边,她用柔和的阳光照在小朋友身上,让小朋友们知道春天已经来临了,可以脱下厚重的棉袄了。

  过了不知几天,我睡在床上是听见外面有一阵淅淅沥沥的雨声。我连忙穿好衣服,打开窗户探头一望——原来是下春雨了,这是XX年的第一场春雨,我高兴极了!我本想跑到外面享受这温柔、淅沥的春雨,可是看见春雨打在小草身上,小草笑了;春雨又落在鲜花上,鲜花痛痛快快地喝了个够,脸上还带着满足的.神情;春雨又跑到禾苗身上,禾苗开心的笑了,嘴中好像在说:“这可真是一场及时雨呀!”看见万物享受春雨是那么快乐,我不忍心去破坏它们,去打断它们。春雨停了,可我的心却一直停留在享受春雨的那段时光。

  当人们知道春天已经来临了,个个都精神焕发。大人们挺胸抬头地去上班了,小孩子们背着新书包,穿着新衣服高高兴兴地来到了学校。花儿为人们跳舞,小草为人们唱歌,溪水欢快地为人们伴奏,万物为我们演奏了一首春天的歌曲。

  小鸟们从南方赶回来了,它们匆匆忙忙,为的就是早点呼吸到新的一年得的清新空气;为的就是想早点看见世间万物复苏得美丽景象;为的就是看见人们新的一年的新面貌。

  让我们手捧泥土,一起走进这鸟语花香、草长莺飞的美丽春天。

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