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初中优秀作文

时间:2023-08-15 10:45:54 初中作文 我要投稿

初中优秀作文优秀7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初中优秀作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中优秀作文优秀7篇

初中优秀作文 篇1

  摆旧书摊的老大爷 我是一个爱读书的人,常常留恋于各个书店。什么金装的、硬皮的、滚边的书,我也见过不少;新华书店、现代书城等,我也是常客。但给我留下最深印象的,不是那些有着高高的,一排排华丽书架的大书店,而是一个窝在角落里的`,毫不起眼的旧书摊。

  我偶然一次逛街时,发现了一个窝在街角的旧书摊,本着对书的喜爱,我走过去信手拿起一本《读者》,那位一直坐在长条凳上眯着眼打盹儿的老大爷见我来了,急忙站起身,搓着手笑眯眯的说:“看看吧……好多的书……”我抬头看了看他——黝黑的脸上,爬满了像刀子割下般深深的皱纹,眯着笑的眼睛后伸出许多的“触角”,咧开的嘴里挤满了黄黄的牙。洗得发白的蓝布衣裤,一双不太合适的旧皮鞋……我收回眼睛,扫视着他的书摊。所有的书都分门别类的整齐的摆放在地上。这时,有几个和我差不多大的学生来和他换书,我一眼便认出了他们拿着的是早几年的教科书,他也忙不迭的收下了。等那些学生走后,我忍不住告诉他,这些旧教科书是不会有人来买的。可他却摇摇头说:“巴不得他们拿教科书来换呐。对城里人来说,这些书没用了,但它却是我们乡下孩子的宝贝,旧是旧了点,但还可以读嘛。”他搓着手,以一种略带敬意的眼光注视着我,说:“我没文化,不识字,就是记心好,我凭看书上的画和纸张的好坏来收书,你有什么用不着的书,也拿来换撒……”。说着,他轻轻的把折角的书拂平。哦,原来还有这样的“读书人”、这样的“爱书人”!

  我记下了书摊的位置,想着明天我也要拿些旧书去……

初中优秀作文 篇2

  冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。

  春的风,是滋润柔暖的。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。

  春的雨,是绵长清愁的。一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起

  朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。

  恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。

  刹那间,回眸、望见,这便是春。

  溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了洋洋乎若流水般的.意境。

  杨柳依依,纷纷飘飞。柳柳长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。

  迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。

  我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。

  东莞市望牛墩中学初二:白衣一夜

初中优秀作文 篇3

  我?一个不爱唱歌、不爱说话、性格内向热爱自然的男孩!

  在一个暑假,我回到了自己喜爱的绿色家园。坐在高高的绿山上躺在粗大的杨柳下倾听大自然的声音,看向蓝蓝的天空有千百朵像似微笑的白云慢慢的移动。好像在为下面的美景感到快乐。

  慢慢的进入了梦,是自己从未做过的美梦,在梦里我坐在树前随意的摸了一树根,树忽然出现了一个门,哇!门开了,我走了进去,啊!原来是升降电梯,我按了一下尾键直接来到了地下世界,电梯顶部写到。我出了电梯门,嗯?还是以前的树,哦,不对是电梯,欢迎来到地下世界,一个机器人在后面喊到。啊~吓我一跳,然后变成汽车请上车。机器人说到,哦!我上了车,哇!这车做起来真舒服,还能飞。比法拉利还法拉利唉~不到三分钟就飞到了一个我常未见过的地方。

  请下车……跟我来。我们来到了一个面包似的石头前边机器人在前边不知道在做什么,是输密码麽?切;管他干嘛,跟上去再说,好勒!哦?门开了我慢慢的'跟在机器人后边走了进去,哇!又是升降电梯,我们这是要去哪?我问;到了你就知道了!哼,破机器人装什么神秘啊,还不告诉我,到了!哦,我跟了出去哇!我都快疯勒这不是非洲大草原麽?

  嗯?非洲?机器人说!这里是地下世界最美的地方,你在这好好玩吧!恩恩,实在太好了,这么爽。

  我来到了河边看到了好多没有见过的鱼,你好!嗯?谁喊我,我们呀,啊~没搞错吧!鱼也会说话,是机器的吧!不是,我们这里的动物都会说话……

  哦哦!是吗?要是我们那个世界的动物也会说话就好了……

  喂!起来了,旁边有人推了我一下,梦醒了,喂你找死啊!他是我最好的朋友。

  对不起啊!我看你一会高兴一会忧伤,所以才叫你的,我都来了半天勒。做什么好梦啊!

  啊!我疯了……

  我要和自然融合在一起,我爱自然我要和你拥抱!

  走回家和你讲,呵呵~走咯…

初中优秀作文 篇4

  我并不是一个外向的人,甚至还很内向,虽然我并不讨厌这种性格,但从记事起就总听父母说:“你怎么不活泼一点儿呢?太内向了,没有人愿意和你做朋友的。”

  我当时并不知道这句话的严重性,不过实践证明,父母的话千真万确,小时候我确实没有什么朋友。初中时,我与小学同学回忆往事,那位同学竟然一脸无奈地告诉我,一到三年级,她并不知道班上有我这么个人;四年级时,我有了一点儿小名气,她甚至以为我是转学来的。我听后愣了好久,没想到我那时竟默默无闻到这种地步。的确,我那时并不“喜悦”。

  至今我仍在心里深深感谢四年级时遇到的那个班主任。她并不美丽,也不太善干与学生交流,却在一个极不爱展示自己的学生身上发现了“稳重”这个小小的优点。我开始担任一些小小的职务,常常被她叫起来回答问题……大家发现我是个不错的人,我忽地被很多人称为朋友,一种“受宠若惊”的感觉令我惊奇地发现:我也能成为“喜悦的人”。

  真正意识到要做一个喜悦的人是在升人初中以后。我进人了一个新的环境,站在一条新的起跑线上,终点不是什么重点大学,也不是什么重点高中,而是一个全新的我、一个满怀喜悦的我。

  我渐渐明白,喜悦不是与生俱来的,它如生活中的'美,是邂逅所得,是反复陶冶所得。卷子发下来,不再关心名次,不再追问周围同学的分数,只有自己心里知道比上次又提高了一些;望着窗外蔚蓝的天空,情不自禁地从嘴里哼出属于自己的曲儿,给心放一个假;俯下身,捡起一本同桌碰掉在地上的练习本,耳边飘过一声轻柔的“谢谢”……在我看来,这些都是喜悦,都是值得用一颗喜悦的心去感受生活中的每一缕阳光……

  谁说喜悦就是“天天牙齿晒太阳”,每天默默做一件好事,心中也满是喜悦;谁说喜悦就是“数钱数到手抽筋,睡觉睡到自然醒”,向贫困山区伸出援助之手不也是一种喜悦?

  做一个喜悦的人吧,给平淡的生活注人活力。

初中优秀作文 篇5

  历来最为矛盾的便是文人,他们似乎生来就进行着心灵上选择,在进与退之间,在生与死之间。 魏晋出英雄——历史学家如是说。 我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄,但从他的每一次中我断定:他是个英雄。 选择 嵇康也许天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会,慕名往谒,结果被拒之门外。钟会在临走时,不忘记恨恨地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台,理由是谋乱。行刑前,执刑官问他还有何话说,他抬起头,看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,往后则皆大欢喜。他的心在动,心在痛,屈服吗?不,他知道自己并没有错。于是他说了句:“把琴拿来。”…… 他勇于赴死的'从容给了历史一个隽永的背景,那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。 如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择,那么王国维的选择又向我们展示了什么呢? 王国维可谓近代大儒,被人们称为古文化的煞尾者。而正是这样一代大儒,却在清朝覆灭之后随之而去了。对他的死,人们颇有争议。有人以为他是“铁杆”的晚清遗民,为“国”捐躯。而我却同意余秋雨先生的意见:他是死于一种文化。 王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时,他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动?他的心在泣血。“活下去吗?”环顾四周无所留恋,曾经沧海的人对一切都已不太在意。他已没有了目标,因为,当时没有一件事,没有一个人可以作为他这个大儒的目标。“死吗?”可这样的死有人在意吗?是否值得?为一种文化的没落而死?一种文化的没落预示着另一种文化的兴起,但这已不属于他了。 心在刃上蹭了许久,血流一地,将一切涂成红色。王国维便在这红色中做出了选择。玉殒香消吧! 常言道:“百无一用是书生。”我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更改,可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后…… 若干年后,我们会说:这是最令人回肠荡气的经典的选择!

初中优秀作文 篇6

  某国国王虽日理万机,仍下定决心要探讨生命的意义。他要求全国学者就这个问题加以研究,提出结沦。

  “结论”是一本巨著,国工没有时问阅读,又要求编成一个小册子。不料这时国王已经病危,无法阅读。“生命到底是什么?”他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说,这位析学家在国王耳边轻轻地说:

  “生命就是:一个灵魂来到世界上受苦,然后死亡。”国王听了,滋然而逝。

  生命的`意义真是如此吗?据确断可靠的考证,这段记载遗漏了一些重要的字句。那位年老的行学家最后向国王报告的全文是:“生命就是上帝派遣一个灵魂到世上受苦,然后死亡。可是由子这个人的努力,他所受过的苦,后人不必再受。”

  这就对了。“人之生也,与忧患俱来”,但所有的仁人志士在撒手西归之际,世上的灾难、缺陷、危机,都比他呱呱坠地时减少了一些:有人减少了水灾,有人减少了饥饿,有人减少了小儿麻痹症,有人减少了人与人之间的仇恨研阂……他们的生命也因此有了意义。

初中优秀作文 篇7

  今天下午,我们五年级组开展了跳绳比赛。这是一个振奋人心的消息。上午,它被传遍了整个年级,被选的同学大都穿上校服,戴上红领巾,迎接比赛。

  下午,我们全班同学都整齐的排好队,高高兴兴地向操场走去。比赛的顺序由抽签来决定,老师让方昕去抽的,抽到了第10个。

  比赛进行的很快,一会儿就听到广播员说:“下面由五(1)班运动员上场。”同学们就满怀信心地上场了。

  跳绳飞快地从运动员头顶上飞过,又飞快地从脚底穿过。只见邢飞手里的跳绳像彩环一样飞舞起来,鲜红的红领巾在胸前飘动。他轻轻地一抬腿,绳子就从他的脚下一闪而过,他跳得飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。随着时间的变长,同学们的体力也不足了:邢飞由原来的飞快,到现在的缓慢。时间快到了,我真替同学们担心。随着一声“停”。把同学们缓慢的脚步停下了。

  一会儿,小绳的`成绩出来了,是595个,好多同学都灰心了,张薇伤心地说:“别的班大都是900多个,从现在的成绩来看,我们班最多只能是倒数第五名。”我安慰她,说:“别灰心,大绳没比呢!”

  为了防止大绳也是这样的结果,班长发动参加大绳比赛的同学练起来。一会儿,大家就热的满头大汗,气喘吁吁了。

  该比大绳了,我们班拉着大绳走进了参赛区,几乎全班同学都围在我们班运动员所在的地方。裁判员一声令下,运动员们用力的跳起来。前一分钟很好,一气子跳了39个,我们也舒了一口气。可是往下就不行了,跳两个就毁一次,张琳都累的抬不起脚,一下子崴着了,只好停下换了她,一会儿,我发现杨心怡连脚都抬不起来了,可又没有人愿意上,只好这样跳下去。最后结果出来了,男生68个,女生89个。

  我们都灰心丧气的回教室了。一会儿,李老师来了,说:“你们,不要灰心吗!,这一次失败了,不是还有下一次吗?总结经验教训,争取下次成功,失败是成功之母。”我听了,心里就觉得舒畅了。

  今天,虽然我们班失败了,但是我却明白了一个道理——失败没关系,但不要气馁。

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