初中生活的作文【集合8篇】
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中生活的作文8篇,欢迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的.老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。
刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。
可甜的背后,必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!
初中生活的作文 篇2
微微的风吹动着荷花,还夹杂着炎炎夏日的气息。我迎着风朝一片建筑走去。那片充满朗朗书声,看起来像上了年纪的老爷爷的建筑便是我的初中校园。
这说大不大,说小不小的地方虽然不像其它地方那样精致、美丽。但它却有着别样的一番天地。
在晨曦的照耀下“广昌二中”这四个字是那样的金碧辉煌。校园分别坐落着四橦教学楼,坐满了学生的教室看起来是忙碌的,又是安静的。我走进了教室里,那靠窗的位置被洒满了阳光,像极一位恬静的少女。我坐下来,身上披着阳光织成的服饰。如果朝窗台往下看会发现许多大哥哥大姐姐正踏着矫健的步伐在操场上一圈又一圈的跑,脸上的汗水正书写他们的青春,又仿佛是在发泄这学习的压力。是的,学习是困难的也是轻松的。之所以轻松,是因为我们有着一位位博识渊博的老师。
校园之所以美丽,也是因为有这些老师把我们灰暗的天空描画成绚烂无比的天空任我们在这片天空中飞翔,在这知识的海洋里遨游。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡笔成灰泪始干”,老师是一位魔法师,把我们校园变成莺飞燕舞的花园。我们就是其中的.花朵。老师是一位造路师,为我们在荆棘蛮荒之地开垦出一条平坦的大道。美丽的校园如果没有了老师,就没有了学生们的积极向上,那便只是一个躯壳。一个失去了灵魂的躯壳。
小学的校园是懵懂的,初中的校园是一个挥洒青春的战场。小学的校园像一个稚嫩的小孩,而初中的校园像一个健壮的青年,蓄势待发。我的初中校园就是这样一个独特而又美丽的地方,在这儿,知识像潺潺流水一般涌入我们的脑海。虽然校园里的树一年四季都会凋谢又盛开,但我的初中校园则会一直生长出一颗又一颗丰硕的果实永不凋零。
初中生活的作文 篇3
初一,是一个新起点。我们每个人都站在新的起跑线上,准备“整装待发”。一开始,我们处于一个陌生的环境里,需要足够的时间去适应。然而,待我们适应好环境后,突如其来地传来了一个噩耗——军训。每个同学得知消息后,都变得惊恐不安。大概是因为光听“军训”这个名词就能让我们汗毛直竖吧!唉,没有办法,只能硬着头皮上了!炎热的太阳无情地烘烤着大地,同时也在折磨着我们。大家都是有汗不敢擦啊!谁要是敢“轻举妄动”,迎来的`便是教官的“奖励”……任凭夏日有多炎热,任凭教官有多严厉。被称作“娇娇女”“大少爷”的我们,毅然决然地挺了过来。
初中生活的作文 篇4
身穿迷彩服,头戴草绿帽,这是一些孩子们所向往的军营生活,那一身帅气的军装,威武极了。可是,那军装下,还有一个个充满喜怒哀乐的小故事
站军姿真难
军姿可是军训中一个必不可少的内容,要求站直 ,站好,站稳,看起来简单,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太简单啦! 可谁知道,不仅要站直,还要做到头抬高、手贴紧、两肩后张 、身体微前倾等动作,顿时傻眼了。不一会儿就感到酸胀和累这时才知道站军姿的'痛苦了,一放松就会有教官的“小奖励’,真的有种进退两难的尴尬!
声音超洪亮
不得不说,教官还有个“耳背”的毛病,声音要是低于12分贝,教官便会问:“说什么,听不见,大声点?”因为国防苑地处四面环山,教官便要求我们能听到回声才算合格。所以我们常常说一个字要叫得脸红脖子粗,老半天恢复不了嗓子!
再说没饭吃
我以前在家懒散惯了,吃饭想吃就吃,说话也没人干涉,可是现在,连吃饭也要被教官管着,一切都要服从命令,听从指挥。只有听着教官的口令行动,如果叽叽喳喳的,有时还会饿肚子呢!当教官说“坐下!”便坐下,不得有其他小动作,一切行动听指挥,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新开始了。有时反复几次,当开饭时哪有力气说话呀!
我们更默契
“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”随着响亮有力的口号声,我们踏着整齐的步伐,没发出一丁点杂音,耳边都是整齐有力的脚步声,很稳健!这时我便开心地笑了,我们从杂乱无章,有气无力的脚步,变成了统一一致,整齐有力的步伐,我们进步了!
这次军训,我们付出了艰辛、汗水和泪水,收获了团结、自信与自立,因为在我们心中,教官的一句话深深地在我耳边回荡:我们要做到N O.1!
初中生活的作文 篇5
在毕业离别之际,回忆我的初中生活,我想到了我的老师同学,还想到了校园里的那棵撑天大树。
初中生活中,我的老师与同学都很好。尽管有时老师看起来很严肃,对我们的管教也颇为严厉,但是这都是因为老师对我们怀抱着众多期待。在学习上,老师相信班上的每一位同学,认为我们每个人都有无数的潜力,只要我们认真的学习,用心投入到学习之中,那么我们自然也会在学习上迎来我们的进步。在我的.学习上,我的老师给了我不少的鼓励与信心,很感谢我的老师。
我初中生活中的同学们,他们都是一群善良的伙伴。我们每天坐在同一间教室里学习,遇到不懂的问题,我们相互请教。成绩好的同学也并不会因为自己的优异而骄傲自满,相反的,在我班,班上成绩好的同学还一个比一个谦虚。他们的谦虚,更加让班上我们这些学习成绩平平的同学们常常向他们虚心请教。
回忆我的初中生活,我的老师与同学们都给我在学习上带来了很多的帮助。不过在这最后,我还想说一说我初中校园里的那棵撑天大树。因为在这棵撑天大树下,可是藏着我很多的欢快的身影。在我的初中生活里,一到课间,我最喜欢来到的地方就是这棵大树下,大树浓密的枝叶让它显得生机满满,我喜欢坐在大树下的小石凳上。夏日时,斑斑点点的阳光从枝叶间透了下来,落了一地的斑点将树下的这一方土地装扮一新,变得十分具有艺术气息来。这一棵大树下的一方土地是校园里很多同学们的乐园,一到课间,这儿可就变得无比热闹了起来。
回忆我的初中生活,回忆着这些美好的记忆,我将带着这份美好的记忆走向人生的下一个阶段。
初中生活的作文 篇6
每当我在繁忙的学习中抽出一点时间思考时,我的思绪总能让我回首(想起)初一时陌生的感觉与新奇的面孔,预想着初三毕业那天熟悉的笑容与泪眼朦胧。我总希望时间过得慢些,东风来得晚些,因为我怀念难忘的初中生活。(回忆式+开门见山开头,引出下文。牢记文章要带入题目,开篇点题为宜。) 难忘初中生活·友谊篇 在初中短暂的三年生活里,我与同学们结成(下)了深厚的友谊,其中不乏难得的知己。虽然有时她有些小性子,说话有些口吃,身子略微有些臃肿,但是她却是一个真性情的人。“君子之交谈(淡)如水,小人之交甘若醴”我们之间淡水般的友谊却促进了彼此的进步。(事情的开始。恰当引用名人名言,丰富文章内涵,很好,注意下文另起一段。)
记得在一节空课里,老师交给她管理班级的任务,我以为我们两人的交情深得很,于是我肆无忌惮地在课上“活跃”了起来。正当我玩得高兴的时候,余光却看到了她在本上记了我的名字。我万般恳求她不要记我名,但她铁面无私,在下课时还是交了名单,于是我便受了“封赏”。(事情的过程。注意下文另起一段。)
那次之后,我与她赌气几天,不与她说话。到最后她说了一句:“我这是在帮你。”我冷眼看向她,她说:“若是我纵容了你,那你以后可就无法无天了!又怎么能进步呢?”(语言描写,人物身份化。)真正的友谊,不是甘甜如醴,而是能够帮助你走过人生的凯旋门,于是我们又言归于好。(事情的结束,望你补入适量的六大描写为宜。) 难忘的初中生活·梦想篇 在初中的短暂生活里,我有过许多梦想,但我真正的梦想依旧是考上实验高中,缩短与名牌大学的距离。相信垅亩亦可飞鸿鹄,因此我决定砥砺品(前)行,努力学习,奋发图强,以舍我其谁之大气魄、(注意顿号的'用法)大担当,肩负重任,以待来日金榜题名。由此而磨炼意志,考进实验高中之列又焉知不在我欤?(文笔大气磅礴,很好。)因此,我努力拼搏的过程中也一定会提升自身素养,争取能够在父母和老师的殷殷期待下,破茧化蝶,进入实验高中之列又焉知不在我欤?从而,我终相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”愿那学习之风伴我步入实验高中之列,又焉知不在我欤? 难忘的初中生活· 师生篇 “老师是孩子的第二个父母。”在初中的三年生活里,我有幸遇到了我人生中优秀的班主任,虽然她心狠手黑,但不失公允,虽然她“凶狠残暴,(两处用词不美,望你自行修改!)但却与我们结下了深厚的情意。“桃花潭水深千尺,不及老师送我情。”她是一个特别会教育孩子的老师,她开启了(用词不当,改为:帮)我重拾对数学的兴趣,在我极度叛逆和厌恶的数学时期里,她给了我重拾数学的信心。但是她却并不鼓励我太多,而是在我需要时把我往前拉一把。她总是对我说:“一个人并不是天生就讨厌某事,不要让主观臆想占据你的内心。”(语言描写,人物身份化。)我们的师生情真意浓。(补入具体事例和必要的动作细节描写为宜。) 相信在同学们和老师的帮助下,在梦想的支持下,我定能像蒲公英一样越飞越远,飞入那梦想的高中。(抒情,升华文章主题。) 难忘的初中生活,我深爱着你!(卒章显志结尾,紧扣文章主题。牢记:文章结尾扣题,代入题目为宜!)
初中生活的作文 篇7
宿舍,是我温馨的港湾;宿舍,是我温暖的另一个家;宿舍,一个能让我放松的地方。转眼间,一个月过了。这短暂的一个月,我与宿舍里的每个人结下了感情,宿舍与我结下了不解之缘。
我们111宿舍总共有九个人,每个人缺一都不可。早上起来时,个个都手忙脚乱地叠被子,急匆匆赶去刷牙洗脸;有时间的话,大家在一起聊聊天,说说话,一起吃东西;晚上睡觉时,总有一些人不安分的和旁边的人说话,宿舍长这时就会提醒他;当有人遇到困难时,宿舍里每个人都会帮她想办法。我们就像是姐妹,手足同情。所以,这个小小的宿舍里,却发生了很多事情。
下午放学后,同学们都回宿舍洗澡或去食堂吃饭。有一次,小柯回来收衣服时,却无论如何都不见她的裤子,她把每条裤子都仔细看了上面的名字,没有一条是。小柯心里紧张了,急忙去问生活老师。于是,我们宿舍便展开了翻天覆地的寻找,可寻找无果。每个人都已经回来宿舍了,时间也晚了,这样下去没有办法,于是徐老师让小柯继续穿着这条裤子。
这时,还有一条裤子没有收下来,原来是小逸的。可是,小逸分明已经洗好澡,穿好衣服,一看小逸裤子上的名字——小柯!这都是收错裤子引起的风波,这一桩乌龙事件,害得小柯差一点就迟到晚自习了,小逸的粗心一下子在我们宿舍里散播了。
我们早上起床时间为六点二十分。一天,我们宿舍有一个人起来上厕所,但她睡在上铺,下来的.时候吵醒了下铺的人。她干脆起来叠被子,结果这么一来吵醒了一些人,于是,我们宿舍里所有人都起来了,那时候才六点。所有人起来,刷牙的,叠被子的,洗脸的,说话的,我们宿舍顿时像一个菜市场一样。我们的声音实在是太大了,徐老师开门进来,警告我们,所有人便轻手轻脚的,就算连一根针掉下去也能听见。但在排队时,徐老师还是批评了我们太早起床,我们每个人的心里都隐约有些难受。
宿舍的生活让我学会了独立,学会了坚强,学会了勇敢,让我获得了友谊。这个宿舍就像我在学校的家,伤心的时候同伴们给予我安慰。我的宿舍情结就在这个小小的宿舍里产生了。在这个天地里写进了我们生活的点点滴滴,我们的宿舍生活也将会更美好。
初中生活的作文 篇8
初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。
与初中相比,小学生活的确逊色很多,没有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!
说实话,有时在困难面前,我的.确低过头,凡是看到打“*”号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信。
我胆怯,现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!
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