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家校共育黑板报

时间:2022-03-21 08:37:19 黑板报 我要投稿
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家校共育黑板报

  教育是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。下面我们来看一下关于家校共育的黑板报吧。

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  家校共育散文范文一:

  20xx年下学期,当时女儿读三年级,那一次我参加家长会感触很深,今天以这篇文留下女儿成长的记忆,在市实验小学50华诞来临之际,借此献上一份祝福!

  ——题记

  10月21日晚上我参加市实验小学三、四年级家长会,之前8岁的女儿多次提醒我:“爸爸!不要忘了,不要迟到了!”这让我感到很高兴,说明女儿比以前更懂事了。

  晚饭后天色已暗,我早早地来到学校,校内鲜花绿草,花坛锦绣,一抹绿,一束花,一幅画,一行字,给人美育幽雅,赏心悦目,校园文化长廊散发着墨香书画,醇厚的育人底蕴,彰显这座校园悠久辉煌的历史。

  一排排座椅摆放得整整齐齐,班级牌号一目了然,得知这是孩子们的劳动成果,我为之动容,操场正前方挂出了家长会的横幅,看得出学校为此做了很多准备工作。校园的美丽使这个露天的会场并不简陋逊色,迎面教学楼上一句醒目的育人格言:“教育就是培养良好的习惯”让我沉思许久……

  家长们在预定时间内早早到齐了,洪校长作了精彩的讲话,讲话内容围绕学校硬软件介绍,治学理念,学生的培养教育,家校的沟通,教育经验的点拨与引导等环节。台下的爸爸妈妈们静静凝神地听着:“教育、学校、家庭、父母、成长”,这情系孩子们的话语,让整个会场倍受耳目,我认真聆听着他意味深长的讲话,对我而言也是受教育学习的机会。我没有念多少书,小时在乡下生活,走进这个学校、育人的思想熏陶,书香的空气。此时置身这所小学校园,脑海里闪烁出儿时的光阴,悠悠岁月,时空让人的思绪百转千回,今天以一个身为人父的责任来参加家长会,心中有许多的感慨。

  听完洪校长和蔼真挚的讲话,我对教育的认识受益匪浅,是做一个家长的深思,一种育人思想的感悟,一种感恩之心的升腾!

  近年来学校开设巴乌课是一个非常好的创举,以乐器的熏陶,音乐的旋律与美妙,起到一种美的艺术教育。音乐除了给人快乐舒缓的心情,也能提高生活品味,净化人的思想与情感,从而也助进了学生德育的发展,培养一项特长。以全新的教学方式,激发孩子们的兴趣爱好,以学助进,受到家长们的一致好评。

  学校每天放学一直坚持各个班级,井然有序的站路队,由班主任老师送出校门,带到希望桥,保证孩子们的安全,平安的交到家长手中。并且还另派老师在上学与放学时,对本来就狭窄的交通要道,在孩子们出入的高峰期,进行安全巡视与监护。这一细微之处彰显学校的育人情怀,对孩子的爱心与负责。

  培养教育孩子需要一点一滴的灌输,一脚一步的引导,校园是孩子迈出家庭的第一个人生起点,父母的言传身教潜移默化的影响着孩子,同时老师在孩子心里影响着对社会的认识与感知!

  作为家长怎样给孩子一个积极正面的影响与疏导?这是摆在每一位家长面前的课题。我有一点切身的感受,在家悠闲时喜欢看书赏文,时而久之,慢慢也让女儿有了阅读的兴趣,有时她会拿着我的书去看,现在她的枕头边总会有书相伴,常常晚睡前看一会书。

  女儿五岁时对绘画渐渐有了兴趣,在家常常聚精会神地在纸上描绘着,有时照着图画书,有时想着儿童剧的画面,有时身边的景物,特别是动物图形。我发现女儿有这个爱好后,就对她说,爸爸送你上周末美术培训学校,她一听,马上反对,并有抵触的情绪,这使我感到奇怪。后来试着几次耐心地说教,消除她心里自由的顾虑,但还是坚决不肯。我几经实地访察,选择一所算不错的业余艺校,且离家近,哪天事先与她妈妈串通,我们有心带她一起上街,趁她高兴时,一起走进了哪所艺校,年青热情的女老师主动与孩子搭讪,许多相邻的孩子正在作画,教室里一幅幅色彩斑斓儿童美术,立即吸引了她,回到家后,女儿喜悦的提出要去学画画。

  现在她的画看上去越来越生动形像,今年“五一”到武汉参加绘画比赛喜上眉梢。我常结合她学过的一篇课文《画杨桃》给予鼓励与自信:“画家要相信自己的眼睛,眼里看到了什么就画什么……”,现在家里客厅,她的房间贴满了自己绘制的画作,给人一份儿童艺术的美感。

  只要细心的观察,耐心的引导,每一个孩子各有所特长,一旦忽略,会扼杀孩子的天赋与才艺,对孩子管教粗暴会造成童心的伤害,逆向而行……名家说:“教育就是以灵魂铸造灵魂”,由此可见也就是用情去温暧,用爱去指引,在这个前提下讲究方式方法。

  孩子的生活也就是往返于学校与家庭之间,良好的家庭教育与学校教育相结合,才能使孩子快乐、健康、茁壮的成长,感受童年的幸福。“教育就是培养良好的习惯”我久久沉思默想,良好的习惯事关孩子的学习与成长,受益一生,比我这个没有啃多少书的辅导重要得多,正所谓:“性格决定命运,习惯改变人生”。

  家长会是学校对孩子的关爱与重视,是对每一个家庭负责的表现,是一种贴心的育人情怀。家校联手解决孩子在发展中的特征与疑惑,做好引路人,让孩子“德,育,体”身心全面发展,茁壮成长,培育成才,是我们共同的心愿。

  家校共育散文范文二:

  望子成龙是每一位家长的愿望,要教育好孩子确实是一门学问。教育孩子需由学校、家庭共同努力。

  我的孩子今年五年级,在老师的辛勤培育下,各方面都还不错,作为家长我感到欣慰,同时也感到要想把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的人,需要家庭和学校共同努力。浅谈一下我在教育孩子方面的一点体会。

  1、由于孩子年龄小,独立性、自觉性差,对父母的依赖性强,受家庭的影响比较大,因此我认为家庭教育不容忽视、父母都有责任。在教育孩子上父母既有分工又有合作,一个唱“白脸”,一个唱“红脸”。只有在父母共同的教育下,才能更好的发挥家庭教育的作用,父母的言传身教也直接影响着孩子的成长。

  2、应加强与班主任及任课老师的沟通和联系。家长可以及时了解孩子在校的表现,老师也可以掌握孩子在家的情况,及时发现孩子存在的问题,有针对性地施教。坚持每天看一看孩子作业本、并签字,定期了解孩子在校听课、发言、劳动等各方面的情况。我十分看重与学校老师沟通与交流。

  3、注重与孩子交流,尊重孩子的天性,培养孩子良好习惯。只有与孩子交流,家长才能发现孩子的内心世界,培养孩子诚实、自信、开朗、有爱心的品格,有针对性进行教育。我们要求孩子吃饭、学习、休息等要有规律,帮助孩子养成良好的时间观念和形成良好的生活习惯。要求孩子定时换洗衣物、不随地吐痰、不乱扔垃圾,经常保持清洁卫生、按时打扫房间、不乱花钱、不和同学攀比吃穿用等。这些好习惯会影响他的一生,对他人生的发展是有益的。

  4、看到孩子的一点点进步,肯定他,鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他。我的孩子十分爱好打篮球,我很支持他,让他去体会运动中的乐趣,这也是一种教育方式。平常讲一些人生道理,让他明白一些人生哲理,树立远大理想,为追求美好人生而加油。凡是孩子感兴趣的,不轻易反对,确实无法办到的讲明道理,让孩子理解。

  教育孩子是一门很深的学问,我的方法不一定完全正确。在教育孩子的过程中,同时深知老师的辛苦,孩子有很多不足的地方,还望老师多费心,多原谅。

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