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小学体育教学工作总结

时间:2023-07-22 17:37:41 教学总结 我要投稿

小学体育教学工作总结(优选15篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的小学体育教学工作总结,希望对大家有所帮助。

小学体育教学工作总结(优选15篇)

小学体育教学工作总结1

  工作至今已经三个学期,在每个学期末都面临着一个学期总结的工作,今天提笔之前看了一下自己上两个学期的总结,心里不仅产生莫名的惊喜,因为在我自己的学期末总结中我发现了自己的成长经历。在平时工作中虽然也不断进行反思,但是这种反思有点“鼠目寸光”,站在期末的这一高度对自己进行的总结却是宏观的。上学期的总结中已经说过通过一年的学习与生活收获很多,在众多学生面前授课已经变得非常自信与坦然、在教学过程中处理学生问题也已经非常的得心应手,那么总结这一学期自己又有哪些变化,下面总结一下:

  一、努力提高教育教学水平

  在解决了学生课堂管理的问题之后我的教学重心转移到了教学中。我深知教育是一个长期的过程,教师面对不断变化的社会环境应该及时更新自己的知识。在这一年的教学工作过程中我一直不间断的进行有利于教学工作的培养。刻苦钻研业务技能,体育教学离不开示范,因此教师要具备良好的专业技能;努力提高教学工作的质量,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质;努力优化课堂组织,体育课上起来不是那么想当然,能充分调动体育委员、小组长来组织教学,让学生在自主合作的模式下进行学习。

  二、培养学生自主能力

  新课程标准要求学生要在教师的引导下自主学习。其实在初中生中已经看出有些学生在处理事情中以及动手能力都非常强,有些学生确非常的欠缺。我深信任何一个学生的能力都是在培养中形成,因此,我着重培养学生的自主能力。让班级中的每一个学生都时刻注意自己的言行,自己的.事情自己负责,不要依赖于班长或者体育委员。主要通过以下几种方式:课前自行站好队伍,不需要体育委员催促,提高学生自我约束能力;做准备活动自己为自己喊口号做操;体育测试时自己记录自己的成绩并为自己的成绩负责;通过一个学期的着重教育,学生上课自觉性有了显著的提高,表现好的班级甚至能够按照老师的指示自觉完成一堂高质量的体育课。

  三、经验及教训

  学生是一个需要教育并提醒的群体,在教学过程中千万不要抱着学生应该有自觉性的期望,通过这么长时间的教育过程我发现,即便是我们心目中认为的好学生也是不能做到自觉。所以在安排教学任务过程中一定要提前告知学生注意事项以及要求,这样才能保证在最短的时间顺利完成教学任务。

小学体育教学工作总结2

  在紧张的教学气氛中,结束了一学年的教学工作,根据学校的要求又将对本学年的工作做一小结。同时也是教师自我改进、提高认识的有效途径。

  20xx—20xx学年,本人承担一年级5个班的体育教学工作。一年来,本人严守国家法律法规,遵守学校各项规章制度,忠诚于人民的教育事业,不断增强自己的责任感和使命感,做到教书育人、为人师表,以极大的热情投身到教育教学改革的洪流中。在工作中,我服从领导分工,以强烈的责任感和主人翁精神埋头苦干,踏实工作,默默奉献。自己虽不是班主任和主科教师,但总能主动配合好他们抓好学生的思想工作,认真抓好学生的课堂常规,提高学生对体育课的学习兴趣和学习习惯的培养,不做表面工作,不讲空话,尽其所能地用自己的言行去感染学生,使他们从小首先是学会做人,从而学会做事。在生活中我是学生的知心朋友,时刻注意自己的一言一行,用爱岗敬业、爱生、爱校、礼貌待人、教书育人的目标来衡量自己,自觉抵制不良风气,从小事做起,克服困难、团结同事,时刻把"内强素质"、"外树形象"牢记在心。

  其次,积极参加学校开展的教研活动,作为一名教师,只教不研,教育教学成绩就必然会永远停留在一个台阶上,为此,针对学校提出的'一系列教研课题,自己积极认真的去完成,并针对所教学科的学生状况,制定相应的学科计划,理清教学目标,从容的上好每一节课。

  通过一学年的辛勤工作,本人在各个方面皆得到很多收获,在自己的不懈努力和领导以及同事的帮助配合下,圆满完成了自己的工作。 所教一年级在《国家学生体质健康标准》检测中取得较好成绩,合格率达到上级主管部门下达的要求,取得以上成绩自己并不满足,自我认为也存在着一些不足之处,在今后的工作中,自己要不断追求进步,克服缺点,努力做好本职工作。

小学体育教学工作总结3

  20xx-20xx学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,体育教学个人工作总结。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、在教学工作中深入探究,努力提高教育教学水平

  在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划作,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,在学校场地器材有限的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、篮球基本功、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极开发体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。一年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、优质课观摩探讨、撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。

  1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

  5、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  6、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  7、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  8、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

  9、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的'示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。

  另外,在体育特长生训练方面得到了广大班主任的大力支持,并在20xx年全县中小学生春季田径运动会中获得女子团体第6名和男女团体总分全县第8名的好成绩。

  三、在教学过程中还存在着一些问题

  1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

  2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

  3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课!

小学体育教学工作总结4

  时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:

  一、教师要以“人格魅力”,把学生引到“我”身上来

  人格魅力在各学科中都是要求具备的,在体育课中也是如此。饱满的精神、激扬顿挫的口令、优美的示范,能使学生较快地集中注意力,自觉地加强组织纪律性,对所要学练的体育项目产生一种跃跃欲试的心理;而在上课中则须多关爱,把握恰当,使学生对老师既崇敬又亲切。

  二、教学内容丰富,形式活泼多样,处处替“他们”着想

  1、认真备好每一堂课,做到“胸有成竹”。备课是一堂课的前期准备,在内容、目的、要求、器材都要心中有数,各个环节都要考虑充分。即使是同一个教案,在不同的班级上课时,也要注意到面向全体与因材施教的问题。

  2、结合学生心理特征,寓游戏、音乐于教学中。小学低年级学生对周围事物的感知觉仍以第一信号系统的活动为主,对许多事物尚未形成一定的概念,他们喜欢模仿动作,也能较快地掌握动作;同时低年级学生的注意力只能连续保持10—15分钟,他们厌烦简单重复的教学。而好动是少儿相通的天性,在玩中有学,也是新课程改革的方向。因此,游戏、音乐成为了小学低年级体育课中重要的教学内容和教学手段。游戏、音乐能增强学生的学习兴趣,培养动作的节奏感、美感,使学生全身心地投入到运动当中去,同时,把其他的教学内容分解溶于游戏、音乐当中,更容易被学生所理解和接受,达到良好的体育锻炼良好的效果。

  3、结合学生生理特征,恰如其分地把握运动量。小学低年级学生的运动器官、心血管系统和呼吸系统正处在生长发育时期,适当的运动量和运动负荷,对学生的生长发育能起到良好的促进作用,立定跳远对小学生低年级学生平说所消耗的运动量相对较大。在巩固练习中,可利用游戏分组练习,两人一组玩“石头、剪刀、布”的游戏,赢了的学生,用立定跳远的动作向前一步,输了的原地不动,玩到教师指定点为赢,赢了的同学休息,输了的'同学可交叉进行练习。在实践教学中,有一种现象必须特别注意,课上得很活跃,学生很感兴趣,尽管运动量较大,学生主观上并不感到疲劳,玩得越来越起劲,这时教师应引导学生休息,而不能只顾满足学生的兴趣。

  4、关注、关爱每一个学生,严防偶发事件和安全事故的发生。小学低年级的学生,在家是“小皇帝”,好动而又任性,纪律观念较差。而体育课大多在室外进行,受环境、场地、器材等的影响,最容易发生偶发事件和安全事故,教师上课时应对学生的个性、爱好、运动能力全面了解,同时严密关注每一个学生,多巡查、多观察,及时发现问题,而又要用关爱的心情,采用适当的批评教育处理问题。

  三.自编操工作

  我校的品牌是呼啦圈,在领导和各班班主任的支持与帮助下我们排练了一套自编操。起初我对哗啦圈不是很了解,就上网查资料,在领导和各位的老师的帮助下,我校的学生终于掌握了呼啦圈操的基本动作,在领导和各位老师的支持与帮助下成功的进行了大课间比赛、跳绳比赛。看着孩子们张张笑脸,我是喜悦的,幸福的!

  四.训练工作

  我能够经常带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,每天都是早晨进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。因此,我要加倍努力。

  以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的!

小学体育教学工作总结5

  时光如梭,转眼这学期即将结束。在我和同学们的共同努力下,顺利的完成了本学期体育教学工作,现在我将本学期的工作情况进行以下几点总结:

  一、现况分析

  我校是一所发展初期的学校,学校的一些体育教学场地和设施还不够完善,我就结合现有的体育设施组织教学和开展活动。由于大多学生来自不同地方和学校,以前接受的体育教育程度不一样,其身体素质、体育技能和体育活动也都有较大差异,这些因素给教学工作带来了一定的难度。

  二、教学工作

  第一,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少在体育活动中伤害事故的发生(本学期学生伤害事故为零),使学生科学的锻炼身体并健康的成长。同时,在教学过程中也着重培养学生科学锻炼身体的能力。

  第二,重视学生认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好基本理论知识,并形成技能,使我真正实现精讲多练,为体育教学研究出科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  第三,重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合学生具体情况,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。

  第四,对那些身体素质较差、体育技能较弱的同学耐心辅导,适当改变教学方法,使他们能更好的掌握教学内容。

  结合这四点教学方法,使体育教学工作起到事半功倍的作用。教学内容如下:

  (1)在开学初我重点抓了广播操,因为我校学生来自不同的地方,对广播操的学习和掌握程度不一样,首先我们统一了广播操(七彩阳光),其次对于不会做的学生及时教会,动作不规范的学生及时纠正。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  ①、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的'重要性和必要性,让学生形成重视做操、自觉做操的好习惯。

  ②、体育教师要正确运用和示范体育知识技能。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  ③、讲解要少而精。我在讲解广播操要领时,主要是结合我的示范的每一个动作进行详细解说,让学生加深对动作的理解。

  ④、口令要清楚、洪亮、准确。、及时纠正错误动作。

  所以,我校的广播操质量,在较短的时间内有了很大的提高。(2)眼保健操:它是预防和救治近视的有效的操,而现在中小学生近视的比例也在逐年增加,为了让学生保护好自己的视力,所以我校在开学初就教学生做眼保健操。每天按时播放眼保健操音频,学生们跟随广播提示一起做眼保健操,各班老师也积极配合检查学生做操情况。

  五步拳:武术是中华民族传统文化,它不仅代表中国传统文化,还能起到强身健体的作用。因此我在上体育课时也教授了五步拳,学生学习的欲望非常强烈。在学习过程中,不但单个人能熟练掌握,而且整体动作也整齐划一。尤其是在家长会表演时获得了家长们的一致好评。

  课外活动:我校还积极开展了丰富多彩的课外活动,比如兔子舞、初中篮球友谊赛、迎面接力等等。这不但让学生在课余时间放松身心,还让他们在活动中体会到集体团结与同学间合作的重要性。增强了他们的集体荣誉感和拓展了个人的技能知识。

  三、“三操”工作

  能按时、按量、按质组织“早操”、“课间操”、“眼保健操”三操,让学生在“三操”中锻炼身体、培养意志、陶冶情操。

  其次,在早操和课间操中设置背《弟子规》也成为我校的特色。让学生学习中国古代的文化精髓,传扬传统文化,陶冶学生情操,营造了校园浓郁的学习氛围。

  四、总结

  对于现年龄阶段的学生来说,他们正处于青少年成长时期。在身体素质方面,其骨质比较容易弯曲,加之他们好动的特性,如果不科学的进行体育活动,很容易伤害到自己并影响他们的健康成长。因此,我在教学过程中,就结合了学生身体发育的各种规律及每个学生自身的素质,制定了适合他们的教学方案,课外还配合早操、课间操和其他体育活动,让他们

  不光学习到体育知识技能,还能把这些知识运用到自身的锻炼中,以便科学的锻炼身体。此外,近年来由于学生的不科学的使用眼睛,造成近视比例逐年增加,这给他们的生活和学习带来许多不便。学校每天组织学生做眼保健操,就可以让他们在繁忙的学习中缓解视力疲劳,让学生拥有明亮的眼睛。我们旨在让学生健康成长,快乐的学习,同时也让家长放心。

  这一学期以来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化,进一步完善了安全工作制度,检查制度,确保了学校财产及师生生命安全,156名学生和26名教职员工平平安安。下面将所做的工作做出如下总结:

  一、进一步完善安全管理制度

  确保安全工作有章可循我们建立了在校长直接领导下,以学校安全为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实。这学期我校还制定了《通江县外国语学校安全教育室岗位职责》、《通江县外国语学校突发性安全事故处置应急预案》、《通江县外国语学校秋游活动安全预案》、《通江县外国语学校学校、家长、学生安全责任协议书》、《通江县外国语学校与有特殊病史同学签订安全协议书》、《通江县外国语学校班主任安全协议书》等一系列安全管理制度。

  二、完善安全检查制度保障师生生命及财产安全

  安全处随时检查、巡视校园内及校园周边的安全情况,每周一学校也会定时对学校的安全进行全面的检查,一旦发现安全隐患,就会及时排除。

  三、强化安全知识教育增强安全防范意识

  学校安排了安全教育知识课程,每周班主任老师会对本班学生进行安全知识教育。一方面让他们学会遇到危险情况时如何自救;另一方面增强每一个学生的安全防范意识。尤其在节假日放假回家时,会一再强调学生

  注意乘车安全和下雨天过河过桥安全等,确保每一位学生的生命安全。

  四、安全事故通报

  1、开学第一周四年级有一位同学在花台上把脚碰伤。

  2、第七周七年级二班有一位同学在洗头的时候不小心把手弄伤。

  五、总结

  虽然我们学校处在办学初期,但我们始终坚持把安全工作视为重中之重。只有把安全工作做好,才能让学生健康快乐的学习,让家长感到放心,学校的各项工作最终才能顺利进行。对于本学期的安全工作,在全校师生的共同努力下,我们取得了一定的成功,学校的安全管理制度已基本形成雏形,安全事故的发生频率也较低,学生安全意识逐步增强。但是还存在着一些不足之处,仍需进一步完善,我们也将在以后的工作中对其加以改进。由于安全工作涉及面广,责任重大。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法。警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

小学体育教学工作总结6

  还记得那伴随声声爆竹应来的XX,而转眼间,那已步满了我们无数的脚印,如作日在脑海中山国,如朝霞在晨辉之中划过。XX年的大门在向我们敞开。新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,更记载了抗击非典的众志成城。总之,我们在社会中长大,在工作中成熟,在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。

  在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:

  一、政治思想方面

  随着“xxx”计划的逐步落实,我国的经济得到了迅猛的发展,教育这一立国之本,更加受到高度的重视。在这一年里,参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识,为更好的探索教学提供了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任,因此,在工作中,我时刻以德、智、体、美全面发展为教育目的,鼓励幼儿勇于探索,掌握经验。做到“干一行,爱一行”,时刻一“公民道德纲要”来检测自我。在今后的工作和学习中,我会更加努力的提高自身的素质修养,增强认识,认真学习,在思想上再上一个台阶,并积极、努力的靠近党这个先进而光荣的组织,使自己更快的成长起来。

  二、在教育教学方面

  今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多,相差悬殊。因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬。和幼儿交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。

  幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发幼儿兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关心和帮助,使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号,还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。

  通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由教师与幼儿共同构件的.,是从孩子感兴趣的事情出发,通过活动使幼儿直接的感性经验,在今后的工作和教学中,我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。在工作中我还存在着不足之处,与个别家长还存在着一些摩擦,处理事情还不十分的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,在以后工作中,我会跟家尽力的与家长沟通,认真观察幼儿,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。

  以上是我对这一年来工作的总结,点滴的进步都离不开领导及各位教师的关心和支持,XX年即将走国,让我们怀者理想和目标踏着XX年的朝霞一路前进吧.

小学体育教学工作总结7

  做任何事情必须有始有终,紧张忙碌的教学工作即将结束,对于回顾本学期的教学工作是非常有必要的。细细体味,感慨颇多。如想在下学期更上一层楼,就必须全面客观的评级自己,找到自己的得失所在,进而有所突破。结合在“德、能、勤、绩”这四个方面,对自己进行小结。在德方面

  高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。在学校,教师要做到“为人师表”首先,教师师德方面要过关。师德也就是一位优秀教师师魂的有力体现。在本学年,我认真学习学校有关的文件精神,遵守中小学教师行为规范,服从校领导的安排,团结同事,积极参加学校安排的师德培训工作。在校一年,我的思想道德达到了一个新的高度。

  在能方面

  在文明高度发展的今天,任何人无一技能就难以立足。你拥有的技能越多,相对而言,受重视的程度越高,你拥有的技能就是你的闪光点。对于我们的体育教师而言“一专多能”即是基本要求,也是高要求。本学年,我本着不让自己专业丢失的信念,刻苦钻研自己特长,保持自身的最佳状态。在其他运动方面,积极和体育组的各位教师相互切磋、学习、提高,特别是在羽毛球技战术方面,取得了较大进步。在素质教育的今天,拥有多种技能是实力的象征,我将继续坚持下去。教学方面,本学年在新课标的带领下,体现“学生主体,教师主导”的思想,引领学生进行探究性学习,培养学生素质的全面发展,促成学生个性化的养成,最终使学生养成“终身体育”的思想,教学方面取得了良好效果。课余时间利用自身的特长指导学生的武术训练,制定学年、学期、课时计划,认真组织训练,保证让武术兴趣小组工作的正常有序的开展。在勤方面

  勤是一个高素质人是必备的素质。天才是99%的汗水+1%的天赋,而这99%就是你勤奋的标志。在校期间,严格遵守校规校纪,无任何早退、迟到现象,向一切不良行为说不。教学中,努力学习新课标的新理念,因为在只有不断的探索,才能进步,才能成功。平时,认真备好一节课,上好一节课,并积极参加配合学校的有关工作的协调活动。

  在绩方面

  “桃李满天下”是每个教师的共同心愿,流芳百世更是我们的追求。所有新纪元人默默无闻的工作,无非是在自己的教学中创造佳绩,让学生无忧,自己无悔。本学期,八年级学生在期末体质健康标准中,以高姿态完成了测试,考出了水平,考出了风格。这个学期是我们学校各项成果丰收的学期,顺利通过省级示范学校的验收、刘校长的“整体建构和谐教学法”在我校顺利开展,突破传统的教学模式,以整体促进个体优化,平时还积极参加组内和外边的教学经验交流。

  不足方面纵然我感觉在某些方面我是能胜任工作,但细细发觉,缺点不足还是很多。综合我所教的.5个班级,我个人觉得最大的不足在于班内学生体育健康水平的两极分化问题。在素质教育的今天,我们要全面发展学生的素质,提高学生的综合素质,这里着重强调的是“全面、综合”,因此,我们必须关注全面的学生。综合此次的测验,我就发现了优秀率和及格率的对比明显,两边高、中间少,形成了两极分化,固然你抓出了很多的优秀生,但同时你也失去了更多可能比他们还优秀的学生。没有什么理由不让你去重视这个问题,今后的重点就是消除两极分化、坚决消除,使班级发展得以良性发展。

  短短几个字并不能完全客观的评价自己,我觉得在平时工作当中你所表现出的认真的态度、积极的行为,都是你最好的工作总结。每个人都必须从工作中领悟些什么,回想些什么、该去做些什么,不该去些做什么,这是很必要的!

小学体育教学工作总结8

  一、教学工作中成功的方面

  本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

  在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的.能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

  二、学期教学中存在的不足

  年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

  首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

  其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

  其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

  第四、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

  三、采取的措施与方法

  1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

  2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

  3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  小学体育教学工作总结二

  本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了本班的身体素质,健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想

  切实抓好体育教学工作,我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

  二、规范课堂教学

  在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能树立体育新教育教学理念,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。

  三、做好反思工作

  我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

  四、平时能常抓不懈

  推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的.开展。一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

  五、继续坚持“冬季长跑”

  经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。

  六、培养学生的体育兴趣

  我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们喜爱的游戏,抓住小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。这样即使学生的身体得到了锻炼,又培养了他们的体育兴趣。

  一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。

小学体育教学工作总结9

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的.全民健身活动的开展。一学期来,我们继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育教师组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米、跳绳等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  四、接下来是4月底召开的运动会,由于这学期时间紧,在刚刚开学的时候我们的校长和两位体育教师就开始了紧张的训练,为了能够取的好的成绩我们的校长每天坚持6点来到学校下午6点多才回家。总算皇天不负有心人在镇运会上取的了第一名的好成绩。

  五、抓好业务训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球。为下学期的篮球比赛做准备

小学体育教学工作总结10

  一、教学工作中成功的方面

  本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。jsfw8。com

  在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

  二、学期教学中存在的不足

  年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

  首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

  其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

  其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

  第四、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

  三、采取的措施与方法

  1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

  2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

  3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  体育教师工作总结

  在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

  一、深入探究,努力提高教育教学水平

  这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。

  在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

  1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的`课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

  5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

  二、认真对待两操工作

  这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

  1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

  2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

  3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

  4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

  此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

小学体育教学工作总结11

  总结贵在积累,今天记录今天的事,今月记录今月的事,分事件进行总结,这学期的体育教研组工作总结我们以时间为线索进行梳理。

  一、崭新开始的x月

  x月,是开学季,是一个崭新的开始。所有的岗位都是忙碌的,今年我们xxxx集团的变化还是蛮大的,xx小学落成,xxxx集团的成立,体育教研组人员也出现了调整。今年有x位专职体育老师加入了我们队伍,xxxx集团实行导师团队带徒弟制度,发挥团队的力量是不错,群策群力进步显著。当然也有弊端:新老师没有一个明确的师傅,有问题到底该找谁,对象越是不明确责任越是模糊。体育组一直是个大集体,我们在平时的活动与学习中,既发挥了导师团的作用,又明确了带教责任,所以即使x月的工作琐碎,但我们开展依然有序:低年级主抓课堂常规和两操的教学,中年级主要针对体质测试的练习,高年级是以课标的进度有序开展有效教学。

  二、忙碌有序的x月

  x月份对于体育组是最忙碌的一个月,充满了挑战。xx小学承办了全国性的少儿趣味田径的赛事,集团所有体育老师都集结在一起,发挥集体力量,投入准备工作。我们xx校区的体育教师连续一个星期被抽调过去协助,大家群策群力发挥每个人的优点最后把活动顺利的召开完成。紧接而来的是区体质测试,顶着巨大的压力,明确了奋斗的目标,我们体育组制定了一天三练的计划,调整了活动的场地,提高学生的体能。早上大课间一练,体育课二练,活动课三练,每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督,训练进行得有序而有效。有计划、科学地进行训练,成绩确实提高很快,测试当天成绩应该说有了很大提高,从x名上升到了x名,其中一分钟跳绳名列全区第x。但由于起初场地限制,50米成绩不够理想,希望明年再接再厉能取得进步。

  三、成长发展的x月

  x月初,体育组四位骨干教师:xx、xx、xx、xx结合一课三磨和一人一课,以及区优质课校级选拔赛的活动,进行两个整个体育组的开课活动。x周老师执教的是趣味田径——各种姿势投掷,课堂充分发挥了学生的自主性,每组轮换尝试各种不同姿势的投掷,喜欢那种就选择那种,整个课堂都是由孩子自身管理自己,裁判发令捡器材都是学生自己指挥;x老师的水平三肩肘倒立设计的很巧妙,来源于平时外出听课的积累在课堂中的实际运用,整堂课围绕一个时钟和自行车循序渐进的开展教学,到最后大部分同学都能跟着老师把肩肘倒立做出来;x老师选择的是一年级,这对于老师来说是个挑战,但是x老师对水平一孩子的驾驭能力明显胸有成竹,一堂课静中有动,动中有静,小小的一年级孩子在她课上玩的都很起劲;x老师的限制区域三级跳远,给大家展示了一个很难得的教学内容,这个内容选自趣味田径x到x岁,通过用呼啦圈摆放成限制区域,再把三级跳进行分割逐个进行教学,最后串联起来形成完整的三级跳动作,思路清晰、内容新颖,课堂把控能力较强。四位教师都有各自的特点,在课后的总结会上也发表了个人看法,教师们相互指点迷津,使得整个体育组收货颇深。但是体育课一些新鲜的知识还是要去外面多看多听希望下学期能有更多机会去学习。

  四、创新突破的x月

  体育节和冬季三项比赛是x月的两件大事。本次体育节围绕冬季三项活动开展,设立班级合作挑战赛和自我超越挑战赛,班级合作主要是要让每位学生都能参与其中,所以所有的比赛要求一个班级大部分同学都要参与进来,而且是用接力的方式开展。这就要求一个班级在活动课、体育课上都要进行积极锻炼,并以接力的方式进行比赛增加了比赛乐趣和自我使命感。每节课,体育教研组的老师,除了扎实开始活动,还努力寻找方法,努力让每个孩子有体育锻炼的兴趣。我们还针对每个学生的个性和差异,创造不同的训练方法,让他们进行自我挑战,提高成绩。本月,xx学校的外教对我们学校开展了公益足球课,从二年级到四年级每个班级都有两节足球课,外教利用有趣的道具和趣味的游戏来培养孩子们对足球的热情,符合我们现在校园足球的发展形势,足球苗子要从娃娃抓起。外教的到来给我们体育教育特别是足球课带来了新鲜的血液,通过教学发现孩子们对足球是很赶兴趣的。我们体育组老师积极配合,也努力向外教学习,希望足球课能在今后能真正在学校普及。

  五、总结反思的x月

  x月,技能学科考核开始,体育组技能统一考核跳绳;技评考核一年级爬行、二年级直体滚动、三四年级武术、五年级前滚翻交叉转体、六年级蹲踞式跳远。考核工作进行得井然有序。这次考核,跳绳的优秀率还是比较高的,大部分班级都有近一半的学生达到了优秀。虽然也有个别学生考核成绩不是很理想,但是基本杜绝了不及格的出现。在技评考核中,一二年级的考核内容还是比较占优势的,内容简单易掌握,所以考核结果非常好。五六年级的内容还是有一定难度的`,动作失误的原因主要还是个别学生对于动作的理解不是很到位。三四年级武术的内容看似简单,但要做到位,做出精气神来确实不容易,很多孩子都少了一份武术该有的气势。通过这次考核,我们不但了解了学生对课堂教学内容的掌握情况,同时也让我们看到了课堂教学中的一些不足之处,体育组进行了分析,这对于我们提高课堂教学效果有着非常重要的作用。前往xx支教的xx老师在一月回归集体,他的支教交流让体育组老师明白:艰苦的条件,也许会束缚教学的开展,但泯灭不了体育教学的追求。身处江南的体育人,拥有得天独厚的教学环境,就更应该放手去做,做得更好,将自己的教学追求实现。也许,对于孩子来说,今后的人生路上,体育也成为他们一路向前的动力。

  回顾这个学期,体育组老师工作热情依然高涨,工作态度依然积极。“以实施一事、着手一事、筹划一事”为总的行动纲要,围绕学校体育课程、学生身体素质、运动队建设等要素全面细致地开展体育活动布局,在有限的学期内尽每个人之所能把体育工作做好,让学校每个孩子都能感受到体育带给他们的温暖,让每个体育教师都领会到发展所带来的自我超越。我们这里的孩子是幸福的,我们这里的老师是温暖的。

小学体育教学工作总结12

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的`学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。

  有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。

  《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育组组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  四、抓好业务训练队伍工作。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、武术。教学中完善自己的教育博客。

  五、重视场地器材资料建设。

  当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施

小学体育教学工作总结13

  忙碌是这学期的代名词,而时间的紧迫让xxxx年的教学变得异常的紧张。作为一名体育教师又担任大队辅导员工作的青年老师,对于工作我总是兢兢业业。所以学校的体育和大队部工作都取得了比较不错的佳绩,而成绩的取得都离不来学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,经过一年半多的大队部工作的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

  作为一名体育老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的.帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。积极参加区里组织的公开课展示、教科研论文评比、读书征文、教育叙事等。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前的已有动作技能,以便更好的进行教学。

  本人这学期获得教科研论文区二等奖、市一等奖,教师读书征文区三等奖、区xxxx学年优秀老师,xxxx年度区学校体育先进工作者,xxxx年度区优秀少先队辅导员,区体育与健康学科教育叙事一等奖,区走红色之路主题征文三等奖,区xxxx学年义务教育阶段体育与健康检测专家,区公开课(快速跑)一节、市展示课(各种方式的起跑)一节,区专题发言(技术体能与运用)一次。任务驱动抱团成长课题市三等奖,区教师小课题三等奖,区教科类课题三等奖。辅导学生获奖:区青少年男子排球团体第三名、女子排球团体第四名,区中小学跳绳比赛小学甲组团体第一名,区青少年小学男子乙组乒乓球团体第二名,区青少年小学男子甲组羽毛球第三名,区青少年游泳比赛团体第二名。

  成绩取得以代表过去,展望的是新一轮的挑战。作为一名青年教师,我时刻准备着,严格要求自己,进步自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

小学体育教学工作总结14

  一、注重心理辅导

  从直播第一节网课的第一个环节开始我就有针对性的对学生进行了心理干预。开播以来我始终坚持露脸或视频直播,让学生明白老师一直和大家在一起,同时从科普病毒与抵抗力的关系,到武汉方舱医院里的医患大跳广场舞引申到体育锻炼对人体的好处,逐渐打消掉孩子们的恐慌情绪,取得了良好的效果。

  二、小手拉大手守好主阵地

  化被动为主动。假期期间很多家长和孩子在家收看网课,对我来说既是监督也是动力,各行各业的家长们终于有了了解体育教育的机会!在课堂上我一面对学生要求做好老师的小助手,负责监督家长的外出情况,一方面鼓舞家长积极参与到体育课堂来和孩子一起跟着我做运动。通过互动,不起眼的一节体育有氧运动课家长跟着做下来满头大汗,觉得体育老师很不容易,好多家长理解了老师也明白了健康有多么重要。现在我的网课许多家长已经养成了无需提醒的自觉——跟着张老师快乐运动!

  三、创造条件也要上体育课

  针对特殊时期不能户外活动,大多数家庭体育器材又不充足的现状,选择了以室内有氧训练为主线,室内亲子游戏为辅助的教学思路。在很多家庭缺少活动器材的情况下,可以就地取材,运用家庭的器物进行锻炼。

  四、健身不忘护眼

  上网课期间,长时间盯着那小小的屏幕对于学生的视力和颈椎健康有着极大的损害。认真执行提出的“希望学生复课后长知识、长身体、长能力、不要长体重更不要长近视”的期望,除了提醒孩子每天坚持一小时的体育锻炼和两次眼保健操以外,我在网课中有意识的带领学生和家长们一起做颈肩操和青少年课件视力操也收到了良好的`效果。

  五、整体效果令人满意

  学生整体的体育锻炼方式方法较为丰富,在家中由于场地设施受限制,很多学生对于体育锻炼的创新能力有所提高。经过一个月的课程观察发现平常的体育锻炼无法让学生在家里更好地进行,只有不断的创新体育锻炼,丰富学生活动的方式方法,才能够让学生保持对体育运动的兴趣。所以在第二个月我将学生的体育锻炼调整为不同程度与难度的体育游戏,让学生从游戏中体验运动的乐趣,同时愉悦身心。

  课堂内容是丰富的,对于小学生来说不断的创新能够更好的吸引他们参与到体育锻炼当中。

小学体育教学工作总结15

  我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线,教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作,所以我只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,成绩有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,现将一年来的工作做一个客观的总结。

  在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生,从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。

  教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务, 实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下功夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果20xx-20xx年小学体育教师个人工作总结。

  作为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。

  本学期,我担任六年级4个班级和五年级1个班的体育教学工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。

  在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下,使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

  积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优秀生就难多了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长,掌握科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

  积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优秀生就难多了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的`运用,运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长,掌握科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

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