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学习5的加法教案

时间:2022-08-26 20:32:22 教案 我要投稿

学习5的加法教案范文

  作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的学习5的加法教案范文,欢迎大家分享。

学习5的加法教案范文

  活动目标:

  1、根据图中物体的不同点来列出算式,巩固对加法含义的理解。

  2、初步懂得交换加号前后两数位置得数不边的规律。

  活动准备:

  宝书一本、秋姑姑一个、幼儿操作材料

  活动过程:

  一、复习5的组成

  美丽的秋天,秋姑姑要到我们大一班来做客,我们来做个碰球游戏欢迎她。

  二、学习5的加法

  你们看,谁来了?(秋姑姑),秋姑姑给我们带来了一本宝书,宝书会变很多好吃又好玩的东西。你们想看吗?宝书要变了,变变变。

  (一)看宝书变出了1只大袋鼠,又变出了4只小袋鼠,宝书一共变出了几只袋鼠?

  提问:

  (1)这道题先告诉我们什么?后告诉我们什么?要我们算什么?用什么方法算?为什么?请幼儿列式:1+4=5你是根据什么来列的?各数表示什么?根据大小不同还可以列出那一题:4+1=5

  (2)刚才我们根据袋鼠大小不同来列式的,根据袋鼠的其它不同点还可以列出哪些算式题(2+3=5),你是根据什么不同来列式的?(颜色)2、3、5个表示什么?根据颜色不同还可以列出那一题:3+2=5

  (3)除了这4道5的加法算式题,还有没有得数也是5的加法算式题5+0=5 0+5=5

  (4)我们一起用好听的声音把5的加法算式题念一遍。

  (5)比一比1+4=5 4+1=5两道题的相同点和不同点。从而发现交换加号两个数的位置,得数不变的规律。(加法交换律)

  (二)宝书又要变了,看她变出了什么(苹果树)原来秋姑姑要送苹果给小朋友,苹果树上有的苹果成熟了,有的还没熟,我们要把成熟的摘下来,得数是5的苹果成熟了,不是5的还没成熟,不能摘,摘对了就说:对对对,1+4=5你的苹果成熟了,如果算对了,这个苹果就送给你。

  (三)变变变,宝书变出了一位小客人,咦这位小客人怎么躲起来了,它说要考考小朋友,要你们把算式题算出来,小客人就和我们见面了。

  (四)变变变,宝书又要变了,哇变出几只小兔?糟了小兔有麻烦了,大灰狼张着血红的嘴来只小白兔了,还好,小兔子身上有3个数字,只要把这三个数字编成一道5的加法算式题,小兔子就会隐身术了,请小朋友快来救救小兔子。还剩一只小兔眼看就要给小兔吃掉了,快来帮忙救救它。看这只小兔身上的数字能不能列出一道5的加法算式题,不能那怎么办?(把一个数字改一下,改小兔就得救了。)

  三、幼儿作业

  1、看完了宝书,小朋友真能干,都帮小兔学会了隐身术,大灰狼也只好灰溜溜地走了,秋姑姑看到小朋友这么聪明、能干,她要送礼物给小朋友,这个礼物就躲在这张纸上,我们只要把得数是5的加法算式题涂上你喜欢的颜色,这样礼物就马上会出来了。

  2、幼儿动手作业,教师巡回指导。

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