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小班社会教案《家里的声音》

时间:2022-01-13 04:58:17 教案 我要投稿

小班社会教案《家里的声音》

  作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的小班社会教案《家里的声音》,希望对大家有所帮助。

小班社会教案《家里的声音》

小班社会教案《家里的声音》1

  活动名称:家里的声音

  活动目标:

  1、在看看、听听、猜猜的游戏中分辨家中常用物品的声音,知道声音的作用。

  2、鼓励幼儿尝试用肢体动作来模仿各种会发声音的物品。

  3、培养幼儿的'自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

  4、感受运动的快乐,愉悦身心。

  活动流程:情景导入——猜猜这是什么声音

  一、情景导入

  1、今天老师要一起带你们到美羊羊家去做客,刚才你们在朋友家里看见了什么?这些东西都会发出什么样的声音?

  2、电话铃响了告诉我们什么?你们打过电话吗?打电话给谁?会说些什么哪?

  小结:我们家里的声音可真多呀,有电话、电视机、洗衣机等等好多的声音。

  二、猜猜这是什么声音

  1、猜猜这是什么发出的声音?它在对我说什么呀?我们一起看看洗衣机是怎么帮助我们的?

  2、还有几个声音比较难你们再猜猜看

  3、老师再做几个动作你们猜猜是什么?

  小结:声音真有趣,不同的声音告诉我们要去做不一样的事情,我们回家再去找找家里面有趣的声音吧!

  活动反思:

  生活中随处可以听到声音,对孩子们而言,声音是熟悉的,是与生活息息相关的,同时声音又恰恰是奇妙的,充满幻想的,通过《家里的声音》这一主题的开展,让孩子在感受辨别各种声音的同时,了解声音带来的信息,然后渐渐引发孩子关注周围人与事物的兴趣。 正因有了前期的这些经验,所以,这个阶段我们的孩子对声音特别敏感,对声音特别关注。

小班社会教案《家里的声音》2

  活动目标:

  1、在看看、听听、猜猜的游戏中分辨家中常用物品的声音,知道声音的作用。

  2、鼓励幼儿尝试用肢体动作来模仿各种会发声音的物品。

  3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

  活动流程:

  情景导入——猜猜这是什么声音

  教学过程

  一、情景导入

  1、今天老师要一起带你们到美羊羊家去做客,刚才你们在朋友家里看见了什么?这些东西都会发出什么样的声音?

  2、电话铃响了告诉我们什么?你们打过电话吗?打电话给谁?会说些什么哪?

  小结:我们家里的声音可真多呀,有电话、电视机、洗衣机等等好多的声音。

  二、猜猜这是什么声音

  1、猜猜这是什么发出的声音?它在对我说什么呀?我们一起看看洗衣机是怎么帮助我们的?

  2、还有几个声音比较难你们再猜猜看

  3、老师再做几个动作你们猜猜是什么?

  小结:声音真有趣,不同的`声音告诉我们要去做不一样的事情,我们回家再去找找家里面有趣的声音吧!

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