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幼儿园中班英语领域教案：认识feet和hand
作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班英语领域教案：认识feet和hand，希望能够帮助到大家。
活动目标：
1、能够大胆地在集体面前正确地说英语单词。
2、培养幼儿的学习英语的热情。
3、体验英语游戏的快乐。
活动准备：
光碟。电视机。图片。
活动过程：
一、师生问好
T：goodmorning girls and boys ! How are you
C：goodmorning miss zhong .! I am fine ,thankyou
二、复习单词及歌曲，我们跟图片上的食物打个招呼吧！（教师出示egg的图片。）
T；hello everyone！
C；hello egg1
以这样的方式来复习单词。
我们上次还唱了一首歌，我们来尝一尝吧！教师带领幼儿进行歌唱活动。
三、学习新的知识点。
1、学习手的单词。
教师晃动手
T；what’s this?
S :手
T :用英语怎么说呢？hand hand !shake your hand !hand hand !(摇摇手)（用不同升调来让幼儿学习单词）
2、学习脚的单词。
教师晃动脚
T；what’s this?
S :脚
T :用英语怎么说呢？feet feet !touch your feet !feet feet ! !(摸摸脚)（用不同升调来让幼儿学习单词）
三、在游戏中巩固幼儿对单词的记忆。
1、什么动说什么。
T；let’s play a game !（让我们来玩游戏）老师藏在黑板后面，老师会动手和脚，老师动什么你们就告诉老师单词！
2、我说你做。
游戏规则：同时找多个小朋友出来，老师说什么部位的单词，那么小朋友就快速指出身体的部位。指错的小朋友就回到座位上，换下一个小朋友来做。
四、结束活动。