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机器人小学作文

时间:2023-06-08 13:48:25 小学作文 我要投稿

关于机器人小学作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的机器人小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于机器人小学作文10篇

机器人小学作文 篇1

  我不知道怎门回事,一切就发生在一瞬间。我两眼一黑,醒来时就来到了一个陌生的环境。

  恩?这是哪?只见四周都是机器人,我被关在了一个大笼子里面。

  ”这是什么呀。“

  ”不知道。“

  ”好像是,几千年前的人类。“

  ”不会吧,人不是灭绝了吗!“

  ……

  突然又有几个机器人冲过来,采取了我的血液。最终得出结论———我是人类。

  “太可怕了,人类出现了!”

  “必须杀了他,不然环境又会被破坏!”

  “杀了他,杀了他……”众人齐喊道。

  什么!他们要杀了我!对啊,我们人类也罪有应得啊。

  我望着他们,等待着死亡。

  突然我不见了。

  他们却在那喊着”人呢?“

  ”唐有栋,你没事吧。“

  咦,妈妈。

  难道,那是梦吗?

  我感觉到在我手上的`一个地方,有点疼。那个地方不正是,我刚刚被抽血的地方吗?

机器人小学作文 篇2

  在一个养蚕厂里,有一只蚕宝宝当实验品,试验一个机器人是否可以照顾蚕宝宝,帮助它吐丝结茧和喂食。

  实验开始了,机器人走到蚕宝宝面前。这时,突然“乓”的.一声,把蚕宝宝吓了一跳,连忙问:“怎么了?发生了什么事?”机器人见他疑惑不解的样子,说:“不用担心,只是门关了而已。”蚕宝宝还是不放心,说:“我怎么出去?”机器人说:“你往上看,那里有个洞,等你长大,变成蚕蛾就可以飞出去了。”机器人又说:

  “我给你取个名字吧。”

  “叫什么?”

  “嗯——就叫光光吧。”

  “噢!我有名字了!可是,我肚子饿了,怎么办?”蚕宝宝说,“我要吃桑叶。”

  机器人从胸前的口袋里拿出几片桑叶,说:“快吃,吃完我陪你玩。”

  过了几天,光光对机器人说:“我全身上下都难受,怎么回事?”机器人看了看,说:“你开始蜕皮了。”“哦,那我马上就要长大了。”光光说。

  又过了几天,进过四次蜕皮的蚕宝宝光光马上就要结茧了,机器人正在帮助它结茧呢!

  “它总算结好茧了。”机器人说完就坐在一边等待。

  又过了几天,蚕蛾从茧里飞出来了,它向机器人告别,从洞口飞出;而机器人被拿出来充电,准备去照顾其他蚕宝宝。

机器人小学作文 篇3

  每个人在吃饭时都想吃到美味可口的饭菜,我也不能例外。妈妈每天做菜时非常辛苦,但我还是觉得不够好吃,饭后还要擦桌子、洗碗,多么辛苦啊!我总是在想:要是可以不费力气就能吃到国家一级厨师做的饭菜那该多好啊!

  20xx年,世界上有了一种实用的机器??那就是最新发明的炒菜机!其实炒菜机本身就是个机器人,像微波炉的部分是他的身体,在他的身上有许多的小盒子,是用来装调味品的,在煮饭菜时只要把材料放进炒菜机里,选好菜谱,他就可以在自己的身体里煮饭煮菜了。它会自动做成一道道美味的菜!它可以和电脑、手机连网,当你有事不能及时回家时,你只要打个电话或发个邮件,它就会自己照我们的要求和命令按时煮好饭菜。

  虽然它是个机器人,但很会料理家务。等你回到家时,它早已把桌子整理好了,桌子擦得干干净净,没有任何污点。丰盛的、热腾腾的饭菜也摆在了餐桌上,它做出来的.饭菜美味极了,手艺完全可以跟国家一级金牌厨师一比高低。吃完饭后,它还会帮你洗碗,擦桌子呢!

  “叮呤呤 ”一阵钤声把我惊醒,原来是个梦。虽然这是个梦,但是我相信:这个梦一定会变成现实的,因为20年后正是我们这班同学大显身手的年代。只要我们现在好好学习,开启知识殿堂的大门,到那个时候炒菜机器人将会是我们造出来的。

机器人小学作文 篇4

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我成为了一名二十二世纪的伟大的发明家。

  为了减轻施工的危险度,我发明了一种名叫“工程机器人”的机器人。它的头方方的,头上有两根天线,有一个喷火箱,这样能帮助它飞行。

  只要你将它的“充电箱”打开,放进一节五号电池,它就会四处去寻找垃圾,并“吃掉”。再将“吃”下去的垃圾的一部分转化为电,再把另一部分变成工程所需要的材料,并保存在肚子里,要施工的.时候,你把图纸给它看一遍,它的嘴就会变得很大,然后把这次工程所需要的材料吐出来,它将会打开天线上的小球,再吸收一些二氧化碳,变为水泥,你再给它三小时的时间,它就会在这时间内完成这项工作,还不会伤到任何人,这真是一举两得啊!不仅可以减轻人们的危险,还可以保护环境呢!

  这不是梦,只要我们好好学习,“工程机器人”一定会在未来出现在我们身边。

机器人小学作文 篇5

  下午,上画画课的时候,老师让我们创造一个机器人,我画了一只机器猫,首先画了它的脑袋,然后再画它的身子,最后画了它的手和脚,这只机器猫有八只手,四条腿,它的手.脚都装了弹簧,伸缩可以自如,它们也各有其责,发挥着它们最大的功效呢!下面就看看我的机器猫吧!

  机器猫我给它取名叫奥马特芝,它会在你不愉快的时候为你唱歌,让你心情变得愉快.它的一只手会擦窗子,脚却会拖地,它的另一只脚是一个吸尘器,可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里,那里面有个电打棒,可以把脏东西电得个粉身碎骨,然后排到一个垃圾桶里,这可不是一般的'垃圾桶,它可是会吃垃圾,桶底有一张大大的嘴巴,可以把电碎了的东西变成水,排出来后可以拿来冲厕所,这叫废物利用,节约水资源.奥马特芝另外的手可以写字,抓老鼠,浇花,还会帮你采摘果子呢!当然当你热了的时候可以按风扇键,这时就会吹出一缕缕的凉风,让你感到心旷神怡.你想吃冰棒的时候可以按冷饮键,这时就会有许多冰棒出现在你眼前.让你吃个够.

  我喜欢我的机器猫奥马特芝,我真想拥有一个这样的机器猫.

机器人小学作文 篇6

  “真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏,我想发明的机器人—环保机器人。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

  它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的'空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草,小学三年级作文《我想发明的机器人—环保机器人》。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

  怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?

机器人小学作文 篇7

  “女士们,先生们!你们还在为做家务而烦恼吗?我郑重地告诉你们,从今以后,你们会非常地轻松。瞧!这款”家务机器人“诞生了!”

  这款机器人,是最实用的。因为,它不但会做家务活,还会时时帮你捶捶背。“家务机器人”的功能分为三块:一是扫地,二是自动吸垃圾,三是帮主人捶背。可惜,它要消耗能源。如果没有能源,它们就会“罢工”,就不会继续帮主人做家务,而且,充电也要费二三个小时,那还不如自己扫呢?

  不过,经过科学家的研究,终于,在某一天,不用充电的机器人发明出来了,它只要吃垃圾就能充电。因为,在它的肚子里,有一种特殊的电池,它可以把垃圾转换成一些多功能水,再把多功能水转换成电。如果它们说垃圾不够吃,主人就会告诉它在别人家的门前捡一点吃。

  要说能干,数这个“家务机器人”能干!只要你把它打开,它就会自动做家务活,比如扫地。它一打开,眼睛火亮亮的,好像孙悟空的火眼金睛,它会自动旋转头部,把整个房间都扫描一遍,把整屋子的.气味都闻一遍,如果有一丝丝脏气,它都会清理得一干二净。所以说,它的能干之处不仅仅是扫地一丝不苟。

  你们想要吗?你们想轻松吗?你们想生活在一片狼籍中还是想生活在天堂般的房子里?你们所想的,我懂得。

机器人小学作文 篇8

  我想发明一种机器人——“保姆机器人”。妈妈说我总是爱异想天开,我可不这么认为,我们生活在高科技的时代,社会越来越先进了。机器人正从科技的探索中一步一步的走向我们的日常生活。这款机器人和人类基本一样——长长的黑发,大大的.眼睛,白白的皮肤,可漂亮了!

  为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以做家务:作为家用机器人,你不在家的时候,它就会把整间屋子打扫得干干净净,把所有的垃圾清理干净。早晨,保姆机器人煮好营养丰富的早餐后叫孩子起床,然后送孩子去上兴趣班;到了中午,它会烧好美味的午餐等着你,还会督促孩子们午睡,到了做作业的时候,它又会催促孩子把作业完成;到了晚上,它会铺好被子,让孩子们上床,还会给孩子做眼部和头部的按摩,让他们甜甜地进入梦乡。如果是星期六,妈妈不在家,保姆机器人就会开着妈妈的红色轿车带孩子去玩。一旦将它与移动电话连接之后,它可以在主人不在家时担当大任。如果有盗贼入室行窃或者家中有人病倒,它都可以通过移动电话将信息迅速传递给主人。

  怎么样,我的想象力够丰富吧!设计的保姆机器人也很不错吧!你是不是也喜欢这样的机器人啊?不用着急,我现在正在研究中,相信在不久的将来你就会拥有的!

机器人小学作文 篇9

  每当看到妈妈辛苦劳累时的背影,我又担心又着急:妈妈每天下班回家还要忙忙碌碌地做各种家务,几乎没有休息的时间,要是把身体累垮了,该怎么办呢?我心中不禁产生一个奇妙的想法:如果让保姆机器人代替妈妈做家务,那劳累一天的妈妈不是轻松多了吗?

  你们看,这个机器人外形奇特,头部大有乾坤,他的头部就像一个空调,会让室温长期保持在25度左右。这样整个家里就冬暖夏凉,四季如春了。机器人的肚子则是一个微型电脑,只要你输入各种命令,机器人就会听从你的安排,帮你把家里的各种家务活安排得妥妥当当。

  每天晚上,你只要在机器人的电脑里输入:明天早餐、午餐和晚餐的时间,以及你想吃的菜,第二天他就会让你如愿以偿。

  瞧,等妈妈下班回家,根本不用再手忙脚乱地做饭,因为机器人保姆已经早早地把饭菜准备好。等家人都到齐了,你只要吩咐机器人上菜,一桌美味佳肴就会一一呈现在你眼前,让你大饱口福。如果你到我家来做客,一定会对机器人保姆的手艺赞不绝口。一桌营养搭配合理,色香味俱全的菜怎能不让人食欲大开呢?

  你会想:那家里的地板谁来清扫?别着急,告诉你们吧,机器人的脚就是神奇的'拖把,只要它在家里走过的地方,就能自动清扫干净。他的手也是多功能的,只要轻轻放在玻璃窗上、柜子上,就能把那里抹干净,无须你再费力地爬上爬下,累得满头大汗了。这样,家里任何时候都能保持一尘不染。

  你们肯定会好奇机器人保姆吃什么呀,他肚子饿了不就没法工作了吗?告诉你们吧,他根本不需要吃饭的,等他快没电的时候,就会自动走到电源插座前,安安静静地充起电来,很快他又能精力充沛了。

  怎么样,我的机器人不错吧,我相信在不久的将来我肯定会发明出来这样的多功能保姆机器人,为千家万户带去便利。

机器人小学作文 篇10

  随着科技的发展,越来越多的机器人进入了我们的世界,走进了我们的日常生活。今天下午,我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的`活动。

  一下课,我就迫不及待地跑到了现场,二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的是叶老师,她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的使用和组装程序。老师一讲完,我们就开始拼装了。

  我们拼装的是汽车机器人。首先,我们按照老师教的方法,找到A口和B口,用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起;然后,在发动机的两侧安装上轮子,再在车的前部安两个轮子,汽车机器人的组装就大功告成啦。可是,它到底能不能跑呢?只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关,汽车机器人竟然慢慢启动,开始跑了,可把我们高兴坏了!而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。

  这次的活动真有趣,我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心,一定要好好学习,长大了成为一名科学家!

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