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实用的我们小学作文600字9篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我们小学作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文600字 篇1
春节就是我国最主要的传统节日。盼啊，盼啊，盼！最后盼到了春节。
春节，就是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”、“新年”。这就是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。到了春节这一天，人们要贴春联，贴“福”字。
过年的`前一天，我和爸爸一齐贴“福”字。贴“福”字可有讲究了。“倒福”务必要坐南朝北贴在门厅的正前方，这叫做“福入厅堂”，但一家只能贴一个，如果贴多了，叫做“重蹈覆辙”不吉利；正福一家也只能贴一个，须座东面西，象征“福如东海”。爸爸还告诉我，福字倒过来贴，就就是“福到”了。听说这还有一个传说呢。“福”字之所以倒贴，传说起于清代恭亲王府。那年春节前夕，大管家按例写了几个斗大的“福”字，叫人贴于王府的大门上。有个家丁目不识丁，竟将“福”字头朝下贴上。恭亲王福晋十分气恼，欲鞭罚惩戒。可这大管家就是个能言善辩之人，慌忙跪倒陈述：“奴常听人说，恭亲王寿高福大，如今大福真的到(倒)了。乃喜庆之兆。”恭亲王一听觉得合情合理，心想：“怪不得过往行人都说恭亲王福到(倒)了，吉语说千遍，金银增万贯。没学问的奴才，还真想不到有这种招式呢！”遂赏管家和家丁各五十两银子，这可真就是因祸得福！
我每年都很期盼春节的到来，因为这一天人们总就是最开心最幸福的。
我们小学作文600字 篇2
这一切一切，都令我难以忘怀。我现在已经是一名六年级学生了，即将告别那幸福的童年生活，升入那教育严格的初中。而在我母校发生的一切一切，却令我记忆犹新。
记得以前，我还是一个一年级的小学生，不识字的我东奔西跑，而那些六年级的大哥哥姐姐们为我们指引学校的方向。老师们耐心地教育我们，告诉我们一个个做人的道理，那时候我们才深知自己不再是幼儿园的小学生，我们要担当学习的重任，我们是一棵正生长的幼苗，是祖国的.花朵，祖国的栋梁……
后来，我们升到了二年级，大哥哥们为我们系上了鲜艳的红领巾，那时候，我们深知，自己是一个名符其实的少先队员，要热心帮助别人，不要再惹老师家长生气。上厕所时，不能再跑进男厕所。脖子上的红领巾，是红旗上的一角，重要的是，我们即将学习我们中国的千变万化。
后来，我们有升入了三、四、五年级，调皮的我们终于按耐不住老师们的束缚，屡次顶撞悉心教育我们的老师，每一次，老师都偷偷跑到办公室，流下晶莹的泪珠。过多的作业与考试把我们的被压得重重的，好重啊！某一次，校长恨恨地批评了我们班，好难过。每一次竞赛，我们班也从没表扬过……
后来，我们又升到了六年级，面临着人生的一场臣试，虽然会有人考砸，可是，我们并没有因此而责怪别人，而是鼓励着他人，因为我们学会了成长。之后，我们就纷纷抄写同学录，诉说着离别的痛，因为我们每个人都明白，我们即将升入初中，可能会永远都见不到彼此，可是每一本同学录，都会拴着我们的友谊。 我想说一句：“ 再见了，亲爱的母校，再见了，亲爱的同学们。到了中学，我一定会更加努力的学习的，我要为学校添光彩，为班级添光彩 ，我一定不会令你们失望的。”
我们小学作文600字 篇3
夜静了，我做完作业，妈妈就过来催我睡觉，她轻轻吻了我一下，就回她卧室 去了。
我躺在床上，心绪像波浪起伏。我怎么也不能入睡，一闭上眼睛，就看见郑雯雯那瘦小的身影，那哭红了的眼睛。我在心里又低声说着那句话：“雯雯，我们都爱你！”
我怎么能睡得着呢？三天前，雯雯同学失去了他亲爱的妈妈！雯雯的妈妈那么年轻，那么好看，怎么会一病就治不好呢？
这几天，雯雯的座位都空着，看着它，我鼻子就发酸，失去妈妈了，雯雯受得住吗？
今天下午，雯雯来上学了。队日活动课上，班辱捧着那本饱含深情的日记本上台了。她郑重地宣布：“今天，我们队会的主题是‘把爱献给郑雯雯’。”同学们都看着雯雯，目光里充满了关注，充满了爱！
“雯雯同学，我的好兄弟，让我们手拉手，团结在一起……”
“雯雯，别伤心，别难过，我们和你在一起。”……同学们按顺序上台读着自己妄女霽本日记上的.话。我多么想快点去读啊。那里面也有我写的一页，还贴着我的照片呢。可是，就在快轮到我的时候，老师说快下课了，让雯雯把日记本带回去慢慢看吧。老师让我们齐声读出那一句由我们全班同学一人一笔凑着写在扉页上的话：“雯雯，我们都爱你！”我从心里喊出这句话，我的眼泪也夺眶而出！雯雯接过那本珍贵的本子，紧紧地抱在胸前，他走上台去，说：“我失去世界上最伟大的爱，但是，今天我得到了这么多的爱。”他泣不成声了。老师搂住他，让他不要说了。教室里响起了抽泣声，我泪如泉涌！老师呢，早已转过身去，也哭得伤心哩。
“小钰，怎么还不睡？”妈妈走到我身边，我把写完的日记捧给妈妈。妈妈看着，看着，把我紧紧抱住。我偎依在妈妈温暖的怀里，双手搂住她，心里念着：“雯雯，雯雯…．’那不听话的眼泪又掉下来了。
我们小学作文600字 篇4
班级就像个小型社会，各式各样的人都无奇不有，教室里被这群人填满了喜、怒、哀、乐，使周围充盈了许多不同的气氛。
首先，我要介绍班上的开心果。他的个子瘦瘦小小，戴副眼镜，还有张娃娃脸，常常做些很天真的行为，同学与老师看了，都不禁哈哈大笑。他的想法更是天马行空，让不少人都觉得他是个可爱的小学生。有一次，我看到他在做笔记时，写着写着，不知怎的就开始咬起了笔头，我问他为什么，结果他竟然回答：“因为肚子很饿，嘴巴又没东西吃，所以只能学狗把笔当成狗骨头来啃，增加饱足感。”顿时我忍俊不禁，但旁边的同学突然笑倒在地上，笑到一半，竟然笑不出声音来，还被老师叫到后面罚站，真是乐极生悲啊！不过也因为有了这个开心果，为我们的教室增添了许多欢笑声。
接下来，我要介绍我最好的朋友。他的体型适中，也戴副眼镜，看上去是个斯文的.人。他人如其表，不但温文儒雅，还很老实，心地善良，品学兼优。最重要的是，他是我的知心人，心里想什么，常常被他一眼看穿，根本没有可以瞒得过他的事情。有一次，遇到一个啰嗦的老师，整堂课我对他的不满多到连黑洞都吞噬不完，一下课，我急着去跟他讨论这位老师，没想到，他竟然带我到外面吹吹风、散散心，让我的怨恨顿时飞到了九霄云外，所有的烦恼都不见了，心里真是无比的畅快。这样直谅多闻的朋友只怕世所少有了。
除此之外，我们班还有很多好同学，因为他们的风采，让我的学校生活更多采多姿，但我也希望自己能为别人增添色彩，成为本班数一数二的风云人物。
我们小学作文600字 篇5
忽然一滴水溅在了我的脸上，让我的眼睛不禁眯了起来，刚写好的字上也多了一个小小的水影。轻轻地放下笔，我抬头向窗外望去:是泡泡，有人在吹泡泡。我感到欣喜无比。
一个个亮晶晶的泡泡随风飞舞；阳光下，反射出五彩缤纷的光芒，十分诱人。这种景象，在我记忆里似乎很遥远，很遥远。每次都想伸手抓住那一个个溜走的画面，可是每次都像抓泡泡一样，只要一触摸到它，它就会消失不见，不管怎么找都找不到。我只能无奈得甩甩头，回到现实。多希望它能永远停留，可是时间却不允许，因为时间已经被另一种东西霸占了。
初中的生活有甜也有苦，可是这却已经不是儿时的甜和苦了。儿时会为了有新衣服而高兴；儿时会为了摔一跤而哭泣。可现在却只会为了成绩而苦恼，为了成绩而幸福。
在爸爸妈妈的眼里，只有每天生活在书的海洋里，每天疯狂似的做作业，才能取得好成绩。童年时和小伙伴们在一起的一切一切似乎都是一个梦，一个美丽而虚幻的梦，让人可望而不可及。
做作业时累了，想听一听音乐，等来的却是爸爸的反对声；下课时想出去放松一下，回答的只有堆得像山一般的作业。我们的`青春充满了作业的气息。
青春的我们会因为听到作业这个词而皱起眉头，会因为能够去户外活动而兴奋的尖叫，会因为一个并不那么可笑的笑话而笑得不愿停下，会因为一个根本不值得聊的话题而聊个不停，会经常看着树叶遐想童年；青春的我们喜欢在桌上发呆，喜欢迎风飞奔，喜欢玩儿时的游戏，喜欢在做作业时也能听见笑声……
青春，多么梦幻的词语；青春，多么奔放的画面……
我们小学作文600字 篇6
俗话说得好，有缘千里来相会，咱们这个班是由50个兄弟姐妹组成的大家庭，尽管班里没有什么“明星”，可班里人人各有所长。唱歌的，绝对是甜死人不偿命；打球的，虽没有乔丹之风，但能在球场上占有一席位置；画画的，上至千古名画，下到涂鸦作品，无所不能呀！还有大作家，演讲家……正所谓“三百六十行，行行出状元”哪！我把我们班的同学分成三个派：“好学派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好学派”都是些文人雅士、才子才女。各个都成绩优越，年级排名都在50名以内。他们一个个看起书来就忘了所有，似乎书就是他们的命根子，损害了书就等于伤了他们的性命。他们不仅爱书如命，成绩优越。而且各个能说会到，每次有什么比赛，我们班准能大奖，这全靠了那些“好学派”人士啊。怎么样，我们班还是挺有书香气息的吧。
“搞笑派”指我们班的'“吉祥三宝”，他们分别是：小黄、小明还有阿发。说起他们，既调皮，又滑稽，总是弄得我们哭笑不得。他们三人在一起时，简直是“干柴遇烈火”，立马掀起搞笑狂潮。每当我们班里有人遇到有不开心的事情时，他们总是来逗我们开心。
“多嘴派”又名“讨厌派”，他们上课多嘴，总是叽里呱啦的讲个不停；下课也多嘴，比女生还八卦。有人吵架时，他们总是添油加醋，增加紧张的气息。别人好心劝他时，总是一副“死猪不怕开水烫”的样子，真会把人活活气死！
看，我们班就是那么的多姿多彩，为我们的紧张的学习生活增加了一些轻松的气息。我们班50个同学永远心连心！
我们小学作文600字 篇7
瞧！圆圆的脸蛋、长长的睫毛、像方便面一样的长头发。她是谁呢？没错！她就是我们班的班主任——李老师。
李老师在我们班威信很高，深受同学们的爱戴。知道我们为什么都喜欢她吗？一：李老师平易近人。下课有许多同学跑去找李老师聊天。在聊天的时候，我不再面对一个大人了，而是面对一个和我们一样大的小孩。和我们说说笑笑，开玩笑。老师和学生中间的距离感瞬间没有了。二：李老师善解人意。她总是细心地对待每个学生，热心帮助我们。三年级的一件事，让我记忆犹新。
儿童节的前一天，我们学校又搞起了玫瑰义卖活动。同学们可高兴了，成群结队地跑向操场的各个角落去挑选自己喜欢的商品。结果我忘了带钱！天哪，什么东西都买不了！想了半天，我决定去看我们班的小店。我们班卖的是小鱼。看着小鱼在水里自由自在地游着，我的心情不知好了多少。回教室后，我的心情从高峰跌入了谷底。因为这是班里已经有几个人了，他们都高高兴兴地谈着自己买东西的趣事。看到自己空空如也的'双手，我的眼泪不争气地掉了下来。它们就像断了线的珠子一样，想收也收不回来。我一直坐在座位上默默地流泪。
直到——李老师伴着笑声走了进来。我无力地朝门口望去。李老师坐到椅子上的那一刻，好像注意到了我。“怎么了，香香？”李老师和蔼地问道。“我……我没有带钱。”我用蚊子般的声音回答。李老师接着问：“要不要我借你一点钱？”我回答：“不用了。”可李老师的好意是无法拒绝的。于是，李老师拉着我的手陪我逛了逛，买了一个毽子回来。虽然只买了一个毽子，却感觉满载而归；虽然只是一个毽子，却表达了老师对学生的情。
这一个小小的毽子，代表老师对学生的爱；这一个小小的毽子，也包含学生对老师的感恩之情。李老师把每个学生照顾的无微不至，我希望她能永远当我们的班主任！
我们小学作文600字 篇8
伴随着欢快的乐曲进入学校，让我们参观一下我的学校吧！
站在校门外，可以看到校门上八个金黄色的大字“济南师范附属小学”，上面还有一个地球仪，或许想让我们一帆风顺吧。
进入校门，便来到了前院，左边是泡桐树，右边分别是柿子树、皂荚树和石榴树，它们好像卫兵一样站在那里，守卫着我们的学校。
继续向前走，便来到了操场上，平时，同学们有的在打篮球，玩得满头大汗、不亦乐乎；有的在跳大绳，累的喘着粗气；还有的在赛跑，他们跑得越来越快，恨不能飞过去争当第一。
在操场的.两侧有两个小菜园，上面分别标有“劳动最光荣，阳光种植园”和“附小是我家，人人爱大家”的标语。春天，我们会撒上黄瓜、辣椒、白菜等各种种子，等到了秋天，种植园里就会结满果子，我们就能亲身体验到收获的喜悦了。
继续向前走，便来到了东北角的后操场。东边有两颗不知名的高大花卉，枝头开满了粉色的小花。路边小草和小树的颜色是翠绿的，焕然一新。再向东走，便是三年级上操的地方，左侧种植的是海棠花，花朵是白色的，花瓣里还带有浅白色的花粉，花香扑鼻，引的小蜜蜂都前来采蜜。右侧是几株迎春花，黄色的花朵开满枝头，在绿叶的衬托下，更显得格外耀眼。
绕过操场走进祝晨楼，便来到了崇正门。这里张贴着我校与崇正小学联谊的一些老照片，记录着欢庆的时刻。崇正门的右侧展示的是同学们的图画、科技展品及获得的荣誉等等，在展板的上方还标有友谊、学习、互动、成长、交流与共赢的字样，旁边粘贴的十几只小鸽子，展翅飞翔，这一切都好比学生在知识的海洋中自由飞翔！
我爱我的校园，更爱春天到处洋溢着芳香的校园！
我们小学作文600字 篇9
只要您经过我教室的门口，一定会看到挂在门口的那张照 片。照片中一位年轻漂亮的女老师正冽开嘴，朝您微笑呢！她 显得那么和蔼那么可亲——这，就是我们的班主任，上官老师。
还记得在二年级上学期时，上官老师刚刚接任我们班，因为 大家都搞不清楚新老师到底是严格还是宽容，所以大家都小心 翼翼的，我也不例外，当我上去交学费时，老师看了看我的名 字，笑着抚摸着我的头，说：“原来和老师同姓啊！”顿时， 我紧张的心情放松了许多，也暗暗地喜欢上了这位新老师。
有一回，我在上课的时候，悄悄地和同学说话，老师看 了，用严厉的'目光看了一下我。好像在说：“张政，作为一个 班干部，怎么和同学说话了？”我惭愧地低下了头，赶紧挺直 了身子，认真地听老师讲课。
又有一回，我和几个同学一起去参加七巧板比赛。比赛 前，老师亲切地鼓励我们：“你们一定要发挥出自己的水平， 为班级争光。”想不到，我们却惨败，连鼓励奖都没拿到，我的心里真是忐忑不安，生怕老师会批评我们，可老师却 亲切地对我们说：“别灰心，下次再努力！”听了这句话，我 的心里暖烘烘的。
经过二年的相处，同学都深深地爱上了这位年轻可亲的女 老师。想起上次上官老师去生孩子时，有计多同学都哭了呢！当 上官老师回来时，大家顾不上上课的铃快响了，都跑到操场上去 看老师，像一群快乐的小鸟，把老师围在当中，那高兴的劲 儿，就像过节似的。
每当我走到教室门口，看见那张照片，我就会想起二年来 老师对我们的教育。上官老师，您就像一瓶胶水，使我们这个 “懒散”的集体变得团结。您就像一盏明灯，给我们指明前进 的方向。谢谢您，上官老师！
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