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动物小学作文

时间:2023-06-01 09:19:21 小学作文 我要投稿

动物小学作文汇编十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的动物小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

动物小学作文汇编十篇

动物小学作文 篇1

  经过几天的长途跋涉,猫大军已经在离洞庭湖3米外的地方安营扎寨了。猫将军决定,先休息一天,在向老鼠家族发动猛攻。

  老鼠家族已经做好了抵抗的准备,他们的防御工事几乎无懈可击,决战就在明天!

  一夜无语。

  第二天,战斗正式打响。

  猫士兵们拖着肥胖的身子,冲向老鼠的老巢。老鼠并没有畏首畏尾,而是三五成群地冲向猫大军。老鼠仗着个小,灵活的优势,时不时地将一两只猫绊倒,或者撕咬猫的耳朵,再不然就是运用擒贼先擒王的道理,像蚂蚁一样爬满猫将军的全身进行攻击。

  猫士兵们被老鼠的'举动惹火了,恨不得将老鼠们撕成碎片,可是无奈,经过人类驯养后的猫战斗力实在太弱了,再就是老鼠实在是太多,刚打退一拨,另一拨又冲了上来。结果搞得猫大军晕头转向,体力不支,猫将军只好鸣金收兵。

  猫将军在战后开了一个总结大会,他严肃地说:“此战老鼠的实力已经明显在我们之上,再凭着他们的数量众多,我们从正面很难攻破他们的防御体系。不过我们的力量强大,而老鼠很瘦弱,如果我们把他们粮给断了,我相信老鼠一定支持不了多久,所以我们只要彻夜守在老鼠洞门口,一发现老鼠就剿灭,定可以大获全胜。今天我看大家都累了,那么就早点休息,为战斗做好准备。散会!”

  鼠头领也料到了猫将军的计谋,便吩咐手下:“今天夜里,猫大军肯定会因疲惫而休息,不会守在我们的洞口,今夜一定要把以后几个星期的食物都找回来!”

  老鼠们得到鼠头领的命令,立刻出去找食物了。这一去,就将以后几个星期的食物全找到了,乐得鼠头领笑得合不拢嘴。

  在清晨的时候,猫就开始行动了,他们蹲在老鼠洞口时时刻刻地盯着老鼠洞,他们个个都很认真,真是难得一见。可没过多久,他们就觉得困倦了,正好阳光暖洋洋的,猫士兵们便打起呼噜来了。

  鼠头领见到这一幕,暗暗高兴:胜利非我莫属了!

动物小学作文 篇2

  对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。

  我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。

  青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着保护青蛙,人人有责,这样就不会有人捕捉青蛙了。

  如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

  枯叶蝶的自我保护

  大家都知道枯叶蝶吧!那它是怎么保护自己的.呢?下面就来听听解说吧!

  枯叶蝶在遇到危险中,它会马上飞到树上装成一片枯叶。这是为什么呢?因为,枯叶蝶它看上去就像一片枯叶,有着叶脉状的翅膀。而且,它的斑点就像枯叶上的菌类斑点。所以,敌人很难发现枯叶蝶。

  北极熊的自我保护

  生活在北冰洋的是什么熊呢?对啦,它就是北极熊。你猜猜看,它遇到敌人时怎么保护自己呢?不知道就来听听吧!

  北极熊生活在冰雪覆盖的北冰洋,体色为白色。所以,遇到敌人时,它就会和周围的冰雪混合在一起,很难发现它的蛛丝马迹。

  心得

  动物世界里的动物真了不起!发明出它们自己的方法,让它们更有效的保护自己!

  结论

  动物世界真奇妙!可还有许多的奥秘等我们去探索!

动物小学作文 篇3

  星期六 晴

  我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

  当它们一起运动時,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?后来通过上网查询,我知道了,水母以水中的.浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!

  水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!

动物小学作文 篇4

  在这金风送爽、秋风迷人的日子里,我和小伙伴一路欢声笑语,来到了襄阳公园。

  走进公园,大门两侧各蹲着一只石狮子,威风凛凛,好像是看门的将军,门楣上有“襄阳公园”四个大字,两旁有一副对联:“八百亩城池知是何年图画,数千年古墙尽归此处楼台。”

  进了大门,公园里人如海、歌如潮,有的在锻炼身体,有的在唱戏,有的在钓鱼,有的在玩游戏……

  再往里走,大概15分钟后就来到了奇妙的动物世界,那里有许多动物。有百兽之王东北虎,它主要捕食鹿、羊、野猪等大型哺乳动物,被列为国家一级保护动物。有狐假虎威的白狐,它因全身均匀生有白色细毛而得名。还有凶猛的野猪、美丽的.孔雀……最有趣的要属体态健壮的红面猴了,它的脸红红的像一个苹果,寿命大约为20年。红面猴不停地和同学们互动着,有的同学拿自己的零食逗它,有的拿苹果逗它,还有的拿香蕉引诱它。小猴子好像看懂了大家的心思,时而伸开胳膊,站直身子,还抬起一条腿,好像在欢迎我们的到来;时而抓耳挠腮,还吱吱地叫着,好像在说“我也想要一根香蕉”;时而懒洋洋地晒起了太阳,好像在说“别打扰我”。它那动作太可爱了,惹得我们个个捧腹大笑。

  不知不觉,太阳快落山了,我们依依不舍地离开了这奇妙的动物世界。

动物小学作文 篇5

  小金鱼生活在一个很大的鱼缸里,鱼缸里的水清澈见底,各种各样的石头铺满了水底,水草飘摇在水中。这简直是小小的海底世界。

  小金鱼可喜欢它的家了!它们在水中游来游去,像剪刀似的尾巴轻轻地摆着,特别自在。当我靠近鱼缸,围着鱼缸转时,金鱼发现了我,欢快极了!有的`用尾巴使劲地拍打着水,有的你追我赶,到处疯跑,还有的游到水面上,悄悄地探出了小脑袋,吐出了一个个小泡泡,这是送给我的见面礼呢!

  我开心极了!小金鱼们真是太可爱了!有红的,有黑的,还有黄的,总是瞪着一双又大又圆的眼睛,看着这美好的世界!

动物小学作文 篇6

  中午放学,进门就看到小猫正在喝妹妹玩具桶里面的水。

  它看看四周没有人啊,好久低下他的圆溜溜的`脑袋,用舌头一下下的舔着水,再用舌头舔一舔手上的毛,继续喝着水,它见我向它走去,就赶紧跑到一边跳上墙头跑了出去,等没人了,然后再继续跑进屋里喝水。

动物小学作文 篇7

  我家养了个可爱的小乌龟。小乌龟身上背了一口大铁锅,铁锅上画满了六边形的花纹。看,它的头伸出来了,虽然像蛇头,但它很友好,从来不咬人,碰碰它的头,头就往龟壳里缩;它的两只小眼睛像绿色的宝石,骨碌碌地乱转。一抓住它,它就慌慌张张,四脚乱动。

  这几天忙着准备考试,忘记给它喂食了。吃晚饭时,玻璃缸里的乌龟,在碎石上拼命地爬动,发出吱吱的声音。我一看,哇,小乌龟趴在玻璃缸的`内壁上,四肢狂舞,伸直了脖子,绿豆似的一双小眼睛对着我鼓得圆圆的。好像在说,你们就顾自己吃,把我忘了,我可饿极了。

  我连忙捏几粒饵料送进玻璃缸,小乌龟的头猛地向上一挺,一口咬来,接着对漂在水面上的饵料,大口大口地吞食,真是狼吞虎咽,一付馋相。

动物小学作文 篇8

  “加油,小兔——”“加油,小鸭——”这是在干什么呢?原来,小动物们在举行一场动物奥运会。不信,我带你们去看一看。

  到了奥运会场地,一眼就看到已经座无虚席了。

  开始比赛了,先是鸭子、青蛙、小鱼比赛游泳,可是,刚开始不久,青蛙就因游到别人的跑道而开除了。赛场上就剩小鱼和小鸭了,但小鸭却只顾在水里捉虾,因此也被开除了。小鱼捡到了一块金牌。

  下一个节目是爬树比赛。

  小花猫、小花豹、小狮子可是顶呱呱的'爬树高手,但是,小狮子没等裁判说开始,他就爬了,诶,真可惜啊。小花猫使劲爬,终于超过了小花豹,获得了金牌。

  这里还有许许多多的节目,欢迎大家来观看,地址:森林岛888号。(穿过888条路,越过88条河,爬过8座山,就来到了森林岛888号。)

动物小学作文 篇9

  这是一个春天的早晨,小鸟唧唧喳喳地在枝头唱着歌,小河绕过森林欢快地向前奔流。听,远处传来一阵阵喧笑声,原来是动物们在举行森林运动会呢!

  第一项是举重比赛。只见猩猩走上台来,使出浑身的力气,“嘿”的一声,举起了一根树枝,它自以为很了不起,就得意地四处张望。瞧这边,大象不慌不忙地走上前来,用鼻子卷起一根又大又粗的'木头,“呼”的一声举过头顶。“大象真棒!”小动物们欢呼起来,猩猩只好灰溜溜地走下台了。

  第二项是跑步比赛。裁判员的枪声一响,斑马和袋鼠同时从起跑线上冲出,奋力向前跑。斑马的马蹄“哒哒”作响,一溜烟就没了个踪影。袋鼠也不甘落后,紧追不舍。最后斑马最先冲到了终点线,以两秒钟的优势险胜袋鼠。

  第三项比赛是爬树。身手敏捷的猴子“嗖”的一声窜到了树间,哇,树上挂着它最爱吃的桃子呢!它低头一看,小松鼠还在树根那儿使劲往上爬呢!于是,贪吃的猴子顺手摘下几个桃子,大口大口地吃起来。机灵的小松鼠可一点也不放松,“噌噌噌”地往树顶上爬。猴子吃完了桃子,再次低下头来找小松鼠时,怎么也找不着了,它抬头一看,小松鼠早已把金牌摘下了!

  最后森林运动会在动物们的一阵阵欢呼声中结束了。

动物小学作文 篇10

  今日,家里有一箱螃蟹,妈妈让我细细地观察一下它们。

  妈妈随手拿起一只,放在我手上。啊,它身体比我手掌还要大哩。妈妈又拿来一把秤,一称,不得了,足足有半斤重呢!然后妈妈又拿来一把剪刀,把绳子剪开。起先它愣了一会儿,后来居然用脚有规律地舞动起来。只要我靠近它,它就竖起“剪刀”向我挑衅。它大钳子上长满了厚厚黑毛,另外八只脚上长满了细毛。翻开它肚脐,尖尖,妈妈告诉我,它是公。

  妈妈把它放在水槽里,打开水龙头,一股水流冲下去淋到它身上,没想到它却一动不动,好像在美美地享受着洗澡乐趣。

  我拿了一根筷子,对着螃蟹左右摆动。它立刻提高警惕,趁我没注意,就把筷子夹住了,我费了好多功夫才把筷子夺过来。

  妈妈告诉我,螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是,我把螃蟹翻一个面,让它四脚朝天,只见它用脚一蹬,“砰”一声,它翻过来了。接着我又摆弄了好几次,仍被它翻过来了。不过到最后,它好像筋疲力尽了,没有翻过来,只是嘴巴一直“扑哧扑哧”地响个不停,似乎在向我表示不满:“你怎么能让我一直翻呀?”

  螃蟹,你不仅长得威武,而且十分得好动,真是一种有趣动物。

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