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夸自己小学作文

时间:2023-05-30 13:47:23 小学作文 我要投稿

【精选】夸自己小学作文锦集五篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的夸自己小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】夸自己小学作文锦集五篇

夸自己小学作文 篇1

  每个人都有自己的爱好,有的人喜欢弹电子琴,有的人喜欢绘画,有的人喜欢唱歌等。而我喜欢下象棋,还是个高手。今天就来夸夸我自己吧!

  我的棋艺高超,连比我大四岁的姐姐都比不上我。有一天,我和姐姐来了一场激战。开始是我先走的。我二话不说地把王牌之一的“炮”挂到中间,姐姐来个“一马当先”。我把炮走到前面去,向敌方放马的兵的位置上。“将马”我喊了一声,姐姐镇定自若地把马放回原位。突然,我脑海里闪出了一个念头,嘴角露出一丝笑意。我把“炮”往左边尽头的“兵”的后边一方。姐姐见这步还是百思不得其解。我三下五除二就吃了姐姐的'两“炮”、一“车”、一“马”。当然,我也损失惨重——死了两“马”、两“炮”,还死了一 “兵”。我全军出动,把姐姐的棋吃得只剩一个光杆司令。后用三面将军告终。最后我赢了。

  我的下象棋技术是不是很厉害啊?虽然今天我夸了自己,但是我懂得“人外有人,天外有天”,我是不会骄傲的。因为只有正确认识自己的优点,也要善于发现自己的缺点,我才能天天进步。

夸自己小学作文 篇2

  大家好!我叫楚涵文,今年10岁,家住二七区,却在金水区的纬五路一小分校上学。我们班是出了名的差班四2班。可你们千万不要误会,不是我们班所有的学生成绩都不好,而是全年级成绩非常好的学生和成绩非常差的学生都在我们班,所以经过平均以后,我们全班的分数就拉下来了。我是本班的学习委员,我一直热爱着我们班集体。

  作为一名小伙子,我长着一双珍珠般明亮的大眼睛,听课的时候,总是炯炯有神地盯着老师,一刻也不放过。我的脸上还有一大特点,就是脸上的那个痣,别人都说是美人痣,我却总觉得别人在嘲笑我,毕竟我是一个男子汉嘛。

  我不仅长的英俊,而且文武双全呢。文说的是学校每次数学竞赛,我都是获得一等奖。武呢,就是我在学校特长课报的是太极拳兴趣班,现在已经会来上两三招了。我的'篮球技术也是全班男孩子里出了名的。有一次,班里举行篮球比赛,有一位同学投篮的时候,我直接来了一个盖冒,把球抢了过来,然后迅速投向篮圈,果然不出我所料,球进了。怎么样?我的球技不错吧!

  其实我还有许多特长呢,比如说围棋、五子棋、奥数、信息技术除了这些,我平时还喜欢绘画、玩电脑、游泳、踢足球等我长大以后,我还想当一名科学家为人类造福呢!

夸自己小学作文 篇3

  我是一个既活泼可爱,又机灵细心的小男孩。

  说来也怪,我天生就是个细心人。周围的同学,谁是缺个铅笔,橡皮,尺子什么的,我都能从对方的'眼神中看出来,没等对方开口我就把自己最好的递给别人。平时,我动察一切,遇事能巧妙地解决,谁也看不出什么破绽。

  记得有一次体育课,几个年级的同学汇聚在操场上。当课上到一半,老师让大家休息时,我却发现班里的郭子记同学被一个六年级同学逼住了。我走近一看,原来是那位大哥哥正悄悄地找他要钱。我眼珠一转,连忙对郭子记说:“郭子记,语文老师找你有事呢!”那位大哥哥听了,看了看我一溜烟走了。从他的眼神里可以看出,他并没有责怪我,好像有点怪不好意思似的。

  下课了,我走进教室郭子记立刻冲到我的面前竖起大拇指说:“袁晨,你真是好样的。要不是你的及时出现我就惨啦!”

  是啊!生活当中不管遇到什么事情,什么困难,只要我们多留个心眼,多动脑,事情就会化险为夷。

夸自己小学作文 篇4

  一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--邓羽莹,一个过着平凡而又快乐生活的女孩。

  我的爱好很多,但最爱的是英语、舞蹈和朗诵。我经常参加学校舞蹈团的活动。在朗诵方面也很出色,在海淀区朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的`秘密武器呢!我最得意的方面是英语,在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

  我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……。我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

  这就是我,你们喜欢我吗?

夸自己小学作文 篇5

  我是一个做事认真、学习高效,做人低调的人。我的性格开朗,有一双炯炯有神的眼睛,有一个能说会道的嘴巴,有一张满面春风的笑脸,有一颗善解人意的善心。

  自夸就是“王婆卖瓜,自卖自夸”吗?回答是否定的。在适当的时间,适当的场所里自夸,不仅会使自己信心倍增,还会起到事半功倍的作用。记得在一年级“口算大王”比赛前,我向老师自荐:“老师,我能在10分钟内做完300道口算题,让我参加复赛吧!我一定能大获全胜,为班级争光。”老师看到我自告奋勇,同意了。结果在复赛中我顺利通关,夺取了第1名。还有一次,三年级举行语文知识竞赛,我又在老师面前承诺:“不获名次,绝不罢休。”结果,我又在比赛中过关斩将,又获取了年级第1名。比赛如此,作业和考试也不例外。一至三年级,无论什么科目的作业或考试,我都夸下海口,不拿满分也要前三。结果都不出所料,每次作业或考试都如愿以偿。由此可见,自夸是一种动力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。当然,不可否认,也有些人不自量力,夸夸其谈,纸上谈兵,害人害己。但我们不能因噎废食,更不能把自夸和夸夸其谈相提并论,我们要把握时机,该出手时就出手,该自夸时就自夸。

  最后我以李杰老师对我的.评价作为自勉:“王宁,你学习生活的点滴都在老师的脑海中汇成一幅画,你的身体就像一棵小树,慢慢成长,变得茁壮健康;你的性格就像土壤,包容万物;你的成绩像周围的花朵,鲜艳芬芳,给你带来色彩荣耀;你的感染力犹如晴朗的天空,充满阳光,总能指向正确的方向。王宁,加油!老师对你充满希望!”李老师对我的夸奖和嘱托像春笋般滋润着我的心田,像号角一样激励着我奋力前行,像利剑般使我所向披靡,势不可挡。

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