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荷花小学作文

时间:2023-05-25 15:34:51 小学作文 我要投稿

【精选】荷花小学作文锦集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的荷花小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】荷花小学作文锦集十篇

荷花小学作文 篇1

  星期天,我到公园里游玩,看到了一个大大的荷花池。荷花池的美景给我留下了深深的印象。

  荷花池里有很多荷花,有的含苞待放,有的亭亭玉立,有的躲藏在荷叶后面,像含羞的小姑娘。荷花有白色的,像洁白无瑕的玉;有粉红色的,就像婴儿的脸蛋;也有红色的,就像一把火焰,多姿多彩,美丽极了。走进了,看那些完全开放的荷花,层层叠叠的花蕊全是金黄色的,闻一闻,有一股浓郁的芳香。

  荷花池里的荷叶密密的',一个紧紧地挨着一个。荷叶被一根根又粗又长的径支撑着,像撑开的一把把绿伞。荷叶上有几滴水珠,像散落在盘子里的珍珠一样,晶莹剔透。

  有几只蜻蜓在荷花池中飞来飞去,池里还有几只小金鱼在游来游去,这时,看到一只小青蛙蹲在一个硕大的荷叶上,在那“呱呱”地叫着。我想,它一定是要在这里开一个演唱会,蜻蜓和金鱼也要赶来参加吧!

  多么美丽的荷花池啊!

荷花小学作文 篇2

  还记得那个夏日,那满塘的荷花让我诧异。

  湖面上铺满了荷叶,只能从叶与叶之间的缝隙中窥到层层碧波。一朵朵粉色、白色的荷花傲然挺立于碧叶之上,向人们展示着自己亭亭玉立的美。然而,这仅仅是荷花身披的玉衣,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”也只能阐述荷花的娇容,在荷花的骨子里却刻着胜于外貌千倍的美。

  荷花这种植物是一种奇特:一直受泥土的哺育,但当她露出水面,见到阳光之时,细嫩的身体上却不沾一点儿泥土。那种纯洁让人感到了她的羞涩,仿佛天真烂漫的纯真少女。粉得比霞还透明,白得比雪还纯净,从她身上找不出一点儿瑕疵,看不出一点儿杂色。正可谓“出淤泥而不染”,荷花正以自己的内外兼修为欣赏自己的赏者创造一片视野美和一种心境美。

  荷花紧紧的偎依在湖水母亲的怀抱,静谧安详,散发着自己独特的神韵,那透亮的花瓣挺立,唯美的花朵高昂仿佛正与万物媲美,但让人动情的`还是藏匿于花朵最深处非故做的高贵本质!正是这种本质,让赏者对她另有一种尊宠。

  “予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”《爱莲说》中的一句话将荷花的独特之处表现得淋漓尽致。是的,荷花正把自己的本质向世人展现,荷花那样的君子高尚志节又怎能不让我们对她肃然起敬呢?

荷花小学作文 篇3

  一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

  荷花像一位亭亭玉立的`仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

  啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

荷花小学作文 篇4

  古人云:“钱塘莫美于西湖,金陵莫美于后湖,游玄武。”诗句中,后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖,正值荷花绽放,别有一番情趣。

  走进玄武湖大门,一阵幽香扑鼻而来。我寻“香”望去,只见满池的荷花在湖中绽放。那绿油油的荷叶有的如轻纱般轻轻漂浮在湖面上;有的鹤立鸡群一般高高撑在水面之上;还有的.紧挨在一起,仿佛在窃窃私语。几颗露珠在荷叶上休息,太阳的照耀让它们变得银光闪闪,好似一颗颗晶莹透亮的珍珠。

  一阵轻风吹来,那些小珍珠像一个个顽皮的孩子,一会儿跑到东,一会儿跑到西。或许是“万绿丛中一点红”的关系吧,湖中的荷花虽然不多,却格外引人注目。我不禁认真观察起那些盈盈欲滴的荷花来了。远远望去,荷花好似倾在湖中的胭脂,又宛如浮在湖上的云霞。近处观望,荷花又好似一位美丽的仙女飘在湖中,千娇百媚,含笑伫立。这些荷花,有的含羞待放,淡粉色的花苞像一个个害羞的小姑娘;有的荷花仙子们正在争先恐后的开着,远看像一只只小灯笼;还有的正在怒放,白里透粉的花瓣全部舒展了开来,显得娇羞欲语。我望着满湖的荷花仙子与荷叶姑娘,低声吟诵着杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,我觉得自己仿佛置身于仙境一般,被陶醉了……

  吟罢,我又低声吟诵起自己的即兴诗来:“荷花仙子荷叶伴,娇羞欲语游人叹。虽香阵阵沁心脾,却出污泥而不染!”

荷花小学作文 篇5

  我家门口有个荷花池,它一年四季都很美丽最美的是夏天。

  春天,我们家门口的荷叶渐渐露出水面,给池塘披上了一件绿色的大衣裳,水面的荷叶像一把小雨伞,水珠溅到荷叶上像晶莹剔透的珍珠玛瑙,给池塘增添了几分美色。

  夏天,池塘里的荷花盛开了。有的荷苞像腼腆的小姑娘,不肯向人们展露它的笑脸,开了的.荷花可漂亮了,像一个花仙子,站在那里,一阵微风吹来,花仙子在跳舞,优美的舞姿真好看啊!风停了,花仙子站在荷叶下面乘凉。

  秋天,荷花都凋谢了,但莲子却摇晃着身子,等着我们这些孩子去摘呢!荷叶铺在水面上,池塘里像铺上了绿色的地毯,给秋天增添了几分美丽。

  冬天,池塘里只有一池的清水,水里只藕静静地躺在泥底下睡觉,等着人们把它掘出来。

  啊!荷花你真美,带给大地无限的生机,你的美是大自然永恒的画面。

荷花小学作文 篇6

  荷花,素有“出淤泥而不染”的美称。它是一种生长在水中的植物。池中的荷花粉红,绿叶亭亭,清淡美丽。

  夏天,荷花含苞欲放,有的已经把花开得很大,显出自己特有的美。到了午时,荷花像一个害羞的姑娘收拢了脸。太阳西下,她又张开了脸,笑看灿烂的红霞。月光下,花瓣洁白,像冬天(里)从空中飘荡的雪花。每个花瓣足有小手掌那么大,由五六片花瓣拼成一朵美丽的荷花。啊!一夜间,本来还未开放的花朵儿竟开出了这么多种颜色的花:白玉的粉红的、玫瑰红的……。它们姿态不同:有的`随风摇曳;有的散发出醉人的清香;有的羞答答的,不肯完全开放。一片片圆盘似的、翠绿的荷叶上滚动着几颗比珍珠还发亮的水珠,衬托着荷花,使她出落得更加楚楚动人。

  看!池塘中,一朵朵瑰丽多姿的荷花正显示着自己的鼎盛时期,向人们展示自己特有的美。

  荷花,她贡献出自己。它的莲蓬、莲子等可以供人们食用,花朵能供人们观赏。让我们这个原本就色彩(斑谰)的世界变得更加美丽。她的美不仅仅在于外表,还在于她的质朴和奉献。荷花不怕夏季的炎热,在这个炎热的季节开放,那高高挺立的荷叶,犹如亭亭少女张开的舞裙;浮在水面的荷叶,好似一个个碧玉盘,而又是奉献给人们美味的良药。用“出淤泥而不染”这句话赞美它并不夸张。

  我爱荷花的美,爱它的奉献,爱它的不畏炎热。啊!我爱荷花,一位清香的使者。

荷花小学作文 篇7

  荷花是圣洁美丽的象征,她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。夏天一到,她悄然盛开,引来无数人的旁观和叹服。

  你瞧,池塘里,一朵朵粉嫩嫩的荷花,像一位位穿着粉色衣服的姑娘,头上带着一顶黄色的草帽,在那里静立不动,一阵风儿吹来,她们就伴着风的节奏起舞;又好似一罐颜料被倾泼在了画布上,任由其流淌。有的荷花只开出了一半,像一位少女露出了半边脸;有的荷花全开了,露出了黄色的莲蓬,像小朋友们的'笑脸,笑呀笑呀!

  要是你再仔细看一下,你就会发现许多“漏网之鱼”。这些迷你版的荷花,露出尖尖的小花苞,你一不注意看,她就会轻而易举地躲过你的视线。

  她们,多像江南的油纸伞啊,曼妙多姿,风情万种。荷花散发出清新淡雅的芳香,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,在荷花旁扇动着翅膀,从这一朵花飞到那一朵花,与荷花快乐地嬉戏玩耍着。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘,偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起水花落在碧玉盘里滚来滚去,让人陶醉其中!多想变成一只蜻蜓或者青蛙,即使是一朵小水花也很好!

  荷花不仅美丽,而且还有用处。她的叶子不仅能泡茶,还能做成中药,她的根部就是我们喜爱的莲藕,而莲蓬里的莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总而言之,她全身都宝!

  荷花不像牡丹雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳,送去丝丝清凉。她不仅高雅,美丽,点缀了大自然,而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗?

荷花小学作文 篇8

  在一个凉风习习的傍晚,我和妈妈经过南公园桥时,被一阵阵淡淡的清香吸引住了。

  啊!原来是荷花呀!我兴奋地叫妈妈把车停下来,赶紧下车去观赏荷花。远看,密密麻麻的荷叶把荷塘遮得密不通风,风一吹,荷叶互相摇摆着,发出沙沙声,像是在交谈着夏天的信息,还像是绿色的海浪在风中此起彼伏。近看,有的荷叶只敢露出半个小脑袋,这儿瞧一瞧,那儿望一望,想看看自己的伙伴们在做什么!荷叶们你挨着我,我挨着你,在风中跳着优美的华尔兹,绿色的`裙摆摇曳着,美极了!

  盛开的荷花躲在荷叶下,就像是一个戴着绿色帽子的小姑娘,亭亭玉立;荷叶为她遮风挡雨,像一位慈祥的妈妈。没有开放的荷花苞,就像一只只小蝌蚪拖着长长的尾巴正痴情地望着天空。

  时间晚了,荷花呀荷花,我要离开了!荷花好像不舍让我离开,她用一股淡淡的幽香想留住我。

  荷花!我好爱你!

荷花小学作文 篇9

  清晨,我来到池塘边,首先映入眼中的是一片绿色的海洋,那就是荷塘。一片片荷叶挤在一起,好象是一群手拉着手的兄弟姐妹,心连着心,亲密无间,在微风中随风摇曳。

  看,在一张张碧绿的荷叶中冒出了一朵朵美丽的荷花,有的含苞欲放,娇羞欲语:有的'白如雪,有的粉如霞,那些全开了的,像一个个穿着洁净衣服的小姑娘在翩翩起舞,令人遐思;还有的只留了两三片花瓣儿,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲蓬上面的一个个小孔,仿佛是一张张小嘴巴在吸收着阳光和雨露,一阵微风轻轻吹来,空气中荷叶的清香使人陶醉。

  荷花不仅美丽,可以观赏,还可以入药、食用呢。荷花的荷叶不仅可以做成香香的荷叶饭,还能清热解毒。莲子可做甜丝丝的莲子粥,也能清火安神。藕长在泥地里,洗净了做成蜜藕,可是非常好吃。

  荷花默默无闻的为夏天送来丝丝清凉,带来阵阵芬芳,它不像杜鹃那么妖艳,也没有菊花那么让人怜爱,可是它那亭亭玉立的姿态,出淤泥而不染的本质,让多少人赞叹。

  荷花,我爱你!

荷花小学作文 篇10

  外婆家附近有一个荷花池。一到夏天,它就像吸铁石一般吸引着我,让我不知不觉,进入那心旷神怡的仙境。

  站在外婆家附近的池子旁,满池清脆,风一吹满池荷叶向绿涛一样翻滚着十分有趣。走到池边一瞧,那荷叶既像一把把倒撑的伞,又似小女孩旋转的衣裙,密密麻麻,高高低低,布满整个池面似乎看不到水。“沙沙沙”荷叶好像在玩耍。

  一阵小雨过后,调皮的雨珠悠闲地躺在一张荷叶上,像是碧玉盘里的珍珠在阳光的.照耀下闪着金光。荷花受到了雨水的滋润,显得更加精神抖擞。娇嫩欲滴空气里弥漫着醉人的香气沁人心脾,使我不得有一种飘飘欲仙的感受。

  夜晚月亮升起来,星星也眨起了眼睛。月亮下荷花池闪闪发光,荷花们都沉醉在月色中,它们亭亭玉立的站着,发出清甜的香气,在水中慢慢地摇晃着,真令我陶醉。

  我爱你荷花,爱你清甜的香气,爱你美丽的身姿。你是那么的迷人令我陶醉。

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