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心目中的小学作文

时间:2023-05-25 13:41:17 小学作文 我要投稿

【实用】心目中的小学作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的心目中的小学作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】心目中的小学作文4篇

心目中的小学作文 篇1

  我们的学校紧邻美丽的西子湖畔,坐落在有着悠久历史的“吴山”脚下。它非常幽静,非常美丽,是我们学习文化、共同生活的好地方。

  走进校门,映入眼帘的是一块电子显示屏,上面写着“杭师附小欢迎您”这几个鲜红色的大字,让人不禁让人觉得我们的附小是多么的热情好客。我们的教学楼整洁而漂亮,大厅里那高大的圆石柱像哨兵一样昂首挺立,时时刻刻保护着师生们的安全;墙面上那一张张灿烂的笑脸,在热情地迎接着我们走进教室、走进课堂,让附小的师生能更加轻松愉快地度过每一天。

  我们学校每个班都有自己的班级文化特色。教室内的墙壁上布置着各种评比栏,激励着大家积极竞争,不断进步。教室外的展板上,还有各班个性化的学生作品展示,这也是我们附小学生风采展,智慧展现。教室里、走廊上的的图书角里都摆放着大家提供的`阅读书籍,以丰富我们的课余生活,拓展我们的知识视野。就连是不起眼的卫生角,学校的每一个班级也特别重视,利用收纳箱摆放整理,更显示了我们附小人的文明、讲究。

  再来说说我的班级吧!我们502班有一句班级名言,那就是“不求一日成功,但求每日进步”。我们的班主任俞琪老师经常把我们班里发生的趣事、好的或是不好的、以及每位同学的点点滴滴都写成了“班主任心情故事”,发表在“班级博客”里。这“班主任心情故事”是老师和家长、和我们的联系纽带,每位家长可以通过它来了解我们在校内的学习与生活情况,以便更好地沟通,帮助我们提高进步,养成更多的好习惯。当俞老师把我写成主角时,我感到很激动,也很兴奋,我更要把俞老师送给我的“全能王”称号当作我学习和生活的座右铭,时刻激励自己。我真为我们班有这样一位尽心尽责的好老师而感到无比的自豪!

  我们校园活动也特别丰富多彩。国象节、童话节、博学节是我们学校的三大传统节日,它是我们每个学生大显身手和尽显才华的大舞台。国象节活动可以培养我们敏捷的思维能力,使我们心灵手巧;童话节就似读书节,它可以让我们畅游在书的海洋里,获取知识,汲取营养,学会本领;博学节活动更可以培养我们的特长,提高综合素质,并使我们的兴趣爱好发挥得淋漓尽致,并时刻激励着我们争做“四会”好学生,争当“孝悌好少年”。

  能在这样环境优美、其乐融融的校园里学习和生活,让我感到万分幸运。同学们,难道你不感到幸福吗?

心目中的小学作文 篇2

  教我们语文的李老师,认真负责,和蔼可亲,是我心目中的`一位好老师。

  我还清楚地记得去年冬天,李老师不小心伤到了右手,造成手指骨折。由于当时临近终考,李老师只在家休息了短短一周,便又来到学校给我们上课。我知道她那是放心不下我们呀!她右手当时缠着纱布,无法写字,索性就用左手写。每写一笔都显得那么吃力。看到老师带伤为我们上课,我的眼眶湿润了,并暗暗地下定决心:我一定要好好学习,争取期末取得好成绩,不辜负老师对我的期望。

  李老师为同学们付出了很多:每天早读,她总是早早地来到教室,指导同学们学习;每天还要备课,同时还要批改好几十个学生的作业,尤其是作文需要一篇篇仔仔细细地看,错别字,甚至是标点符号她都认真做出标记,任务量之大可想而知。可她确毫无怨言,总是认真批改。

  李老师平时对我们很温柔,就像妈妈一样!哪个同学犯错误了,她总是微笑着给他们讲道理;哪个同学学习上遇到困难了,她总是想办法帮助解决,直到弄明白为止。

  你说,像这样认真负责、和蔼可亲的好老师,我们怎么会不喜欢她呢?

心目中的小学作文 篇3

  在我的眼里,春象水,春象火,春象风,春象灯光,春象充满活力的一片天地。一年中,春为四季之首,山河湖泊,花草虫鱼,都苏醒过来了,人们脱下了厚厚的棉衣,大地呈现出一派生机勃勃的景象。这一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。

  我心目中的春,是一位美丽的天使,只要她飞过了大地,大地就会一片新绿,大兴安岭绿了,溪流就会摆脱冰冷的束缚,从山涧走来,西湖更加迷人了,知名不知名的花竞相绽放,南海群岛姹紫嫣红。

  我心目中的`春是一个巨大的吹风机,一个充满无限电能的吹风机,她吹走了寒冷,吹开了冰山雪地,吹来了阵阵暖意,吹来了阵阵希望与梦想。

  我心目中的春,又是一座山,一到春天,开学时成堆成堆的作业压迫着我,让我喘不过气来,摆脱不了,听大人们说,一年之季在容错过,只要好好学习,不断地穿越高山,才能感受到夏天的清凉。

  我心目中的春,又是一缕微风,悄悄地来,悄悄地走……

心目中的小学作文 篇4

  徐徐的晚风轻轻地吹拂着,吹开了我记忆的闸门。

  记得上三年级的时候,有一次我的考试成绩很差,而我的强劲对手——何韵珠却取得了很好的成绩。我闷闷不乐地回到家,很犹豫要不要告诉妈妈这次考试的成绩。

  到了吃饭的时候,我还是开口了:“妈妈,那个……我……”我支支吾吾,不敢说。这时妈妈用温柔的声音问我:“楠楠,怎么了?有什么事就说出来呗。”听着妈妈如此温柔的语气,我的心小小地放松了一下。于是,我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,这次考试我的成绩很差。”说完,我偷偷地看着妈妈的表情,只见妈妈的脸色由晴转阴。她用低沉的声音再次问我:“谁考得最好?”看着妈妈这么可怕的表情,我当然不敢撒谎:“何韵珠。”妈妈的脸变得乌云密布,她严厉地说:“你怎么回事,成绩一次比一次差。你现在就争不过别人,以后怎么办?你必须考出好的成绩,这样你才不会被比下去。记住,你无论什么时候,都要做个胜利者,做个强者。这个社会就是这样,弱肉强食。”

  听了妈妈的话,我很伤心,这次考试我真的'尽力了。委屈的泪水一滴一滴往下流。妈妈的那句“记住,你无论什么时候,都要做个胜利者,做个强者”使我很反感,我不想做一个成绩上的强者。廖老师常说,只要尽力就行了。妈妈,我想对您说,我真的尽力了。我觉得太争强好胜未必是一件好事。妈妈,我不是天才,我不是想要好成绩就有好成绩,但是我一定会尽我最大的努力。

  妈妈,希望您相信我,我会尽力的。将来,我不一定能成为强者,但是我一定会成为一个孝敬您的乖女儿。

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