有关难忘的小学作文锦集五篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的小学作文 篇1
放学后,我高兴地往家里跑,因为国庆节放长假七天呢!不慌不忙的老爷爷正走着,看见我狂奔的跑上楼吓了一跳。我回到家,坐在沙发上,把鞋子扔的老高,书包随手一扔。又能看电视了,那好看的动画片浮现在眼前,让我越想越喜欢。打开电视,一边看,一边吃着薯片。正在这时,妈妈来到我身边,生气的'说:“作业做完了吗?”我说:“没有”。妈妈“啪”的一声按扭关了电视,“做作业”。看着妈妈严肃的脸,我不敢再说了,马上跑到自己的房间去做作业,“哇噻”要做这么多作业啊!试卷.练习卷.听写脑子乱成一团,这里成了作业堆,这时我想起一首歌:小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨事啊,为的是生活,太烦.太烦.太烦......此时的心情正如歌中所写的,我只能唉声叹气 。因为妈妈想让我长大多才多艺,特意带我到少年宫去练二胡.笛子等,每天时间排满满的.实在的太烦,太烦了。
放假第二天,表妹打电话邀我去杭州做客,我在房间偷听到,眼前出现一丝曙光。“啊,终于鸟儿可以出笼了”,妈妈一句话把我陷入灰暗:“不用了,我们家柔柔还有很多功课要温习!”妈妈的话让我很失望,妈妈我想对您说:“不要老让我做作业,让我休息一下,实在太累了。作业一堆堆的防在我面前,就成了作业山了压的我喘不过气来。妈妈每天唠叨我要好好学习多做练习,“笨”孩子要付出比别人多一倍的努力,我已经听烦了,我开始抱怨,牙齿咬得“咯咯”响啊!
放假第四天,表妹来我家给我带来了漂亮的礼物,让我羡慕不已,我真想能和她一样,游山玩水,无忧无虑的生活 。
七天的假期快过了。可我心情糟透了,除了学习,还是学习,那金色的假期却被练习.作业毁了。
难忘的小学作文 篇2
小学时光，匆匆而过，就像云烟一样早已烟消云散了，小学时光是短暂的，却是美好的、难忘的。即将毕业的我，是那么不舍得225班这个集体，还有我们的班主任——刘老师。
小学生活记录下来多少酸甜苦辣！从前不爱举手的我，现在变的偶尔举手；从前拥有幼稚心灵的我，现在变得成熟了许多；从前作文写的不太好的我，现在比以前好多了。其实这都是我的班主任——刘老师的.功劳。
记得有次上课，老师讲着讲着就突然提出了一个问题，大部分都懵了似的，只有两三个人举手，老师就很亲切地说：“同学们，难道你们不知道这个问题吗？”教室里鸦雀无声，连根针掉在地上都听得清清楚楚。老师面带微笑，说：“我猜大部分人都应该知道，只是你们胆小罢了。同学们，大单的举手吧，打错了没关系，只要你有勇气就行！”我们听了，大部分人都举起了手，我夜举起了手，但又默默的缩了回来。老师喊了朱凌云回答，但是答错了，原本举手的人，有一半人把手缩了回来，我想：他们大概是和朱凌云的答案一样吧！我又举起手，因为我的答案和他们不一样，老师见我第一次举手回答问题，就喊了我，我回答正确，老师就说：“是胡怡答对了，还是朱凌云答错了，只要有勇气就行！”从这以后，我每天基本上都回答了问题。
记得我刚来的时候，写的第一篇作文，老师帮我评改完后，找我的办公室去，老师对我说：“胡怡。你的作文中间这个细节应该写的更细致一些，开头太简朴了！我给你看一下李洋洋的作文。”说：“看完了吧，你来对比一下，孩子，你这作文水平要提高啦！”听完后，我每次回到家都会看完一本书，积累好词好句。从那以后，我的作文水平有很大的提高。
难忘老师对我的耐心指导；难忘老师让我脱下稚气的外衣，穿上了自信的外套；难忘老师对我的循循善诱，谆谆教诲。刘老师，谢谢您！
难忘的小学作文 篇3
人生的道路是坎坷的，也是艰辛的。经历过的事如满天繁星多得数也数不清，却我最忘不了是那天发生的事。
事情就是在一个星期天的下午，我早早的做完作业就去找安然玩。她还在写作业，我就说:“安然你快点呀！”她焦急地说：“快了，快了……”
过了一会儿，安然做好作业了说：“我们玩什么呢？”“捉迷藏！”我兴高采烈的说。“可是，就我和你不好玩啊？”安然说：“叫晶晶和佳妮一起来吧！”
我们用猜拳的方式来分出胜负——晶晶来找。她数五十下，我们飞快的去躲起来。我们来到了四楼——这是一件堆满杂物的屋子，里面有杂草、木头等。这里清静没有一个人，我觉得不安全就把门紧紧的关上。晶晶找来找去找不到我们就走了，我们安全了，当我们想要出去时，门却打不开了。我们用脚踹，用手拉，还用铁丝撬，可是，都没有用。这是
我在想：我们会不会出不去，我们会不会饿死在这里……我的心特别紧张，跳得特别快，汗都冒出来。
我们站在窗子边想大声喊，可是又有谁会听得见？这时又有种想法，从这跳下去的欲望。可是这么高，跳下去会摔死的……这时，佳妮高兴的说：“这里有一个小窗子，快来看哪！”“我们有救了！”大家笑着说。“可是这么高，怎么上去呢？”我说。“这里有一个小架子，我们踩上去就可以了。”安然说。佳妮说：“我先上去吧。”“可是那里很高，跳下去很危险的'。”我说。“试一试吧。”佳妮说。说完就爬上架子，站在小窗子上，她犹豫了一会，“啪”地一声跳了下去。我说：“佳妮，你没事吧？”“没事。”我听得出她的声音里带着疼痛。“我这就去把门打开。”“咚咚咚”她用力的踹了几脚，可还是打不开。看来我们只有从小窗子里爬出去了。安然说：“去把那个老爷爷叫来救我们吧。”“哦”她一边揉着自己的脚一边说。过了一会，楼下的老爷爷上来了，我们依次爬上小架子，老爷爷用手顶着我们的脚踩在他的手上，把我们一个个救了出来。在老爷爷的一番批评后，我们各自回家了……
我永远也忘不了这件事，忘不了因我的愚蠢而犯下的错误，忘不了我们当时被困时的情景，忘不了佳妮的勇敢，更忘不了那位救我们的老爷爷。
难忘的小学作文 篇4
周一上午第一节课是语文课。叶老师告诉我们，这节课里会进行一次地震逃生演习，警报声随时都会拉响，让我们做好准备，正在写作业的我们，心里开始有点忐忑不安。
“呜————”警报声拉响了，同学们迅速抱头找了个安全的地方蹲下。班级里鸦雀无声，散发着紧张的气氛。我把笔随手一扔，不管三七二十一，推开椅子，躲到墙角边上，抱头蹲了下来。“啪！”“哎哟！”原来木锋聚想钻到桌子底下避难，哪知道头撞到了桌角上。只见他又抱住头，忍着痛，继续往桌子底下钻。
第一声警报很快就停止了，大家都舒了口气，第二声警报又被拉响了，只听到几声尖叫，我急忙打开后门，就飞快地冲出教室，以最快的速度跑到楼。
楼梯口已经有个班在往下跑了，再加上我们班，那就是“此路不通”呀！我不知被谁推了一下，也挤到楼梯上，我只好钻着空走好不容易才跑到了操场上。
到了操场上，我一直拼命的跑呀跑，终于跑到了我们班的领地上，这时，警报又停止了。很快，全校师生都集合在学校操场了，第三声警报也响了起来，表示危险已经解除了。顿时大家放松了警惕，有的同学人头窜动，三个一堆、五个一群的蹲着，做好了充分的“防范措施”。我看见别人都抱头蹲下，自己学着他们的样子，抱头蹲下。由于这次“地震”是演习，有些同学居然放松到玩起了游戏来！
第三声警报也很快就停止了，黄副校长点评了一下今天我们的.表现，也指证了一些要注意的地方，为真正的地震做好充分的营养补给。
这次地震逃生演习让我收获了许多，让我知道了地震逃生的方法，也知道了如果真的遇到地震应该要怎样逃生。这次逃生演习让我久久难忘。
难忘的小学作文 篇5
每个人的一生都会到过很多地方，看过很多不同的风景，也会有令自己终生难忘的旅行。你要问我最难忘的旅行是什么，我会毫不犹豫地告诉你，我最难忘的旅行就是大二时和班上同学去爬的那次衡山。
那次旅行为什么会令我那么难忘呢？这一定是有原因的。
记得那是在一个星期六，全班同学在班主任的带领下，兴致勃勃地向衡山出发。到达衡山的时候，正是吃午饭的时间。大家在寿岳脚下的草坪上拼吃拼喝，吃饱喝足之后，都围在一起谈天说地，大家玩得好不热闹！
将近两点的时候，导游提醒我们可以向山脚出发了。于是，一队浩浩荡荡的队伍向着前方出发。一路上，天气很好，爬到半路热了，脱掉外衣，继续前行。那天下午，我们选择走山间小路，那一条条蜿蜒曲折的小路走起来还真别有一番滋味。因为在喧闹都市中生活惯了的我们很少有机会这么亲密地与大自然接触。同学们一个个欢呼雀跃，就是双脚都被磨出了一个个血泡也丝毫不减大家的兴致。自恋的我们，忙着摆各种姿势拍照，忙着欣赏自然的风光，哪还顾得上身体的疲劳？
经过将近五个小时的山路，在七点左右，我们终于到达了山脚下。我们在山脚的一户农家落脚歇息，大概凌晨一点多的样子，睡眼朦胧的.我们又被叫起继续爬山，因为我们的目标是到山顶看日出！凌晨的山上特别冷，再加上又突然下起了雨，穿上羽绒服的我们，仍旧冻得瑟瑟发抖。我和薇薇一起，两个人只有一把雨伞，而且又没带电灯，不一会儿时间我们俩就被远远地落在队伍的后面。雨越下越大，我们俩的衣服和书包一下子就湿透了。冷风还在疯狂地刮着，那种冻得全身发抖的感觉至今记忆深刻。很快，我们俩都支撑不住了，又冷又渴又饿，再加上体力已经严重透支。我们好多次都想过放弃，但最后还是咬牙坚持下来了。在漆黑的夜里，我们两个人相互搀扶着向前爬行，我们相信，只要坚持再坚持，一定会征服这座高山的。
到七点左右，我们终于爬上了山顶。胜利的喜悦一下子冲散了身体的不适。
在这次旅行中，我收获了和朋友相互依偎的感动，学会了面对困难需要坚持不放弃。这次爬山，教会了我乐观和坚强，我从中学会了很多。所以，这次旅行对我来说是如此的难忘。
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