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小松鼠小学作文

时间:2023-05-10 17:57:59 小学作文 我要投稿

精选小松鼠小学作文汇编7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小松鼠小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小松鼠小学作文汇编7篇

小松鼠小学作文 篇1

  我的图画书上印着一只可爱的小松鼠,我最喜欢它了!小松鼠头上长着一对三角形的耳朵,有时它喜欢摆一摆可爱的小耳朵。小松鼠的头并不大,像一个圆滚滚的.小皮球。小松鼠的小爪子是用来抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和脚并用可以爬上很高的树。小松鼠的大尾巴像一团棉花,小松鼠的尾巴又像一把伞和一张被子。小松鼠冬天睡觉时就把它那软绵绵、厚敦敦的尾巴盖在身上,像被子一样舒服。小松鼠真可爱!

  这就是我喜欢的小松鼠,你喜欢它吗?

小松鼠小学作文 篇2

  一棵大树上,住着一只小松鼠。离这棵大树不远,有一棵大榆树,大榆树上住着一只小猴子。小松鼠和小猴子是一对好朋友。 一天傍晚,小松鼠在大树底下的草丛中睡着了,这是,一头凶恶的野猪突然闯进林子里,往小松鼠这边跑来,小松鼠一点也不知道。说时迟,那时快,小猴子看到这情形,立刻以最快的速度背着小松鼠爬到了大松树上。小松鼠醒来后,感动地说:“小猴子,谢谢你救了我。”

  过了几天,小松鼠和小猴子又在一颗高高的大树上玩荡秋千。忽然一阵狂风刮来,小松鼠和小猴子同时从大树上掉下来。小猴子摔成了重伤,动弹不得。小松鼠一讲点也没事,他那条毛茸茸的大尾巴象降落伞帮了他的忙。

  小松鼠背起小猴子,把他送到了动物医院。小猴子住院期间,小松鼠天天守在病床旁边,还给他讲有趣的故事。小猴子的病在小松鼠的`照顾下很快好了。

  秋天过去了,冬天来了,下起了厚厚的

  雪,天好冷啊!小松鼠和小猴子决定搬到一起住。他们在秋天的时候就准备了许多香甜的松果、榛子,够他们吃一个冬天了。 夜晚,小松鼠和小猴子睡在一起。两个好朋友一起坐着快乐的美梦。

小松鼠小学作文 篇3

  有一天,妈妈正在走突然一个小小的东西从她的脚边跑过,她回过神来,看到了一只尾巴很大的东西,于是妈妈便“奋不顾身”的去抓,费了九牛二虎之力才把它抓到手,妈妈仔细的.看了看,原来是一只小松鼠。这只小松鼠只有一朵玫瑰花那么大,可它的尾巴却像一条长长的辫子拖在身后。妈妈把他放到一个带子里,就开车走了。妈妈出去办点事,就把小松鼠放在了车上,等妈妈一回来,她惊呆了,小松鼠不见了,妈妈着急的把车子的每一个地方,每一个角落都找了一遍,可还是不见小松鼠,妈妈一想:车子是封闭的,小松鼠不可能逃走。于是妈妈不安心的开车回到了家,回到家后,妈妈把这件事告诉了我,我灵机一动便想出了一个好办法,能测出小松鼠到底在不在车上。我从家里拿了一个梨子,放到妈妈的车上,明天再来看小松鼠吃了没有。第二天我来看小松鼠居然吃了,我把这个好消息告诉了妈妈,可妈妈还是愁眉不展,我问妈妈为什么不高兴,妈妈说:“我是怕它把车里面的电线或其它的东西咬坏,还有就是怕它在车里面大小便。”为了我们家的车,也为了妈妈的安全,我决定把它放掉,于是我便把车门打开,眼睁睁的让它逃跑了。

小松鼠小学作文 篇4

  我养了一只小松鼠,它有一双樱桃一般大的眼睛,一只灵敏的鼻子,一身土黄色的毛。

  它是最爱美的,总用小小的爪子,梳理它那身土黄色的猫,在炎热的夏天,它在院子里用它那美丽的尾巴遮着它的身子。它也是最爱干净的,洗澡的`时候,它总是很听话的配合你。

  “开饭了——”主人的声音它是再熟悉不过的,它会急忙飞奔过来,跳上了桌子,看见那一个个香喷喷的棒子,它会兴奋得不得了,抱起来就美美的吃起来。

  中午,睡觉的时候,松鼠挺着它那大大的肚子进了窝,咕噜咕噜得睡着了,到了下午两点,它还是没有起来,它的嘴巴还在吧嗒呢,也许做了什么好梦吧。

  淘气是它的天性,当太阳照着松鼠的窝,鸟儿叽叽喳喳地叫着时,松鼠被吵醒了,此时只要你把它放出来,它一定会跑到院子里,把花草弄得不成样子。它还会跑到客厅里,围着桌子跑来跑去,撞在了椅子上,有时还会和你捉迷藏。每个晚上它都要玩个痛快。

  机灵,松鼠也是有的,不过它不是把它的机灵用在躲避坏人时,而是用在保护它的食物上,吃饭的时候,如果见到别人拿它最爱的食物,它一定会毫不客气地抢下来!

  多么可爱的小松鼠呀!

小松鼠小学作文 篇5

  秋天要过去了,大树上只有稀稀拉拉的几片树叶,太阳没有往常那么炽热了。树林里有四只可爱的小松鼠,分别叫小明、小紫、亮亮和小光,它们准备去树林里寻找过冬的食物。

  走着走着,小松鼠们面前出现了一棵栗子树,它们心想:太好了,我们有过冬的食物了。这时,小雪说:“快看!这里有好多的'栗子呢!我们一起来采摘吧!小东说:”可是,我们这样一个一个地摘,是不是太慢了?”“是啊,我们必须想想办法。”丽丽回答。它们四个围成一个圆圈,开始讨论方法……最终,小松鼠们决定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水线操作,他上树摘栗子,递给小光,小光再把栗子往下抛,小紫拿着网子接住落下来的栗子,最后,小明用推车把栗子推到栗子树旁边。

  于是,小松鼠们开始行动起来,小东和丽丽爬上树,小雪和兰兰准备好推车和网子,小东每摘下一颗栗子,就递给丽丽,丽丽边说边抛下栗子:“小心点儿!小雪。”“放心吧。”小雪说着接住了掉下来的栗子,兰兰看到网子已经装满了,就让小雪把网子里的栗子都倒到了推车里,然后推着推车把栗子放在了旁边。

  经过一系列的折腾后。他们终于摘够了维持他们过冬的栗子,然后他们把这些栗子平分。最后他们各回各家。

  这个故事告诉我们:要想解决问题必须动脑筋想出合理的办法,才能达到目的。

小松鼠小学作文 篇6

  今天,我们班来了一位“小客人”,我们很快就相熟了。你们猜猜它是谁?告诉你,就是一只小松鼠。

  小松鼠有一身黄褐色的毛,光滑的像搽过油,背上有两道黑色的花纹,尖尖的嘴上有两点小小的鼻孔,还有几条长长的胡须。玲珑小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,像两颗黑葡萄。一条蓬松的大尾巴,毛茸茸的,差不多和身体一样大。真是漂亮可爱。松鼠爬树时,大尾巴与身体垂直,从这棵树跳到那棵树,松鼠就是靠这一特殊本领,穿梭于密林之间。晚上,小松鼠的.尾巴还是一条温暖的被子呢!

  这位小客人不单单讨人喜欢,身体还非常灵活,一会儿跳上、一会儿跳下、一会儿跳左、一会儿跳右,还时不时来个360度“高空”旋转。

  小松鼠吃食很有趣,施老师拿来二个山核桃放在笼子上面,小松鼠也真是的像老朋友一样,毫不客气地吃了起来。它前腿用力,后腿一蹬跳到笼子上面。用两条后腿挂住笼杆,前腿将山核桃拿了下来,悠闲地坐在大尾巴上,贪婪地吃了起来,还时不时发出“咳、咳、咳”的声音,它边吃边不时地转动着它那圆溜溜的小眼睛向四处张望。小松鼠一连串滑稽可笑的动作,逗得我们大家捧腹大笑。

  小松鼠来自森林,今天来我们教室做客。此时,小松鼠已是我们班的一员了,我们好想留住这位“小客人”。

小松鼠小学作文 篇7

  今天,我家来了一位百年难得的新客人——那就是天真可爱的小松鼠。

  可是,出乎意料的事发生了。那天,我刚打开小松鼠的笼子,想喂它最喜欢的美味佳肴:松果时,只见一个身影闪过,我呆若木鸡,愣了一下,这才如梦初醒——小松鼠趁我不注意时以迅雷不及掩耳之势逃走了。小松鼠的速度真让我大吃一惊,就在那一眨眼的.时间,便逃得无影无踪。

  我的心十万火急,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然,我灵机一动,想出了一个十拿九稳的好办法,那就是“美食诱惑法”。于是我说干就干,二话不说便开始了。可是,我等了半天,别说是松鼠,就连松鼠的影子都没见到,于是我闷闷不乐地睡了。就这样,日复一日,松鼠没见到,花生米却接二连三地消失了,只留下孤独的花生壳静静地躺在那。原来它晚上出来吃东西,白天不出来。“哎,看来是我太轻敌了,这圈套对聪明的小松鼠来说,简直是小菜一碟,小事一桩,轻而易举便能破解。”我自言自语道,“A计划失败,进行B计划。”

  我东山再起,卷土重来,这次我不会失败了,因为我是有备而来,那就是B计划——“关门放狗计划”。我发出各种各样的嗓音,松鼠果然不出我所料,跑了出来,于是我们便乘胜追击,把松鼠逼到房间里。我和奶奶见有机可乘,便一起上,松鼠四面楚歌,腹背受敌,可它那敏捷的身手,让我们疲惫不堪,汗流浃背,筋疲力尽。而松鼠呢?已经逃之夭夭了。

  我彻底失望了,这时,我的欲望对我说:“不要气馁,天底下没有做不成的事,失败是成功之母,只要你知难而上,便能无坚不摧,要相信自己,还有,不要被事物的表面现象所迷惑,其实松鼠也很怕你。”

  于是,我信心百倍,立刻想出了十全十美的C计划。我先找到松鼠,和它开始龙争虎斗,拼了个你死我活,最终两败俱伤,而我奶奶坐山观虎斗,坐收渔翁之利,马上抓住了它。

  啊,我经历了千辛万苦,终于抓住了它,我真开心啊!

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