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小学作文400字汇总8篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
俗话说：“帮助别人，自己快乐”！可不，我就是一个很快乐的少年，因为我特别喜欢帮助别人！
但是我并不是一开始就会帮助同学的`，我也要学的！以前，我在班里只顾自己，不顾别人，如：有一次我在做一道难题时，有人找我借笔，我没理会他，他又找我借笔，我大声说：“不要来烦我！”
后来，有一件事使我知道了帮助别人。我和朋友在操场上玩，有一个人摔倒了，我朋友扶他起来，他连连说：“谢谢你！”我觉得很奇怪，问朋友“你为什么扶他起来？”朋友说：“帮助别人，自己快乐！”朋友走后我想了半天，说“我知道了，我也要帮助同学！”
有一天，我看到一个小同学在哭。我问“你为什么哭呀？”他说：“风筝挂在树上了。”我帮他把风筝拿下来了，他连声说：“谢谢，谢谢！”我说：“不用谢！”但是我心里真高兴，因为我帮助别人了。以后，同学不会做作业，我教他们做，同字没带文具，我主动借给他们......
我会帮助同学了！通过帮助同学，我收获了很多快乐，我更加喜欢帮助别人了！
小学作文400字 篇2
雨是一个爱干净的小仙女，她不管三七二十一，没和大地爷爷说一声，就私自下了场大雨，不知不觉中，大地爷爷竟洗了一把澡，雨。我想要捉住她，我走到窗边，看见她已经下了起来。只见，她落在地上，又变成一个个的小仙女；她落在水塘里变成一个个小圆圈；她落在小花上，小花对她点点头，要求她停一停，可她却不听，又急急忙忙、蹦蹦跳跳地走了。我怎么也追不上她，也捉不到她，我失望了，心想：调皮的小仙女呀！你什么时候能被我捉住呢正在这时，我看见小仙女变得更小了，她渐渐向我们告别，忽然，她灵机一动，计上心来，她把剩下的魔法把小草、小花赶快洗干净，又把土地洗湿，甚至还把车子也给冲了一下，这下她总该放心了。我又一看，发现小仙女这次真走了，她仿佛在对我说：不用难过朋友，我下次一定还会带着伙伴一起来的。我听见了她轻轻的'话语，眼眶含着一丝泪，真舍不得她走。雨，是一个爱干净的小仙女，是我的朋友，她给大地洗澡，洗走了许多灰尘，给干旱地区的人民解渴，我非常喜欢她。
小学作文400字 篇3
今天我去外婆家玩，一进门，外公就送我一个大大的惊喜——一只非常讨人喜欢的小花狗。他穿着一身土黄色的“衣服”，摸上去毛茸茸的。两只耳朵耷拉在脑门上，可是一听到声音就会竖起来。他有两只黑溜溜的`大眼睛，像两颗黑宝石。小花狗一见到我，那条又细又长的尾巴就不停地左右摇摆，好像认识我一样。
小花狗很爱吃肉。只要一闻到肉的香味就会甩着尾巴跑到我面前，好像在说：“主人，主人，给我吃点肉骨头吧？”于是，我拎着一块肉骨头故意逗他玩。小花狗猛地向上一扑，我就往上一拎，他扑了个空，急得又蹦又跳。我看他可怜的样子，就把肉骨头扔给他。小花狗叼起肉骨头就跑到一个角落里津津有味地吃了起来。
小花狗也很爱玩。傍晚，我找来一条长长的绿彩带在他的面前不停地挥舞。小花狗上蹿下跳，可高兴了。于是，我把彩带扔给他，他又撕又扯，结果被彩带缠了起来，急得他团团转，在地上滚来滚去。看着这一幕，我禁不住哈哈大笑起来。
真是一只既可爱又调皮的小花狗啊！
小学作文400字 篇4
在我五岁时经常学着大人做事，现在回想可真有趣。
有一天，爸爸有事外出，他在出发前把皮鞋擦得锃亮锃亮的，好看极了。我见爸爸的鞋是那么的好看，心想：爸爸的鞋子只要擦一点鞋油就能变得那么漂亮，如果我的鞋上擦点鞋油，不就也能变的美丽吗？于是，我立即拿来爸爸的鞋油和刷子，在自己的布鞋上擦鞋油。一边擦一边乐：待会儿妈妈看见我的鞋子变得那么漂亮，一定会夸我既聪明又能干。
我擦了好几分钟，却发现我的鞋并不像爸爸的鞋越来越亮，而是变得黑乎乎的，这时我傻了眼，心想：这刷子和鞋油真坏，给爸爸擦得那么漂亮，给我却擦了个丑八怪。我气乎乎地把鞋油和刷子都扔在了地上。
“砰、砰”的响声，把正在洗衣服的妈妈引进屋来。妈妈看见地上的鞋油和刷子，急忙问道：“彦彦，你这是干什么？”我吞吞吐吐地说：“我……我刷鞋子，可……可是刷子把我的`鞋子刷的黑咕咙咚的。”妈妈一听，不由得哈哈大笑。“妈妈怎么了？”我仰起头问妈妈。妈妈解释说：“鞋油是刷皮鞋时用的，如果在布鞋上擦，鞋油就会沾在上边的。”“原来是这样哦！”我点点头说。
这就是我的童年趣事。唉，小时候的我多幼稚多可笑呀！
小学作文400字 篇5
我的小伙伴有很多，但是最有特点的就是我最好的小伙伴宋欣，他的眉毛淡淡的，鼻子有些大，再眼睛旁边有一个水痘落下的疤耳朵很小。他的性格非常的活泼，开朗。
就在这周周五的晚上，我和宋欣还有其他的小伙伴们玩捉迷藏，开始数数的时候，宋欣就跑到客运站的院子里，我也跟着宋欣到了客运站的院子里，我们等了好半天他们都都没找到我们，就聊了起来，宋欣问我："哎，刘恩睿，你爬过客运站的楼顶上去吗？"我说："没有。"宋欣又说："我们上次爬上去过。"我说："厉害。"只见还是没人找到我们，便从铁栅栏里蹿了回去，玩起体育器材来。突然，一个小伙伴找来了，还领了一群，这时，宋欣及时的转移到了车库前面，并且招呼我，我也跑了过去，小伙伴们走着走着又找到了我们，宋欣借着我的`掩护，迅速的跑到了另一面去，但还是被抓到了。
我们的友谊是纯洁的，是美好的，我们永远都是最好的朋友！
小学作文400字 篇6
我有个可爱的弟弟，现在才六个月，他的名字叫徐艺铭，在家里我们都叫他小宝。他有一双大大的眼睛，圆圆的，还是双眼皮呢，眼睛睁开来时，就像两扇会说话的大窗户。他长着一张小小的嘴巴，小巧玲珑。我们一家都很喜欢他。
爸爸说：“小宝一生下来就是小明星。”这样说的原因是，每次妈妈把小宝抱出去玩的时候，总会有许多不认识的人要来抱一抱小宝，再亲上两口，人人都夸小宝可爱又漂亮。小宝特爱笑，一笑嘴旁就有两个小酒窝，所以，我很喜欢叫他“笑猫”。有时，我们在笑的`时候，小宝好像也懂，也会跟着一起笑。有一次，我想故意吓一吓他，结果，他反而哈哈大笑起来。当然，小宝也有哭的时候，比如他不太爱听悲伤的歌，一听就会神情紧张，一会儿就会哭起来。我想，小宝一定是个善良的人。
妈妈说：“小宝是个小馋猫。”为什么这样说呢？那是因为有的时候他看我们吃饭，常常会“垂涎三尺”，小嘴巴咂巴咂巴地动着，特别好玩儿。有一次，妈妈抱着小宝吃饭，当妈妈挟起菜刚要往自己嘴里送，就看到小宝的嘴张得老大，以为是给他吃的呢！还有一次，我们在吃西瓜的时候，小宝就像小狗狗一样，把小舌头伸出来，又是一副很淘气的样子。
你们说，我的弟弟是不是既可爱、漂亮，又非常有趣、好玩呢？你们是不是也很喜欢他啊！
小学作文400字 篇7
上课了，文老师微笑地走进教室问：“同学们，你们知道两分钟有多长吗？”同学们异口同声地说：“两分钟等于一百二十秒。”老师说：“那我们来体验一下两分钟吧！”
第一个环节是：让我们做自己喜欢的姿势，坚持两分钟不动，同学们做的'动作千奇百怪，有的做鬼脸、有的做张牙舞爪的猛虎、我的好朋友高宇翔还做了格斗的姿势。怎么老师还没喊时间到呀，我快坚持不住了。哇！文老师终于开始倒计时了，“十九八七六……”文老师倒计时等一数到零，同学们就倒在座位上异口同声地说：“两分钟太长了，真是一日三秋啊！”
第二个环节是：让我们自由活动。我和高宇翔只玩了一把剪刀、石头、布，时间就到了。同学们坐回座位又异口同声地说：“两分钟太快了。”
文老师是通过这两个游戏告诉我们一个道理：让我们珍惜时间，其实每一分钟都是短暂的，如果你粗心，你就看不到它。这节课真有趣啊！
老师评语：情节叙述完整，能正确地运用关键词，同时活动中写出自己的心理状态。通过活动，悟出道理：珍惜时间！
小学作文400字 篇8
从汶川回来，我们一家人又到都江堰去玩。
从汶川到都江堰的路上，总共有十八个隧道，最的的那个隧道有将近五千米长。我们就一直在隧道中穿行。仿佛就在童话世界里的时空机里穿梭一样。
走完隧道，再过十公里左右就到了都江堰。都江堰的风景真的很美。我看到云雾环绕在半山腰中，就像给那青山围上了一条白色的腰带。山下是一片开阔的河滩，上游流下来的水在都江堰一个叫鱼嘴的地方被一分为二。一半流向岷江，另一半，另浇灌着丰饶的成都平原。
在观景台上，我看到河里有一个用石头堆起来的建筑，我不知道是什么东西。然后问爸爸，爸爸说：那是鱼嘴。我又问：有什么用呀？
爸爸说：以前这里的水流量很大，一到雨季的时候，由于上游来水增多，总是造成洪涝灾害。古人李冰就想了一个办法，用附近山上的.石头在河中央修成了一道分水坝。这样，从上面流下来的水遇到这个分水坝，就散开分成了两道，这样就不会造成洪涝了。
最后，我看到有人在吹泡泡，我也去买了一个，只要顺着风的方向一吹，五颜六色的泡泡就像彩虹一样飘向远处，美丽极了！把旁边摄影爱好者都吸引过来给我照相。
都江堰之行，我学到了很多有用的东西，了解到了都江堰的水利作用。
都江堰是一项伟大的水利工程！
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