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精选小学的作文600字合集五篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学的作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1
说起我们班数学老师的“啰嗦”劲儿啊,那可真是常人无法比的。
这不,他又开始“啰嗦”了:“像这种题,一定要找准单位‘1’,这种题在升学考试中经常遇到,所以大家要细心一点。”唉!只要他一“啰嗦”,本来可以讲三道题的时间,就只能讲一道题了,天啊,还要多久才能讲完啊!
终于,李老师有一天意识到自己讲太慢了,说:“这次我只念答案,同学们听好,时间不多了。”“哦耶!”我在心里暗想。“终于可以快点儿讲完好做家庭作业了!”第一排,65、73。第二排,四分之一……”我想:“按照这种速度,马上就能讲完了!”
可是,接下来发生的事,让我对老师的啰嗦“技术”刮目相看。
李老师讲着讲着,“咦?”我们对投影仪上的数字产生了猜疑,放在投影仪上的练习册的“主人”低下了头。老师口算了一下,说:“这种口算题根本不能错的!这里的数要化成倒数!还有,这里要约分……”老师又讲了很久。突然,我听到“叮铃铃”的一声——下课了!呜……我又写不了作业了!
过了不久,迎来了月测。我心里忐忑不安,因为我以往的月测都考砸了。可是,这次我却得了九十六分!我既高兴又惊讶,想了想,哦,原来都要归功于李老师的“啰嗦”呀!老师的话让我们重新复习了一遍,易错题也记得一清二楚。看来,我还得感谢老师的“啰嗦”呀!
老师“啰嗦”的话,像一盏明灯,指引我们学习的方向;老师“啰嗦”的话,像一面镜子,时时指正我们的错误;老师“啰嗦”的话,更像妈妈甜蜜的`唠叨,时刻关心着我们……
“你要细心一点,看,又错了……”听,李老师又在“啰嗦”了,不过这次不再觉得那么烦了,因为这看似啰嗦的话语中饱含的是师生之间浓浓的爱啊!我爱我们班的“啰嗦”老师!
小学的作文600字 篇2
悦耳的铃声响起,闹钟告诉了我新的一天开始了。这是个星期天,我的保姆机器人克拉贝尔把我今天该干的事告诉了我:今天,你要先去商场买一部电子滑板、太阳能板和一些接着去书城买一本电子图书《世界不解之谜》。布置完今天要做的事后,我便到餐厅吃早餐了。在吃东西的'时候,扬声器在耳边小声地说:咖啡就喝到这些吧,请喝些牛奶,再来一块奶酪天棚上的电视摄像机盯视着餐桌,可以根据人的饥饿程度计算吃东西的数量,计算的结果变成指令传过来。我听从了这个劝告,正因为如此,我的身体状况才能保持良好,不过瘦也不过胖。
吃完早餐后,我便出发了。我刚走出家门,克拉贝尔又跑出来说:你忘了带钱包了。说着把钱包给了我。坐着太阳能飞船,我来到天王购物中心。走进一楼大厅,我把会员卡插进身边的电脑台里,一个叫Superman的机器人飞快地来到我的身边,他就是今天我的购物向导。跟着他,我来到四楼上了一条传送带,开始了购物旅行。Superman不断地向我介绍我感兴趣的东西,一边把我要的东西传送给了控制中心。从购物区走出来,我把信用卡给了Superman,这时我买的东西已经被人送回家了。
接着,我来到书城。但由于时间很紧,我飞快地跑到书城的快速购书区。把信用卡插入电脑里,输入了《世界不解之谜》的字样后,马上一双机器手把书递出来。时间不早了,我搭了一部飞船的士回家。回到家,克拉贝尔已我准备了可口的饭菜。吃过晚饭后,我就上床睡觉了。躺在床上我想:机器人真是太有用了,不但方便了人们的生活,还能担当起许多社会工作。
小学的作文600字 篇3
曾有幸在年少时拜读爱迪生的那句话——天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,而今天我要说——成功的条件是百分之九十九的经验与百分之一的勇气组成的。
两千年前,齐鲁大地,强大的齐国倾兵攻向鲁国,鲁国兵弱民疲,庄公欲胜,举国之力御驾亲征,草民曹刿以三问题问之,遂得伴驾之荣幸。朔风凛冽,军旗摇动,万千将士整齐中带着杀气,眼神中的嗜血与不屑微微晃动,齐军如此强大,毫不将鲁兵放在眼中,他们有破山的刀,遮天的箭,劈海的勇气,却唯独没有正视对手的心。齐鲁相邻,却未有过大战,齐军强大却多年未曾临阵,以毫无经验的骄横之师攻举国一心的鲁国,焉能不败?果不其然,齐人三鼓罢,鲁军前冲,齐军大败,兵士丢弃盔甲,土地沦丧千里,十年未复元气,可裴可叹,齐军虽有勇气,却没有与鲁兵交战的经验,而鲁军为撼国而拼死作战,齐焉能不败?
一战后的美国,一位年青的退征士兵走在街上,他刚刚辞去旅馆的工作,他想:为什么自己不能开一家旅馆呢?可他没有钱,经过千辛万苦,他筹措到了资金,拥有丰富服务经验的他在所有人都不看好的`情况下,毅然开了属于自己的第一家酒店,今天,他的酒店成了身份的象征,他就是世界旅馆大王——康拉德。希尔顿。
千年光阴,反复轮回,而今我们风华年少,心中的勇气之火从不熄灭。年少是我们的资本,更是我们的弱点,从不曾踏入社会的我们毫无生存经验,可我们有时间,相信自己,当我们拥有丰富的经验,并持有年少的勇气,成功将属于我们,时刻磨炼自己,时刻保留那勇敢的心,亲爱的朋友啊,请相信,请勇敢。
小学的作文600字 篇4
我为自己的出生感到非常幸运,因为这是个让孩子们无忧无虑的时代。我本应该为此感到非常的满足,却因自己的坏习惯而多次被老师指责。
童年时某一天,我不小心被妹妹用秤砣砸伤了脚,父母又要外出打工,所以只好把我送到姑姑家。记得当时姑姑家养了许多小鸡,每当我吃饭时,那些小鸡则成群地拥挤过来,有时还用它们那红嫩的小嘴啄我的小脚丫,啄得我直痒痒,使得我不得不将脚架到椅子上。久而久之,架脚架手的习惯便养成了。这一点让人看了确实很不舒服。
后来父母没找到工作,不得不返回老家。平时父母发现我的坏习惯也会经常劝说几句,可我就是改不过来。
尔后,我升入了初中。初一还不打紧,老师对此漠不关心,把这架手架脚的坏习惯看作正常现象,我想也许他们也有过同样的经历吧,他们知道要改掉这个坏习惯并非一朝一夕,而要经过一段较长的岁月。然而,初二的几个老师并不这样认为,他们却认为这既是违纪行为,又是导致学生上课不专心学习的原因。确实是这样,每当我上课架手架脚时,有时先会看看那些读书成绩优秀的`同学,他们并不像我这样,而是坐得端端正正,认真听讲;再看看那些调皮的同学,大部分和我差不多,不是架起脚来,就是侧身歪腰,没几个端正的。难道这不能说明坐姿与学习的关系吗?
自从被老师多次教育之后,我也做了许多的努力,一心想把这些坏习惯从自己的内心铲除掉,因为它们可能影响到我人生的第一次转折,我不想让它们成为我学习道路上的绊脚石。
今后,我也许不会再为自己拥有任何坏习惯而自卑,但我坚信,总有一天,我会彻彻底底的将它们一一排出我的体外。
小学的作文600字 篇5
我的家乡在大竹,那里山清水秀、鸟语花香、风景迷人。
我爱那里的山,那里的林密山高,仿佛与天融为一体;我爱那里的水,那里的水清澈洁净,一个个池塘、水库宛若一座座水晶宫殿。我更爱家乡的喷泉,它给我的童年增添了快乐的色彩。
家乡的喷泉坐落在东湖公园的广场上,
一到公园,我便看见了喷泉。那喷泉喷出的水流大约有两三米高,那水流的声音,“哗——哗——”,仿佛正在开演一场盛大的音乐会。水流很有节奏地喷着,不时还做出各式各样的图案,一会儿变成心形,一会儿变成三角形,一会儿变成五角星,一会儿似火箭直飞冲天,下来后水花四溅,美极了!如同一个技艺高超的魔术师在给观众展现一个神奇的场面,使我陶醉在这场景中。
喷泉周围有一大群人,还有一些小孩冲进了喷泉中。有的孩子正在奔跑;有的孩子正在喷泉中做游戏;有的孩子正躺在地上。在这里,每一个人都在享受着这美丽的喷泉。看到那些孩子们玩得那么欢快,我想:“不行,我也要亲自体验喷泉的乐趣。”
于是我脱下了衣服,向那美丽的喷泉冲过去。当我冲进喷泉的时候,一波水在我毫无准备时向我袭来。我是真真确确地与喷泉接触着,啊,真舒服!感觉就像和蔼的母亲关爱地抚摸着我的脸颊。喷泉中央处,已经有很多孩子躺在水花溅落的地方。我找了个地方,躺在那儿,同小伙伴一起玩耍。闭上眼睛,喷泉前仆后继地在我的脸上绽放出美丽的花朵,随后变成晶莹透亮的`跳珠肆无忌惮地游走于脸颊。我享受着喷泉溅落在身上时柔软的或是猛烈的敲打,它们仿佛在我的身体上玩捉迷藏,又仿佛要钻进我的身体。随手抓住半空中的喷泉,可还没等我瞧见它,它已经在我的指缝悄悄滑落···
八点半,喷泉悄然退场,人群散了,可是我一点都不想离开,还想着这喷泉,还想享受喷泉的陶醉。
啊,这美丽的喷泉让我不能忘怀,它给我的生活带来了无尽的喜悦。我爱我的家乡,我更爱家乡这使人流连忘返的喷泉!
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