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我们小学作文

时间:2024-09-28 03:59:40 小学作文 我要投稿

有关我们小学作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我们小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关我们小学作文九篇

我们小学作文 篇1

  先来夸夸我们的班主任——傅老师,她公平、公正像法官。她有爱心像妈妈,她有知识是我们的领航者。再来说说我们的班长——吴梦成,他是我们班的“领头羊”。他是我们的好榜样德知体很全面,他的爱好很多围棋、看书……最后来谈谈我们的班级——三(4)班,我们的班级是一个集体,更是一个大家庭。三(4)班团结友爱、互相帮助像兄妹,你们说我们是不是一个和睦相处的.大家庭!

  三(4)班陈锘涵名师点评:小作者很幸运,能够生活在这样一个幸福和睦的班级之中,能够有这样令人尊敬的好老师,有值得自己佩服又让自己感到骄傲的优秀的同学作为班长,我相信小作者在学校的生活,一定是非常开心快乐的。如果小作者能够详细地描述一下,你们在这个团结友爱、互相帮助的大家庭中幸福生活的事例,读者对你班级的印象会更加深刻。

我们小学作文 篇2

  在第一周星期四,学校里举行了一个大扫除,我们个个都从家里带来水桶和擦布。

  到了下午,大扫除开始了!我和同学们拿起水桶和擦布往英语活动室过去。等摆放好了之后,等摆放好了之后,老师就给我们分工了,小菁和小均去送水,我和小媚一起去擦窗户,小彤就去擦讲台和黑板。过了一会儿,老师就叫小菁她们去扫地和拖地了。我们可以了,老师就叫我们回教室帮助老师他们打扫卫生了。回到去老师师就给我们分工了,我和小悠一起去负责送水了。工作分配好了之后,我们便开始动工了。我和小悠一起把装满水的水桶拿到教室门口,我和小悠一起把装满水的水桶拿到教室门口,紧接着又有一个水桶需要去装水,我和小悠又拿着去取水了。等到水桶装完水时我和小悠一起将水桶推回教室,在这个过程中水桶里的水溅到了我和小悠裤子上了。这时拖地的`同学把鞋子脱掉,一个个光着脚丫打归教室,他们的上衣都贱到水了,却依然还在拖着地。

  到了第三节课,大扫除结束了。个个同学都帮忙把桌子搬回教室窗户,这件事就是我们班的好事。

我们小学作文 篇3

  我的朋友叫小泉,20xx年九岁,跟我一样在行知学校阅读。因为他很爱进食,因此 大家叫他“贪吃鬼。”

  小泉“贪吃鬼”肉乎乎的,每日在背包里装满零食。有一天,他在上课的'时候悄悄入睡。这时候,从饭堂那里飘过来一股鸡翅的香气,小泉“贪吃鬼”嗅到鸡翅味,马上精神实质十足。他猛吸了两口香气后,垂涎欲滴。这时候他想起:我今天在背包里藏着一只鸡翅呢!因此他浮想联翩地盯住教师,自身的手却在背包里鬼鬼祟祟地取出鸡翅。撕掉包装袋子后,他有意把签字笔扔在地面上,去捡签字笔的情况下借机猛咬两口。不一会儿,一只鸡翅就被他吃仅仅了。

  这就是我们班的“贪吃鬼”。

我们小学作文 篇4

  每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”

  今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的`注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”

  我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。

  长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

  实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?

我们小学作文 篇5

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经从无知的小孩子到了即将告别童年,迎接青春的时候了。我们肯定会不舍得离开童年,但是我们更加期待的是即将到来的青春。

  青春,在我的眼里看来,是精力最充沛的时候,是最应该努力奋斗,积极向上的时候。青春,像火柴刚刚划燃时一样拼命燃烧;青春,像一场游戏,你要去奋斗,去拼搏,才能赢得这场游戏,为以后的生活迈出重要的一步;青春,每个人都站在人生的起跑线上,你要谨慎地迈出每一步,才能不走弯路,岔路,才能第一个冲过终点,取得成功,稍有差错,就有可能使人生落入谷底。

  俗话说:身在福中不知福,在这些最快乐的日子里,你总是会感觉青春没有想像的那么快乐,但等你感觉到青春是那么美好的时候,你的青春已经过去,而你——已经老了,青春已经一去不回头了。因此,我们更要好好珍惜这段美好时光,不要去辜负它。

  在这段时间里,不仅意味着一个新的年龄段的开始,我们还要以更高的标准去严格要求自己,用更强的.责任感去面对自己的学习和工作,以更加饱满的自信和力量去面对生活,不管生活当中出现任何困难,我们都要坚持。

  在今后的日子里,我有以下几点想要实现的目标:一、要保证自己要有一个稳定的成绩;二、就是在放假期间,多出去走一走,转一转,开阔视野;三、我希望我能交到更多的好朋友,;四、我要多运动,多锻炼,是为了面对我的死敌------体育,争取可以跟上大家前进的步伐。

  当然,对于我来说,我还要在学习之余,好好的照顾我的另类“家人”------我的宠物们!我一定要精心饲养它们,付起自己的责任,让它们健康的生活,平安长大。

  这就是我的青春理想,虽说没有豪言壮志,但这正是我所希望的真实生活。

  新的生活就要来到了,我们终将告别天真的时代,走向成长的征程。成长的路上,伴随着荆棘,却星光璀璨!

我们小学作文 篇6

  遨游无边花海,我嗅到了大自然的芬芳清香;仰望满天星宿,我看到了宇宙的神秘莫测;饮下一口清泉,我尝到了四季轮回的甘甜滋味;捡起一个海螺,我听到了大海美妙的回音……世间万物的美好要靠我们去发现。今年暑假,我来到闸坡的大角湾,开启了一次奇妙的行程。

  早晨,当天边出现一抹鱼肚白时,我们站在沙滩上,看太阳一步一步爬上东方的天空。渐渐地,海面浮起一个半圆,给冰凉的早晨带来一丝暖意。许久,太阳露出了她笑意盈盈的脸庞,顿时光芒万丈,给沙滩披上了一层金黄色的外套。早晨的阳光,温暖而不猛烈。我们在这沙滩上,尽情地享受着大自然给予的恩赐。

  晌午,我躺在软绵绵的沙滩上,吹着清鲜的海风,沐浴着和煦的阳光。海浪时不时拍打着我的脚丫,一丝丝清凉涌上心头。我站起来,遥望大海,看到海浪时起时伏,在阳光的照耀下,碧波粼粼,恰似无数星星在闪烁。海鸥拍打着翅膀,轻轻地从海面掠过。看着这如诗如画的'境界,我仿佛自己也是大自然的一员:在这里,每天和沙滩大海作伴,与海鸥打招呼,跟海风点头。每天早晨,迎接太阳公公的到来;每天傍晚,与太阳公公道别再见。

  傍晚时分,正是海水退潮之时,许多贝壳被冲上沙滩。不知是谁起的头,大家都争先恐后地拾着贝壳。也许,是想为这一天之行留下纪念吧!

  夜幕降临,大角湾又是另一番景象了:游人们在海滩聚集,小朋友在玩着沙子,大人们在闲聊……由游人构成的景色,在这夜晚看来,也是那般美丽!转眼到了深夜,我必须要回去了。望着灯塔上的微光,轻轻地,与这蔚蓝大海挥手告别……

  我愿意和你一起,到美丽的闸坡去看海……

我们小学作文 篇7

  你想了解我们班的女生吗?那就让我来介绍介绍吧!你瞧,那些精力充沛的女生们不是笑嘻嘻的走来了吗?咋一看,真可谓是“参差不齐”。不错,有胖、有瘦、有高、有矮,走在一起一点也不美观,但这也无所谓。

  人不可相貌嘛!那个扎马尾辫的女孩,是扛“三条扛”的,每年评三好学生,班里非她莫属。那个留长发的叫顾恬,她的记忆力特别好,还是我们班的“学习冠军”。还有那个性格开朗的女孩。还有……哎,我们班的女生优点太多了,我都数不过来了。这些女生可都是父母的“小宝贝”呀!重活、累活父母不让插手。什么?你说她们是“娇小姐”?那你就大错特错了。让时间回到那次晨扫劳动中吧!那是秋天的时候,果实累累,香气充满校园,可是操场上的落叶太多,非常的难扫,因此同学们经常唉声叹气的`。

  今天是星期二,轮到我们班晨扫。老天爷好像故意跟我们做对似的,西北风不停的刮着大在脸上,痛死了。老师在教室里分好了工,只见这些女生各自拿着劳动工具,像开闸的江水涌出教室奔像各自地战场,不等老师催促,就七手八脚的干起来,只见扫落叶的同学把袖子一挽,抢起扫把就扫。校园里顿时热闹起来,谈话声,扫落叶的同学的吆喝声,响成一片。女生们各个吃苦耐劳,干得热火朝天。落叶扫完了,她们留着汗,互相看看,笑了---头发乱了,全身脏了,涨红的脸就像熟透的柿子……这么样?这些女生是不是很棒?

我们小学作文 篇8

  我们的校园是多姿多彩的。教室给我们带来知识和温暖,操场给我们带来运动和快乐。它真像一个美丽的家啊!

  我们一进校门。首先,我们可看到雄伟壮观的'教学楼。它主要分三组,每组各有三层。第一组是一二三年级教室。第二组是四五六年级教室,每个年级各有三个班。最后一组是幼儿园。

  最热闹的地方,也是我们玩耍的地方,那就是操场。我们的操场可大了,围着它绕一圈要跑六百多米呢!所以我们可以在上面尽情地奔跑、玩耍。我们的国旗就在学校中间,每次升国旗的时候,那鲜艳、随风飘荡的五星红旗就像太阳一样冉冉升起。最后告诉大家一个秘密,操场上还有一条狭窄通道,一直延伸到洗手池。经过一个暑假的改造,那里又搭了一个雨棚,给下雨天来洗手的人带来方便。

  现在你们知道我们友谊小学美丽壮观了吧。有时间来做客呀!

我们小学作文 篇9

  一到忠州二小,就会看见二小的门上写着忠州二小,还闪闪发光了。一进校门,首先看到的是我们的操场,我们的操场又宽又大,是我们举行活动或者做早操有德。操场的两边都有几棵高达又挺拔的榆树。

  站在操场的中间,往前面看,第一看到的就是那用成千伤亡的'鲜血做成的五星红旗,后面是一个小花园,花园离有各种各样的话,千姿百态,还散发出芬芳的花香。花园的前面是科学大楼。是校长的地方,也是全校老师开会的地方和我们的电脑室。

  再看左边的是2-3学前班的教室。后面是一年级教室,往右边看,就是新的教学大楼,也是我的教室,我的教室外面有坛花。教室里有一台电视,一块黑板,还有许多的桌子,板凳,后面就是我们学生发表才能的文艺板。

  我爱我的校园,因为它给我带来快乐和知识。

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