【必备】运动会小学生作文汇编五篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的运动会小学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动会小学生作文 篇1
×月×日星期×天气×
我们学校举行了一场运动会，那场面可激烈了。
第一项是百米赛跑，随着裁判员一声哨响，队员们像离弦的箭一样向前冲去，他们互不相让，跑到一半路程的时候他们才逐渐拉开了距离，我们班的岩明英跑在了最前面，后面的同学紧追不舍，岩明英咬紧牙关拼命奔跑，毫不相让。此时此刻，我的心也越来越紧张，生怕后面的同学追上。啦啦队的同学都为他呐喊助威，岩明英终于遥遥领先了。30米、20米、10米……冲刺的时候到了，只见岩明英越跑越快，好像有用不完的劲。啊，撞线了!我们班终于获得了冠军。我们班的同学高兴的又是蹦又是跳，整个班级沸腾了。
第二项是拔河比赛。“开始”随着裁判员一声令下，大家拼命往后拉，过了一会儿，红绸子再一次停在中线上，场上又出现了暂时的平静，我方好像醒悟过来了，个个拼命往后拽，可是不管使多大劲，那粗绳总是往对方的方向移动，我们最终被对方拉了过去。接着是第二局，我方还未从刚才的失败中回过神，比赛结束的哨声就响了，我们彻底失败了。
第三项是乒乓球比赛，我班同学屏息凝视，只见杜佳昕的'球忽短、忽长、忽高、忽低，一会儿提拉，一会儿拍杀，我都看的眼花缭乱，她的球使对方难以招架。第二局，杜佳昕打的更猛了，对方只有招架之功，而无还手之力，此时杜佳昕的球打得更猛，更灵活了，比分也直线攀升。最终，杜佳昕稳夺冠军。
这场激烈的运动会在同学的欢呼声中结束了。
运动会小学生作文 篇2
在20xx年的7月份，我们学校举办了一场激烈的运动会，我们都特别的高兴，大家都在为运动会能取得一个好的成绩而抓紧时间训练。
运动会开始了，第一个比赛项目是200米短跑，而这个比赛项目有我们班的同学参加，所以我们班的所有人都在为我们班的运动员加油。大家都紧张的看着裁判员手中的枪，在场上的所有运动员都全神贯注的做好准备动作。“碰”的一声枪响，所有的运动员似箭一样飞奔出去！只听拉拉队队长一声喊：“一二三，加油！”全班同学都一起喊：“一二三，加油，加油……”呐喊声、助威声震耳欲聋，全场的气氛非常的高涨。参赛选手似乎都用尽了全身的力气，你争我抢的奔向了终点！最后，我们班获得了第三名，大家都相互鼓励，以后的项目争取更好！
第二个项目是跳高，这可是我们班最拿手的'一个比赛项目哦！只听裁判员一声：“开始”，我们班的运动员纵身一跃，很轻巧的就过去了，结果我们班在跳高比赛上取得了全校的第一名，大家都非常高兴！
第三项是长跑比赛，该我上场了。我一听到枪声，就迅速向前跑去。我一看，前面已经有三个人超过我了，我这下可急了，我不能给我们班丢脸啊！想到这里，我就奋力向前跑去，一下子就超过了所有的人。跑了几圈下来，我发现有点跑不动了，而且已经有四五个人超过我了，这个时候，在我的脑海里想起老师的话：“长跑，是要靠耐力的，千万不要硬冲！”我开始镇定下来，慢慢的将四个人甩在了后面，并且越跑越轻松。比赛结束了，我取得了长跑比赛第二名，同学们都朝我伸出了大拇指，我的心里乐滋滋的。
运动会结束了，我们班以“199分”的成绩取得了全校的第三名。我非常的高兴，尽管我们没有得到冠军，但是我们都参与了，并且获得了快乐，这就足够了！
运动会小学生作文 篇3
你准觉得逗吧，运动会还有“袖珍”的？昨天晚上，我们班就在只有三十多平方米的教室里举办了一场别开生面的运动会。
晚上７点正，温老师笑容满面地宣布：“六ｅ班‘袖珍’运动会现在开始！”教室里顿时掌声如雷。第一个项目是２００厘米的短跑。２００厘米？跨两步就行了，还用得着跑吗？不过，你千万别小看这２００厘米哟，因为比赛规则规定：参赛者的双脚必须用绳子捆住，跑时脚底还不能离开地面。有难度了吧？你看，选手们像水蛇般扭动着身子，像蜗牛般移着双脚，个个面红耳赤，直喘粗气。“加油！加油！”旁边的同学又是笑又是喊，教室里欢声雷动。突然“啪”的一声，最前面的.赵城江同学失去重心，摔了个仰八叉，眼看到手的冠军却跑掉了。
接下来是推“铅球”比赛。说是“铅球”，其实是一只气球。这可苦了那些浑身是劲的男同学了。你瞧，“大力士”宋麒手抓气球，使劲一推，气球忽地往上蹿，然后又慢悠悠地飘了回来，真像是一个爱捉弄人的调皮鬼。倒是心灵手巧的女同学注意推球角度，用力得当，气球一个比一个推得远。最后，当然是女同学包揽了冠亚军。
投“标枪”同样有意思。桌子上那一枚枚小牙签，就是我们的“标枪”了。投“标枪”时，肩膀和手臂均不能动，只能用手指捏着，靠手腕用劲。因为这“标枪”实在太“袖珍”了，选手们每投一次，裁判都得瞪圆双眼瞧着喽！
这样的“袖珍”运动会，你想不想玩一玩呢？
运动会小学生作文 篇4
今天早上，天气阴沉沉的，广播响起，我们班也排着队伍下楼，准备开始进行50米跑步。班主任按照顺序为我们排好队伍后又把我们带领到跑道后，让我们在原地休息一会儿，再去比赛。此刻，我兴奋极了，因为从小到我就是个“体育败将”，今天是50米短跑，我可要夺回我的风采！
盼星星，盼月亮，终于盼到我了。我不想放过这个良机，于是做好了标准的准备动作与准备的心理活动，“砰”随着裁判员的枪声，我突然像发了疯，使出吃奶的劲，后脚一蹬，跑了出去。刚刚跑了几米远，我脑袋前面一看“啊，他们全超过我了。”可我何嫣然也不是吃软的，马上加大了速度，追了上去。到了十几米时，我的四肢突然像没有有力气一样，怎么也跑不了了，我就这样慢慢地跑了十几米，最后到达终点时，我使足了刚刚积聚的力量，一下子冲了下去。
当我满怀着激动的心情询问裁判员时，我听到了一个令人开心的'成绩——9秒44。可能大家都笑呆了——这么差的成绩，也值得高兴。可你错了。原来我的速度永远不可能达到10秒之内。而今天我却做到了。
这一次的达标运动会给了我巨大的自信心，也告诉了我一个道理，只要努力，一切皆有可能。
运动会小学生作文 篇5
今天下午开始400米长跑比赛。
瞧，跑道上人山人海挤得赛场上水泄不通，看来400长跑赛的吸引力的确是非同凡响。经过我不懈的努力终于穿过了里三层外三层的人墙。接着裁判一声令下，比赛就热火朝天的开始了。一班、二班和三班的参赛选手，就像离弦的箭一样。三位选手谁也不让谁，总是保持在同一条水平线上，像一根无法挣脱的'铁链。啦啦队们也不甘示弱，加油声像一排排排山倒海的巨浪不断袭来。只见一班和三班的选手出现了失误，二班的选手见机不可失奋力向前冲，逐渐超过了其他选手，距离越拉远。落后的两位选手紧跟其后，穷追不舍，当二班的选手在跑第二圈的时候好像体力不支，眼看就要到终点了，而二班的选手与其他选手的距离不断缩短，同学们的心都悬到了嗓子眼儿。有的同学扯着嗓子喊“加油！加油！”有的同学陪着他跑为他打气。二班的选手全身充满了力量，他咬紧牙关脸涨得通红，紧握拳头青筋暴突，不断加速越来越快，以迅雷不及掩耳的速度冲过终点。当裁判宣布二班的选手获得第一名的时候，同学们都高兴得欢呼起来，那声音响彻校园。
同学们笑啊，跳啊，唱啊。这场精彩绝伦的400米长跑赛就在这些混杂而又有规律的声音中结束了。
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