关于我的发明小学作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的发明小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
我的发明小学作文 篇1
这个加这这个等于什么呢？这个加那个等于一个很方便的东西吗？我在家里东翻西找， 就找到了了几根铜丝、一个发卡一根线。决定做一个多工能的小夹步，我想∶“把几根铜丝放在手里一拧，就变得非常坚固了，我把它定成小钩子的形状，我把发卡和线缠到一起后再把小钩子和发卡线连接在一起，我想这和平常的衣架没什么两样，我又在发卡上面安了一根铜丝，这样衣服就可以伸缩了可以方便的取晒了到处都很坚固了。
这就是我的.加一加了，你是怎样加的呢？
我的发明小学作文 篇2
我的小发明是“浇花器”，就是在家里几天或者更长的时间没有人时，还能够自动给花浇水，不让家里栽的花因无人照顾而枯萎。对这个“浇花器”的发明，我是从医院打吊针得到启发的。
我爷爷和爸爸都在医院工作，我自己也住在医院的宿舍里，打吊针看得多，就有了灵感。我找来已用完的吊针器具和瓶子，把水灌进瓶子里，再把瓶子挂在高于花盆的地方，把吊针的针头插入花盆，就能给花“打吊针”——浇水了！吊针器具的.管子上有一个控制器，可以根据季节天气控制水流的速度。夏天，可以让水流稍快一点；冬天，可以让水流慢一些，这样就不会让花土太干或太湿。如果一瓶水不够用的话，不要急，我还准备了几个“二通”、“三通”呢，利用这些多通，可以连接几个装水的瓶子，这样就能够保证更长的时间不断水。后来我的自动浇花器在学校获得了二等奖。
我的发明小学作文 篇3
大家用过的洗涤灵筒千万不要丢掉，它可是会变身的呦！
提到变身，大家可能都会提出疑问，它怎么会变身呢？现在我就告诉大家，它可以变身成为笔筒！让我来教你吧！首先，将洗涤灵筒从腰身剪开，可以剪成平面，也可以剪成斜面，然后，把即时贴剪成自己喜欢的图案贴在筒上，一个漂亮的笔筒就做好了！很简单的.，你也试一试吧！
我的发明小学作文 篇4
大家应该都知道乌贼吧！乌贼可是一种快速海洋动物，素有海上火箭之称，它最大时速可达到一百五十公里，这主要是靠它那简单的结构和安全可靠的高速推进器。
我想，我们可以摸仿它制作一个有喷水推进器的船，它是在船的末尾有一个大车库，这大车库可不是停车的地方，它也可以说是一个大水库，大家一定要问了，那船里的`人可不可以坐了吗？不会的它里面有一坐小墙，大家一定又要问了那么多水是怎么做成喷水器推进器，其实很简单，在大水库里有一个推进器的东西，在尾巴那里，只要推进的东西一推，那个喷水的推，那个喷水的东西就会喷水，只要喷水，只要一喷水船就会很快的前进了。
看这样还可以吧！这是我的小发明喔！！！
我的发明小学作文 篇5
我们学校举办了科技节，是想开拓学生的思维，培养同学们的创造力，我也积极参加了小小发明家的队伍。我做的.第一个小发明是“穿针器”。我奶奶在家使用针线时，总是用线穿不进针眼，奶奶每次都是喊我帮她穿针。有一次，我就突发奇想：如果能有一个“穿针器”，能让奶奶自己很容易穿针，那该多好啊！这个想法一直在我脑海中。
后来，在一次玩游戏中，我得到了启示，我就试着动手做了起来。我要爸爸找来一根细金属丝，我把金属丝从中间弄弯对折一下，将对折后的细金属丝穿进针眼，再把穿进针眼的那一头金属丝弄成圆形，这样线就很容易穿进这个金属丝的圆孔里，然后，再将金属丝的另一头拉一拉，把圆形有线的这一头金属丝拉出针眼，线也就随着被穿进了针眼。现在奶奶已用上我的“穿针器”，做针线活时再也不用喊我帮忙了！
我的发明小学作文 篇6
说起发明，我第一个想到的就是小小双层博物馆，那是用一个啤儿茶爽的瓶子做成的。上艺术课时，我做了一个笔筒。回家以后改了一下。把被剪掉的部分瓶口朝下放进笔筒里，再把一些好看的粘纸粘在笔筒外侧。就这样“双层博物馆”就做好了，我经常往里放一些自己喜欢的`东西。
第二个是“立体美术册”，它也是有一个简陋的笔筒改成的。制作很简单，先往笔筒里吹哈气，让笔筒发白，就可以用铅笔画画了，如果画错了，拿着瓶口，先按进去，再拔出来，笔筒立刻就变干净了。我给它起了个好记的名字，叫“速画”。因为不快点画，瓶子里的哈气很快就干了，就不能画了。
很简单吧！我可没费多大劲呀！其实我们身边有许多这样的机会，只是需要你细细观察，多多去发现。
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