精选告别小学作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的告别小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
告别小学作文 篇1
光阴似箭，不经意时间跑掉了，我长成一个大孩子了，即将离开我爱的学校，步入初中。充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉。别了，我爱着的母校——实验小学。
刚刚转来的时候，我心里担心、犹豫，我本来就胆小如鼠。是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我本胆小的心灵……我在您，母校的怀抱里逐渐成长，从不懂事的小孩子，变成里一个活泼开朗懂事的大孩子。
而今，我再走进母校。学校里的一草一木都让我倍感亲切，仿佛时间倒流，我又回到了从前。昔日，那些不起眼的.小草、花朵，此时却觉得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鲜艳的颜色，我心里暖暖的，一种说不出的感觉涌上心头……
走进往日读书学习的教室，坐在椅子上，仿佛又回到了六（5）班，听老师讲课，老师十分幽默，因此我们都喜欢上课，我的耳边响起了老师甜美的声音：“豆豆，你来回答这个问题！”看看桌子上还有一个刻上去的清晰的“早”字，听见同桌对我说：“不管干什么事都要早！”一下课，同学们就开始讲笑话，追逐打闹，嘻嘻哈哈的笑着。
摸着黑板，我想起了我们的班主任。她的每个细胞里都充满着幽默，她和蔼可亲，我们都把她当作自己的好朋友，一起玩游戏，打雪仗。她对待工作十分认真，每次都要工作到很晚，有一次我作业忘在学校了，去拿时还看见老师在工作。
别了，我的母校！我会无时无刻的想念你！
告别小学作文 篇2
那些年少的时光，那个时光的少年，我在慢慢地长大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。
当我一次又一次地敲开记忆的大门，观望早已泛黄的照片，阳光洒落，凝望那熟悉的记忆的脸庞，比着v的姿势，幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光，才发现童年的时光早已被无情、无声地带走，一去不返。越过时光的原点，才发现，自己真的长大很多很多
现在，已是青春年少的十三岁，踏上了初一的阶梯，无情地接受最后一次的六一，无情地向前方踏正步 。
最后一次的六一是在老师的举办下度过的，开了个狂欢会，有欢笑，有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹，现在的学业越来越重，现在的烦恼越来越多，已经很久很久，没有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重获自由般喧闹，放肆了我多么希望时间能在这一刻终止，永远永远不要转动了。我坐在墙角，笑看大家的嬉闹，往日的场景一股脑儿浮上心头。
遥记得二年级时候的我，在厨房中和妈妈的对话。
今天是六一呢，妈妈，你打算送我什么礼物呢。?我望向妈妈，期待的目光向她投去。
可是我已经给你买了个新书包啊，就在桌子上不是吗。?妈妈笑着说。
不嘛不嘛，就算不是儿童节，书包旧了就要买啊，这不算不算拉。
那我上周末带你去看电影了啊。
可是就算不是儿童节，你其他休息时间也还是会带我去玩的。我一本正经的说。
那时候的我已经计划好了，只要妈妈点头，我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场，早就计划好的楼层，早就计划好的架柜，早就计划好的礼物。
妈妈，我要芭比娃娃嘛我再次请求。妈妈还是不答应我，我插起了小腰，理直气壮的说，妈妈我要揭你老底了。妈妈笑了，经不住我的软磨硬泡，我最终达到了自己的目标，很开心的。
我想，那时候的我，就是这样充满期待的对六一抱着希望，就是这样很天真可爱的`、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床，等着父母那一声六一节快乐会背上沉重的书包去学校，等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天
晃神一会儿，我又看见同学们在追逐，又想起了五年级时的六一
那时候，已经不那么在意礼物了，会自己和同学约，然后一块出去玩，那时候当家长们主动问你要什么礼物啊那时候就会笑着说，我不要礼物，我想要带些钱出去和同学一起玩
想法突发的改变了改变了亦长大了
现在的六一，最后的六一，承载的是不舍，是满满的眷念，即使时光倒流，仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会，每个人，都回不去了。
翻看过去的时光，有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时，敲落在每个人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳开，像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。
聚会结束了，但仍余音绕梁，大家收起了笑容，静静地想着，我们都要告别这最后一次的六一。阳光不容置疑的洒下来，这最后一次的六一，是不是在向我们的幼稚可爱的想法、动作画上一个美丽的休止符呢?这次是长大了。真真切切地长大了，再也没办法赖在这最简单最纯真的童年了，不舍，除不舍也都还是不舍。来，未来也许会很艰辛，更艰辛，但是，我们应该面对事实，不要让自己后悔。
最后的一次六一，不要再虚度了，，让最后的一次六一留下最美的回忆。画下那休止符，向未来迈正步。
让我们告别六一，告别童年吧。
告别小学作文 篇3
夜深了，窗外的雨声仍没有停歇下来的意思，就像我此刻的心情久久也难以平静。六年的小学生活转瞬而过，岁月无情，时光脚步匆匆，却无法带走心里美好的回忆……
忘不了，敬爱的老师。此刻，我坐在书桌前，但老师的谆谆教诲依然在耳边回响，慈祥的笑脸依然在眼前闪现。从枯燥、单调的拼音字母到脍炙人口的美文，老师为我们操了多少心，流了多少汗啊。有人说老师是勤勤恳恳的园丁，是无私奉献的春蚕，但我觉得这还不够。在我心里，老师是我们的童年生活中最美丽的守护神，既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。参天大树扎根大地，浩浩江海发于源头，我们又怎能忘记可敬的老师？
忘不了，亲爱的同学。朝夕相处的那些平凡的日子，见证了我们结下的深情厚谊。六年来，我们也曾一起在知识的海洋中畅游，也曾一起在美丽的校园里尽情玩耍，也曾一起在灿烂阳光下憧憬美好的未来。六年了，只因一场特别的考试，转眼就要把我们分开，从此以后，天各一方。生命美丽，真情宝贵，我们又怎能忘记可亲的同学？
忘不了，美丽的校园。像一位慈爱的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，却从来默默无言。这里，是爱的港湾，一花一树、一砖一石，都饱含着无限深情；这里，是知识的`摇篮，让我们渐渐懂得了什么是真诚与善良，什么是卓越和高尚；这里，是成长的竞技场，我们从此获得奋发努力、拼搏进取的无穷力量……春风化雨，播绿成荫，我们又怎能忘记可爱的校园？
再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的伙伴！再见了，美丽的校园！
再见了，亲爱的母校！
告别小学作文 篇4
这个学期开始时，因为我们学校在修教学楼，所以有三个年级段被临时调到朔门小学。五年级也被调过去了。
刚到朔门小学，我一点也不高兴。本来以为朔门小学很好。可进去后才知道朔门小学的真正“面目”：操场很小，而且地上是黄土，一下雨裤子准遭殃；环境不太好，教室里满地沙子，扫都扫不干净。就凭这两点，我宁愿不读书，也不想在朔门小学呆下去。
可这种讨厌只维持了一星期半，我开始觉得朔门小学也不那么坏，因为那里班级少，不像瓦市小学，一下课六个级段一起在操场上玩，连清净的地方都没有。朔门小学操场虽然小，可总比瓦市小学好。下雨天，瓦市小学地上积水都扫不掉，而朔门小学不用扫水，水自己一下来就流进阴沟了。
过了一个月半，我越来越喜欢朔门小学了。当听到老师说再过一个星期就要迁回老学校了。我差一点要哭了。在剩下的一个星期里，我更加珍惜在朔门小学的日子了。我经常来到操场看着教学楼，心想：如果能用东西让时间倒流，我宁愿用自己的一切来换。
在朔门小学的最后一天是星期五，我强忍着，不去想马上就要离开这里了。上第一节课时间好像过得特别快，一下子就下课了。剩下的几节课也好像过得特别快。同学们都大声嚷着不想离开这里。下午的.两节课过去了。我几乎迈不开步子，尽量使自己走得慢一点。走出大门时，我还忍不住回头最后看了几眼这个我的临时小学校。回家后，我什么话也不说，什么事也不做，呆呆地躺在床上不知道干吗。
告别小学作文 篇5
大家好!我是六(1)班的杨海霞，今天，我将与全班四十八名同学一起，告别小学时光，准备迈进初中的大门。真没有想到，六年时光居然会过得那么地快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆，被记忆风干了。今天，我站在这里，代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别，向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别，向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我，曾经以为在毕业典礼上，我可以做得潇洒，但到了此刻，却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子，感觉实在不容易，更多的是对已经定格的历史的怀念，让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍，却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实，心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!
童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的'身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。
过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报!
过去的日子固然让人怀念，但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里，我们要更加努力地锻炼自己，养成一颗独立自主的心，让我们在面对未来的时候，不会感到迷茫，不会感到手足无措，不会感到心惊胆颤。同学们，让我们一起祝福我们的明天会更好吧！
告别小学作文 篇6
新起点，新开始又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。 元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的.“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。
在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
随着20xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。同学们，我们是祖国的未来，希望之门正朝我们打开。一年之际在于春，作为一个全新的开始。让我们在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
告别小学作文 篇7
无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
彩的小学生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
小学生活很甜。同学间六年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，小学生活很甜。
小学生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的`时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”
小学生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。小学生活，真累!
小学生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的小学生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。
我亲爱的小学生活，再见!
告别小学作文 篇8
日月如梭，光阴似箭，转眼间我长大了，今年的儿童节，是我告别童年的日子，我的心情格外激动，当天上午学校组织了庆“六·一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生盛装打扮，你看同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们，身着五颜六色的服装，校园里彩旗飘飘，大会主席台鲜花簇拥，红毡铺地，同学们跑着、跳着，欢声笑语直冲云霄。
节目表演开始了，一段劲舞过后，就到了我们竖笛方阵了，小笛手们各有各的站位，各有各的'姿势，各有各的吹法，配合的有板有眼，协调一致，那音韵时而婉转悠扬，如山间流水；时而气势磅礴，如虎啸山谷。
精彩的节目一个接着一个，你听，京剧小组的同学们带着京腔来了，京剧连唱将节日活动推向了高潮，引来阵阵掌声；小朋友们婀娜多姿的舞蹈让人拍案叫绝；还有那一个个小品，令我们捧腹大笑……
时间过得真快，不知不觉一个上午过去了，我们依依不舍的告别了美丽的校园，当我再次遥望校园的时候，我默默挥手，再见了童年，我将以更为坚强的臂膀，去迎接青春的朝阳。
告别小学作文 篇9
小时候，我是一个性格孤僻的孩子，每天下课身边都没有一个可以一起玩耍的好朋友，看着窗外同学们三五成群地尽情玩耍挥洒汗水，我的心中总有一股又苦又酸的寒水涌上心头，直到那一天……
这一天，天空中的'大太阳掩去，特意为我们退去了炎热，窗外的空气也显得格外新鲜，窗外这个对我而言陌生而又新奇的新世界好像对我展开了怀抱。“你要不要一起出去玩？”我抬起头，突然，似乎有人对我说：“你去一起玩呀！”又有另一个声音抗议到：“你玩不好，别去！”两个声音一浪比一浪大，最终，前者战胜了后者，我迟疑地说：“好……好呀！”
我们在操场上接受着阳光沐浴，尽情地挥洒汗水，一瞬间，我心中那早已凝固的苦水，似乎被阳光融化了……
之后，我才发现“外面的世界很精彩。”只是你没有去细细感受和细细品尝，因为只是这样，才能让生活更加美好！
告别小学作文 篇10
告别陋习，说起来容易可做起来难，因为有人虽然陋习满身，自己却浑然不知。比如，有人以为只有在公共场所故意大声喊叫才叫喧哗，把在公交车上高谈阔论看作是正常交流，把在餐馆里不顾旁人的叫嚷当成是“朋友们热闹热闹”。其中，还有文化或者地域差异带来的障碍。如有些刚进城的农民不知道在车站或者街角随意扔个烟头的行为有多么恶劣；有些下乡旅游的市民也不知道，乡村的直接饮用水源池塘、水库都是不能游泳、洗脏手的。
如果说不知者无罪，对其尚可同情、理解，许多人明知故犯则是“是可忍，孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一样自然，抛弃垃圾已经到了随心所欲的地步，红灯在他们看来也不过是“建议”而已。更让人哭笑不得的是，我们经常可以发现“禁止吐痰”的牌匾下痰迹斑斑，“禁倒垃圾”的标志下废物成堆，而“保持安静”的提醒语周围一片嘈杂。
我认为，要改掉这些陋习，必须从自我做起，从身边做起，从小事做起；看见别人乱扔垃圾，我应该走上前去，在他（她）的`面前捡起垃圾，丢到垃圾桶，他们看见了自然会有羞耻感，从而有一定的收敛，最后改掉这个坏习惯。别人不让座，我可以让座，大人看见小孩都能尊老爱幼，自己也会这么做的；到外面去，控制自己不因为方便而去损害大家的公共利益，做一些方便别人自己也很愉快的事，久而久之，我相信，五千年的文明古国又会呈现出一片新文明的新景象！
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