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【精选】小学学作文600字集合五篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学学作文600字5篇,欢迎大家分享。

小学学作文600字 篇1
看天上云卷云舒,望地上花开花落,朝暮夕和,一眨眼间,我就从小学升到了初中,时间如行云流水,从我眼前,笔尖下悄悄地溜走了,我终于成了一名初中生了。
人们常说:“过去就是历史。”回眸往事,心灵的时空在逆转,时间的转轮往前倒转了六个春秋。那时的我还是一个刚从幼儿园升到小学一年级的小朋友,一身仍稚气未脱,一脸洁白无邪的笑容,懵懵懂懂。随着时间的推移我变成了初中生了,成了孩子们眼中的大哥哥。
人们常说:“好汉不提当年勇。”所以,进入初中的我,更应该计划好生活。
“生活”是一个令人费解的词,在我看来,在人的一生中除了学习生活,就是正常生活,所以,我对学习也非常重视。学海是没有彼岸的学习是没有止境的。进入初中的我,更应该畅想好生活。提到“畅想”,我六年级的`时候,也曾经畅想过。那时我觉得初中是多么神圣,,感觉初中近在咫尺,又遥不可及,后来,我又觉得初中很可怕,每天都有那么多的科目。随着时间的流逝,现实给我小时候的遐想打毫不留情了个大叉叉,。进入了初中,,虽然科目多,作业多,但我学习的很快乐。这只是个热身,为了以后在初中保持更好的学习状态,我畅想了一下初中的学习生活:在写作业时,精神高度集中,要高效的,保质保量的完成;上课时,要聚精会神,不能开小差,要多发言,并且调整好自己的心态。因为科目多,作业量也在增加,所以极容易疲劳,伤身体,因此我也畅想了一下初中的正常生活:“首先,早饭,中饭,晚饭,一定要吃,因为有了好体质,才会有好的学习状态;这是对身心的一种放松;最后,养成早睡早起的好习惯,因为有好的精神,才会有好的体质!
“生活”是个延续不断的话题,畅想未来生活,也不是一篇作文所能概括的,但是我知道,掌握生活者,掌握一切。
小学学作文600字 篇2
们总是乱花钱,不懂得大人的辛苦,但自从我帮阿姨算了一次账,我体会到了一点他们的辛苦。
这次寒假,我来到阿姨家住了几天,一次我正在享受安静的午后,阿姨突然打开门,风风火火的跑了进来,一边脱鞋一边对我和表姐大声喊道;可颖,张琳,你们俩快帮我来算账!我一听顿时来了兴趣,以前只看见妈妈算过,可我从来没体验过,我大步流星的走到阿姨旁,兴致勃勃的对她说:好,我一定会努力完成任务。说完我做了一个军人敬礼的动作,惹的姐姐和阿姨哈哈大笑,随后阿姨便火急火燎的拿出几张白纸合一叠厚厚的账单,我顿时焉了下去,这么厚一叠要做到猴年马月啊!但是没办法,既然答应了阿姨,那么就要做到,我只好硬着头皮上了。具体的步骤是这样的:先拿出一张白纸,然后再白纸上写上布匹的样式,再写上织布人的名字,然后写上每一匹布的日期,还有布匹的原长和实长,有时会因为一些意外而导致布匹长度有差异,而那些小意外大多是:布匹上沾到了墨汁或者有划痕之类的。当时我听到这些步骤是顿时感到脑子里天旋地转,我和姐姐相望一眼,眼里闪烁着:同病相怜这四个字。我刚写好一人的账单,去发现姐姐早已在写第二人的'账单心中顿时激发出这样一个念头:我一定要超过姐姐,我不能输!我精神大振努力追赶着她,时间不知过了多久,我的手指开始发酸,脚坐的也有些发麻,但我摇了摇牙坚持了下去,终于一种样式被我写完了,我看了看姐姐发现她差我许多,我松了一口气,站起来,踢踢叫,总算缓和了一点麻木,再将手指扭了扭,就做了下来,继续抄了。抄到晚上8点总算抄完了,这次体验让我知道大人赚钱是非常不易的,所以我们不能乱花钱。
我们以后不能再乱花钱,不但不能乱花钱,还有珍惜每一分钱,因为每一分钱都是大人辛苦赚来的。
小学学作文600字 篇3
奔跑的初三,青春飞扬。蓦然回首,恰似风吹过,漫天花飞,只留一潭幽静的湖水。
风乍起,吹皱一池春水
弹指一挥间,我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散,开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语,或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了?我有点措手不及。我咬着笔头,神情茫然,直到同桌拍着我的头说:“背书啦,下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本,跟那些单词奋战。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
夜已深,我小小的卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的,一圈圈地渲染开来。我趴在桌边,用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨,室内的钟表滴滴答答。渐渐地,渐渐地,笔下的字迹开始模糊,酸涩的眼皮也沉沉垂下,最终抵挡不住睡意的诱惑,沉沉睡去。但总过不了几分钟,一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水,继续投身于战斗第一线。已近凌晨,各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸,顿时神清气爽,睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天,刚破晓,恼人的闹钟又催着我起床,这才惊觉,灯,又亮了一夜。
江枫渔火对愁眠
月考成绩下来了,有人喜笑颜开,有人却愁眉苦脸。而我,不幸地属于后者。一张张试卷,一个个红叉,一个个令人难过的分数,那鲜红刺痛了我的双眼,让我有种想哭的冲动。于是,纷至沓来的'是批评、责骂,让我陷入痛苦的深渊,不能自拔。看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩,看着那倒退了60名的刺眼的排名,我尽力扯出一个微笑,安慰自己,却有泪珠滚动而出,浸湿了双颊。意料之中的,20xx年的春节于我来说,笼罩的只有褪不尽的忧伤。
初三生活是一杯酒,饱含着人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞,常把寒风苦雨洒;初三生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜;初三生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。但是,奋斗在初三,成熟在初三。走过初三,我们,已然长大。
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小学学作文600字 篇4
从小到大,午休对我来说不就是看看书,画画画,玩玩玩吗?可是,到了3年级的时候,午休一词让我有了恐惧感!
那是一个风和日丽的上午,我们班放学回来了。我通常是一个人在家,一回来,就把饭拿出来热,忽然,一个电话冲进了我的耳朵,我飞快的跑到了电话旁,猛地把电话拿了起来:“喂,谁啊!”“是我,”我老妈不慌不忙的说“航航,你今天睡一会觉吧,妈妈同事说这样才能有精神上课啊,听话,睡会,我到点叫你!”我因为还没有中午睡觉的习惯,就答应了,反正也没事做……
我三口两口就把饭给扒完了,接着,我看了15分钟的电视,别说,今天还真有点困。我迷迷糊糊的走到了床前,“扑腾!”一声,我倒下去了。在床上,因为是第一次中午睡觉,我在床上想东想西的,老是睡不着……我就用老办法——数羊!我慢慢的数,慢慢的数“一只羊,两只羊……三只羊……二十二只羊……”渐渐的,我进入了梦乡……
不只是怎么的,我是自己醒来的.。我感到很高兴,因为我不用让老妈来打电话叫醒我了,还给老妈生了电话费,(*^__^*) 嘻嘻……,我自己在奇思妙想,想了一会儿,我毫不情愿的从软软的床上爬下来,我准备给老妈打点话报喜,哦哦,好棒啊!我拖着半睡半醒的身体慢慢的走到了电话旁,拨通了老妈的手机:“喂,老妈,我自己醒来了,很棒吧!”等我的不是一声声夸奖,而是催促的声音“你才醒啊,你看看几点了,我打点话没人接,你睡得太死了吧,快走吧!”我的眼睛瞟了一眼时钟:3:10分了!,我迅速的挂断电话,洗了一把脸,穿上鞋子,就飞奔到了教室。这节课是李老师的,我没办法,就撒了个谎:“李老师,我中午流鼻血,我妈带我去医院了,所以晚了……”“好的,回位吧!”李老师满脸同情的说,接着,我就低着头会座位了!
从那以后,我就发誓我不在中午睡觉了,因为我迟到了,因为我在同学面前撒谎了!我宁愿天天中午写作业,也不要睡觉。永远不!
小学学作文600字 篇5
在梦中,所有的东西都是美好的;在梦中,我们可以忘却一切的痛苦与烦恼,但这些在人们眼中只能存在于梦中,但我不这样认为。因为在我的生活中有一个真实的“梦”,存在的“梦”。那就是—我的书屋,一个可以让我忘却一切的地方。
在我很小的时候,我就接触了书。但在心中只知道它叫书,由许多张纸组成,并且上面爬了些不认识的东西,但它们却大小相同、方方正正。长大了些,书的含义却似懂非懂,仿佛置于雾中。但却知道原来那纸上爬满像虫一样的东西叫做汉字,上面讲了许多有趣的故事。它让我了解了不少的知识,更写了一些不太懂却要背诵的.古诗……自此,我与书结下了不解之缘,更像是命中注定的,从此不分离。
一开始我天天接触的也只是教科书,慢慢的我的生活里有了五花八门的书籍。如︰有讲故事的、有讲自然科学的、有介绍美文的、有解读教材的……于是我开始畅游于书籍的海洋,从一开始的无趣、没意义变为感兴趣,喜欢阅读到如今的喜爱阅读。在那耐着性子的试入书谭的过程中,我却慢慢被陷住了,并深深沉入其中。
我不停的在这书谭中挖掘,掘出了值得阅读的书籍。在伤心时,随手拿起一本《感动童心的故事》,读着读着心中释然,更会泛起一阵阵涟漪;在遇到困难时,拿起那本《鲁滨逊漂流记》,心中便信心倍增,有了不放弃的理由;在迷惘、懈怠时,拿起一本《西游记》,心中便有了目标,有了前进的动力;在闲暇无事时,找出那本《穆斯林的葬礼》,去体味回族人民在当时社会的勤劳与善良,体味人与人之间那份最真挚的情感,去了解回族的礼仪与文化。更了解了人世间的人情世故,明白了许多自己不知道的各个方面的知识。在那读书的梦境中,我忘却了所有……
在书的海洋中,我如痴如醉,了解了许多知识。我喜爱这种感觉,更喜爱书给我带来的快乐与充实。
这就是我的梦—书屋里的“梦”