精选拔河小学作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的拔河小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
拔河小学作文 篇1
今天是阴天，操场上湿漉漉的。从上周开始老师就要求我们要练习拔河了，可是因为上周的星期四和星期五两天下雨，所以就取消了拔河。我想操场上都是湿漉漉的，比拔河会摔跤的，所以今天应该不会拔吧！所以今天我也没怎么在意。
到了下午，广播里突然传出了请四五年级到操场进行拔河比赛的声音，“什么？今天也要拔河？”许多同学都吃了一惊，我们对这次拔河比赛压根没有什么把握，因为上次江飞雪和吴瑞龙两个力量级选手出去参加比赛，还有我们班的一位力量级选手——向李鸿，因为腿疼，而没被选进拔河运动员。我们班除了徐康、金洪磊、冉雯琪、茆静怡这些人外，其他的人都是些“残兵败将”，所以我们对这次拔河比赛并不是胜券在握。
我们随着广播声音，匆匆整理好书包，下了楼。我们下了楼，看见了许多班级已经在比了，他们那种紧张的气氛好像传染了整个操场，整个操场都变得非常紧张，我们看了这情形，不禁捏了一把冷汗。这次拔河，我们要和我们的“兄弟班”508比，他们班人高马大的人有好多，有一个叫流星的人也非常胖，我猜他一个人能拉得动两个瘦弱的人，还有他们班的两个体育委员，也是两个高个子，力气也很大。可是相信自己才能取得成功，我们管对手强不强，只要尽力就行了，努力为班级争光。我们努力让自己的心静下来，可是越想让自己的心静下来，却越不能静下来，因为刚开始拔河的时候，就感觉有一股超大的力量往我们相反的地方拉，这个时候我们就感觉到了对手的强大，不能轻易小看对方。准备我们就花了个好长时间，终于等到裁判员挥手的那一刻，当他把手臂挥下去时，我们就像疯了一般往后拉，我左右两边的人脸胀得通红，拼命往后拉，可是我们往后拉了一点路程，突然像有一只无形的手，把我们向前拉了过去，这时我的心中只有一个念头：一定要拉过去！便又使了很大的劲往后拉，可是刚往后拉，又被拽了回去，这时我已经向后倒了，可是我要拼命爬起来，继续往后拉，这时，我已经注意不到旁边的人只注意到对方的拔河运动员，到了后面，我们完全已经没了力气，对手好像发威了，一个劲地往他们那边拉，尽管我们的脚使劲的蹬着地，增大我们的摩擦力，可是这样湿漉漉的.操场，他们拉对我们来说还是无效，总是往前滑，还差一点点就到他们那边了，我们又使了一把劲往后拉……可是这时哨声已经响了起来，我们肯定输了，正想回教室，体育袁老师忽然做了一个手势，意思是让我们交换场地，哦，这是我们都想起来了拔河一般都有两次机会，我心想，这次一定得赢啊！这是我们唯一反超他们的机会了，加油！
第二场比赛开始了，这次我们一开始就往后拉，可是这次对手好像更强了，我们还没使上劲，就快到他们那边，我们就像一只掉到池塘里的老鼠，拼命的挣扎着，使出最后一点力气再拉，对手看到快到他们那边了，好像更有了信心，我们见了红领巾，离我们的线越来越远，想蔫了气的皮球一样，最后一点路程，好像完全是被他们拖过去的一样。508班赢了，他们班发出了胜利的欢呼，“我们赢了！”而我们只是闷闷不乐的走到了旁边。
记得三年级的拔河比赛，我们还是第二名，很难想象我们现在的这种结果，居然败给了508班，看来只有下次努力了，虽败犹荣，只要我们吸取这次教训，下次一定能取得成功，向第一名冲刺吧！相信自己！看来我们平时也得多锻炼，因为这也跟锻炼有着亲密的关系，天天炼一点，自己的力气自然不会差到哪去，所以以后也得多多锻炼啊！
这次拔河比赛真有趣，不仅锻炼了我们的身体也增长了我们的知识，真值得！
拔河小学作文 篇2
拔河比赛预赛结束了，我们班第一轮预赛就被淘汰了。
想起拔河，我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河，一听说拔河比赛，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人，后来肖晨老师说是各十人，又从中淘汰5人。
为了选出合适的人员，体育课上，肖晨老师和我们班的30位同学一一对拔，最后选出男生10人，女生10人参加。
比赛前两天，听肖肇宇同学说他的手受伤了。他在我们班算力气大的，因为我把他放在拔河队伍的`第一个。虽然有些遗憾，但也没办法。
比赛前我们与402试拔，第一局402胜，第二局我们班胜。但看402班级的个头，前面几个比我们班的前面几个高了，也更壮些，要战胜他们可不是一件容易的事。
比赛的时间到了，与我们班对决就是402。
比赛开始，孩子们拼了全力，第一局我们就输了。再战第二局，李丽辉老师帮我们调整了队伍，我们险胜。最后一局就是决胜局了，我们再次做出调整，但还是失败了!我们班的孩子有些失落。
第二天，段长给了我一张她拍到的我们拔河的照片，是唯一的一张，我觉得很珍贵，就把它留了下来。
段长是402班的，她看了拍的照片，总结说，我们401班输的原因是前头两孩子脚没顶在一起。看来对于拔河，我们经验还太少。
虽然输了，但我还是觉得这个活动很好。孩子们团结一致的心，就在那一刻凝成。
拔河小学作文 篇3
今天下午体育课上，我们二年级同学在操场上举行了拔河比赛。
拔河比赛就要开始了，老师发令开始，同学们就各往各那边拉。
他们费劲了九牛二虎之力，才把中间的红带子慢慢地往右边移，最后，第一局当然是右边的胜利了。对手输了第一局心里很沮丧，当然我们是很开心的了，同学的欢呼声给了我们更大的`力量。
接下来第二局开始了，左边的因为第一局输给了右边，所以他们拼命往左边拉 ，右边的赢了第一局稍微有点得意，一不留神一个失误就输给了左边，结果打成了平手。场上的欢呼声更给他们勇气 ，接下来的最后一场相信是最激烈的。
随着最后一场比赛的拉开，两边都卯足了劲各不相让，都想取得最后的胜利，只见中间的红带子像翻飞的蝴蝶一会跳向左边一会又跳向右边，比赛进入了白热化阶段，眼看着“红蝴蝶”飞向了右 边，右边要胜利了，左边的小朋友不甘示弱，使出浑身解数，耍了一点小伎俩，让右边输得惨不忍睹。
通过这次比赛，我知道团结就是力量，做任何事只要认真，成功才会走向你。
拔河小学作文 篇4
今天,我的心情和天气一样阴阴的。可是一听说要举行拔河比赛,我马上就来劲了。下午第二节课时,老师开始选拔拔河队员了,我瞪大眼睛紧盯着老师,可是很遗憾,我没选上,只好当拉拉队队员了。
拔河比赛的第一场是我们五班对六班。我们不停地喊:五班,加油,五班,必胜!比赛开始后,一开始双方还势均力敌,慢慢地我们班的队员有点吃不住劲了,加上有一个同学脚滑而摔倒了,最终输给了六班。我们班的选手都很伤心,那个摔跤的同学更是懊悔。我也知道,大家都尽力了。
大家好,我叫朱俊宇。我长着一双明亮的`大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。身材不胖不瘦。我跑步特别快,像喜羊羊一样。我爱好踢足球、玩电脑、玩游戏,但我有一个坏毛病,那就是太粗心了。
有一次,期末考试考好了,妈妈问我感觉怎么样,并且答应我说:“如果有两个100分,我就带你去饭店吃。”我得意地说:“肯定是三个100分。”可是,拿到试卷后,我傻眼了,竟然一个100分也没有。我很难过,因为粗心,把简单的题目都做错了,下次我一定会改正……
我决心改掉粗心的坏毛病。
拔河小学作文 篇5
今天中午第二节课我们举行了一场拔河比赛。
第一节课刚下，我们立即跑到操场，只见操场中央画着三条白线，白线上面放着一根有粗又长的麻绳，麻绳中间系着一个红布，意思是如果那班把红布拉到自己的白线处，这个班就赢了。
我们男女生站成两排，老师让男生先拔，女生当啦啦队加油。我心里想：“要给男生加油，我才不干呢！”。男生们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气有多大。
“嘟——”随着老师的一声哨响，两班男生都施展出了自己所有的力量去“战斗”。刚开始时，我们班的男生没有配合好，只见红布一点一点地向左移动，眼看红布条就要到三班的白线上面了。这时我的.心都快要提到嗓子眼了，不由自主地带头喊了一声“四班的男同学加油！”，别的女同学也跟着喊了起来；“加油，加油，四班加油……”，在我们雷鸣般的喊声中，只见站在男生们最前面的“大力士”杨羿琛眉毛紧皱，身子使劲地向后倾斜，两只小手紧紧地攥住麻绳，豆大的汗珠从头上流了下来……在他的带领下，男生们心往一块想、劲往一处使，终于一步一步地把红布条艰难地拉到了我们班的白线上，第一局我们班险胜。休息了十分钟，交换了场地，第二局又开始了。由于第一局我们班男生有了经验（就是身子要使劲向后倾斜，绳子向下拉等），所以第二局我们又赢了！男生们激动得紧紧抱在了一起，这情景还真有点好像世界杯足球运动员进球时拥抱的场面。
轮到女生们pk了，老师让两班的女生都抓住着麻绳做好准备。“嘟——”，哨声又响了，我们立即照着刚才男生的办法使劲往后拉，可是还没使上劲哩，三班就赢了！这时只见明炳丁同学跑过来给老师说三班有18个男生在后面给女生帮忙拉哩！这下我们可不服气了，老师当即宣布不许男生帮忙，再比一局。由于三班没有男生帮忙，只几分钟我们班就赢了！
可是三班还是不服，要再来一局，一决雌雄。这时老师让两班各选10男10女进行比赛，看看到那班协作精神强。由于我们班在杨羿琛带领下能够团结一致劲往一处使，这次我们还是轻而易举的赢了。
胜利了，胜利了！全班同学都激动得不得了，兴高采烈地高声谈论着、呼喊着陆陆续续走回教室。而三班仍然不服气，“扬言”要吸取这次没有协作好的教训，在下周的体育课上和我们再玩一次呢！玩就玩，谁怕谁，我们不无自豪地说！
拔河比赛真好，它使我们明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”的道理，团结出战斗力，团结出成绩。拔河、打篮球、踢足球等等好多体育比赛项目，就是要靠团结、要靠集体的力量，才能最后取得胜利！
拔河小学作文 篇6
今天我上了一节快乐的作文课，我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。 老师先用粉笔在桌子的'中央划了一条三八线，然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的同学，我们大组派出了蔡可佳，我对她是信心十足，觉得她一定为我们大组争口气，帮我们得到十颗标志，就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签，马翌天幸运地胜出，而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。
老师对准了线之后开始喊口令了：“1，2，3，开始！”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子，让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后，结果产生了，高兴欣毕竟是一位男生，他人高马壮，我们这大组派出的蔡可佳是一位女生，不是高兴欣的对手，可是就败给了他。我为蔡可佳叹了一口气，但也并不灰心，希望她能在与马翌天比拼的时候胜利。比赛开始了，这一场比赛比刚才那场比赛更加紧张，因为如果蔡可佳在这场比赛里也失败的话，我们整大组就只能获得一颗标志了。我屏住呼吸，凝视着那把尺子是不是在移动。忽然，蔡可佳手中的尺子滑落了，她又再一次失败。我一开始对她火热的信心，变成了一颗冷的灰心。 这真是一场惊心动魄的作文课！虽然我们大组只得了一颗标志。
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