小学作文600字

【必备】小学作文600字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文600字 篇1

　　当我顶着炎暑的时候，是谁在我身边为我扇去热风，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是我的妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的`妈妈。

　　记得，我六岁的时候，那是一个夏天。因为夏天很热，所以我只盖了一个小毯子。但我还是嫌热，一直蹬毯子。您又轻轻地把毯子盖在我身上。拿起扇子，坐在我床边的凳子上，温柔地帮我扇扇子，我渐渐地睡着了。后来，我听见“嗒”的一声，这一声把我惊醒，我睁开眼睛，发现您还坐在我旁边，捡起掉在地上的扇子后，轻轻地转过头，看我有没有被吵醒，我连忙闭上眼睛，您看见我还在睡着，才小心翼翼的走回了您的房间。第二天，我看见您的眼睛里添了几条红丝，疲惫不堪。

　　还有一次，我的语文试卷考了104。5分。满分是105，回到家里我高兴地对您说这个好消息，我看到您露出了美丽的笑容，比我还高兴。我有点骄傲，因为我考得很好，但却不知，第二次考试，因为我的骄傲，就考得一塌糊涂。

　　第二次语文考试，我只考了88分，发下卷子后，老师点名批评了我，心里想：您和爸爸一定会大骂我一顿。心里无比担心。回到家里，爸爸果然大骂了我一顿。我想，妈妈肯定也不会很轻。而妈妈却和我想的截然不同。妈妈对我温柔的说：“失败并不可怕，可怕的是失败后爬不起来。你现在失败了，正如你跌倒了，如果你爬起来了，你就成功了，所以你一定要努力爬起来。”我点点头，对妈妈说：“妈妈，您放心，下一次我一定考好。”我和妈妈都开心地笑了。在又一次考试中，我又考了个好成绩。

　　时间飞逝，我又长大了许多，您又老了许多，那满头的黑发渐渐变成了银发，那一道道皱纹爬到你的脸上。回想以前，我实在不听话，您太辛苦了。所以我要说一句：“妈妈，我永远爱你。”

小学作文600字 篇2

　　一、 学生情况分析

　　本班学生语文素质不太平衡，大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限，导致其作文内容不够具体，“言之无物”，且有少数后进生作文基本功较差，以致“文不对题”的现象时有发生，故本学期想提高他们的习作水平，是必须下一番功夫的。

　　二、 教学要求：

　　1、?懂得写作是为了自我表达和与人交流。

　　2?养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

　　3?能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

　　4?学写读书笔记和常见应用文。

　　5?能根据表达需要，使用常用的标点符号。

　　6?修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。

　　7?课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

　　三、教学措施：

　　1、充分利用语文课本中的课文进行作文教学，结合具体课文内容与习作要求指导学生写好作文。

　　2、推荐部分优秀儿童读物供学生阅读；

　　3、课后给优生适当增加一些与课文有关的习作题目，并予以批改；

　　4、定期辅导差生，努力提高其习作水平；

　　5、教学中注重培养学生的.观察、表达能力；

　　6、充分利用课余时间，对学生进行写作基本功的训练

　　7、在作文教学中恰当运用微机、电视机、投影仪等设备进行教学，以提高他们的写作的兴趣。

　　8、关心差生，提高他们的写作兴趣。在具体的写作过程中教师要及时指导，发现他们的闪光点。

小学作文600字 篇3

　　悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八妇女节来临了。 在这里，首先，我祝全世界的女性们，在这属于自己的节日里快快乐乐的享受来自自己周围的人所给予的祝福。 其实,作为一个孩子,我们更应该祝福的,应该是我们的.女教师。当踏进学堂的时候，老师就如你的第二个妈妈，她传教给予你生活的方法与口诀，她教会于你如何面对困难，又如何在困难前不低头折服，又如何在失败时勇敢地站起来。是她，我们的老师，这也是属于她们的节日，我们要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八妇女节的前一天，我们就开始忙碌起来，大家心里充满了甜牛奶的味道。我们一人做了两份，一份送给养育我们的亲爱的妈妈。另一份则就是送给我们的老师。大家对未来憧憬着，小小的心灵有着前所未有的激动与热情。

　　贺卡做好了，大家商议来商议去，最终决定将装满大家祝福的信封夹入老师的报纸当中。我则是祝福使者。走在祝福的路上，我无比自豪，我觉得，我们长大了。 …… 大家默不作声，等待老师翻开报纸，我当时感觉到自己的心正在跳动着。 老师打开信封，脸上露出例如欣慰自豪的神情。老师越看越兴奋。当她看完时，第一句话就是：“我的孩子长大了！” ……

　　鲜花献给您——我的妈妈 我做的另一份贺卡，是送给我亲爱的妈妈的。 你要知道，这份贺卡，可是我花了整整三节课的时间，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的。 把信寄了出去，每当下课的时候，我就会呆呆地望着洁白无暇的天空，望着一群自由自在的大雁从房顶飞过，我是多么渴望能让大雁快快将我的信捎向妈妈手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激动…… 我小小的心变得丰富多彩！ 终于熬到了星期五。放学了，我直奔家中。妈妈正在门外等着我呢！瞧着妈妈慈祥的笑容，我一个箭似的冲向妈妈的怀里。 太疲劳了，我在梦中笑……

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