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【必备】学生描写小学的作文600字集合5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文600字 篇1
亲爱的哥哥:
你好!你在外打工已快两年了,你的身体好吗?现在天气慢慢变冷了,你要注意多穿一点儿衣服啊!给打工哥哥的一封信
你外出时间长了,家人都挺想你。不知道你瘦没瘦?身体好不好?在外受没受苦?这些我们都不了解。每当我提起你的时候,二婶总是说:别提这个逆子,一提我就生气,他在外怎么样?连电话也不打回来,信也不写一封。二婶在别人面前虽然这样说,但是她却在房间里偷偷地躲在被窝里哭。
有一次,我想找她谈一些事。可是在楼下连人影也没看见。于是我又上楼去找。当我走到她的房门前时,我忽然听见有人在小声地哭。我就走到房门前,偷偷地从门缝里看去。你知道我看见什么了吗?我看见她拿着你的照片,在被窝里偷偷地哭呢!这时我就轻轻地敲了几下门,边敲边喊:二婶你在干什么?快开开门。我又从门缝里看,看见她把照片放在原处,然后又擦了擦眼泪,好像怕我看见,也怕你知道。最后才把门打开。
你知道吗?哥哥,我们大家都很想念你。你每月还要寄钱给家里,不知道你生活艰苦吗?我告诉你,我们学校开展了一个活动参赛作文,学校要我们给打工的父母或哥姐写一封信,你知道我写给了谁吗?那就是这封信,写给你的。我原本想写一首诗的,但是又一想,我的语文成绩又不是很好,想像力又不是很丰富。因此我没有写诗,也怕别人笑话我。我写了几句,你想听吗?非常好笑的`:题目《打工仔》,时间就如流动水,一过就是三五载。兄长是个打工仔,为了寄钱给家里。每天加班到三更,生活每天艰苦过。家人每天思念他,思念绝食又不寝。每天只能把泪望,望得家人泪流尽。过节回到家中后,家人泪流迎进门。在外身子瘦大圈,在家身子又复原。等到电话打进家,过一两天又离家。这就是我写的诗,你觉得怎么样?我想你一定想笑,笑我写的诗非常幼稚吧?
哥哥,你快回来吧!我们都想死你了,你快回来吧!求求你一定要在过年之前回来。
祝你:工作顺利!心想事成!
弟
学生描写小学的作文600字 篇2
这个星期的周末,小君过来我家玩。我们每个周末都会在一起玩耍,游戏我们都玩过了正在发愁。
突然,小君想到了一个新主意:“要不我们吹泡泡吧,好久没玩了,这个游戏也能锻炼我们的技巧。”我也赞同,首先调制用来吹泡泡的水,我们把一个杯子加满清水,再往里面放入洗衣粉,结果放得太多,洗衣粉堵塞了吸管,根本就吹不了,第一次不行,再试一次,这次我们比上次小心多了,洗衣粉的量正好,又小心翼翼地往里面添加了一点洗洁精,终于完成了。
我们走到楼下的空地上,开始吹泡泡,起先,小君将吸管沾上泡泡水,放到嘴里面吹。可是,泡泡吹到拇指大的时候就破了,而且也没有光泽。我可是吹泡泡的能手,所以我吹的泡泡很大。小君想知道其中的`秘诀,我告诉她:“吹的时候不要太用力,轻轻地吹,泡泡不会容易破,还会吹得很多,而且手要拿稳一点,泡泡吹得差不多大的时候,把吸管轻轻一甩,泡泡就飞起来,特别漂亮呢!”小君高兴地说:“原来吹泡泡还有那么多学问,我以前还没发现。”小君按照我说的方法去做,果然,泡泡吹得很大。接着,我又想到了一个注意:“我们来一场吹泡泡比赛吧。”“看起来好像很有趣,好,我一定要努力。”小君的目光充满自信。我又补充说了一句:“一分钟内看谁的泡泡吹得多,谁就是赢家。”比赛开始了,许多的泡泡陆续地飞向天空,在阳光的照耀下,闪闪发光,显得格外耀眼,它们就像无数个欢乐的孩子,落在了地上、电线杆上、楼梯上,都有它们调皮的身影。突然,一个泡泡漂拂到了我的鼻尖上,碎了。那些泡泡水溅到了我的脸上,弄得我的脸到处都是,小君捧腹大笑,我也跟着笑起来。
比赛结束,我输了。可是在我的欢乐时光的记事本上,又添加了一些我和小君一起的快乐。
学生描写小学的作文600字 篇3
自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!
我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。
3月12日-植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的'最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。
绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘-60吨!减少噪音污染也是它们本能,九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气是含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍!
绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树造林,记住3月12日-植树节。
学生描写小学的作文600字 篇4
《我的压岁钱》我的压岁钱盼啊!盼啊!终于盼到了过年,又可以得到好多压岁钱,我快乐得一蹦三尺高,恨不得每天都过年。我已经存了许多钱,都舍不得用,都存在存钱罐里。昨天,妈妈突然问我:“高中华你这些钱打算干什么?”我想了想说:“我要交学费、买文具、买书……”“那好!我们如今就去买书,用你的压岁钱买书。”我用妈妈的钱用惯了,我一听这句话,登时像泄了气的皮球,大吃一惊,由于是给我自己买书,所以我只好十分不乐意的打开存钱罐,拿出自己的压岁钱,跟着妈妈一同去书店买书。
朋友们,你们的压岁钱是怎样用的呢?我的压岁钱最快乐的时分是什么?哈哈哈,那还用说,当然是过年了啦,为什么呢?由于一过年就会收到压岁钱。那时分压岁钱争先恐后的往兜里钻,没有一个小孩不快乐的,一个个像是发了财,觉得就一个字:爽!
但怎样管好用好它们呢?我是这么想的:
一:可以买自己喜欢的书看。想必爱学习的同学都爱看书吧,有了压岁钱,可以在书店里饱览一通外,还可以选一本自己最爱不释手的带回来,到哪里都可以带上它,方便时看上一会真是不错。但最好是带有材料性质的,值得保存珍藏的。假如只是一时兴味好玩的书,兴味过后便束之高阁不再理睬的书最好不要,这类在书店里看新颖最好不过了。
二:买自己喜欢的学惯用具。开学时有时需求一些新的`文具,可以自己去买,只需跟父母说一声,假如真的需求,他们会支持的。但我每次花钱后都会在自己的记帐本上记好每一笔,这样我会清楚钱的去向,花了多少,还有多少,爸妈说养成良好的习气会受用一辈子的。
三:存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行,在和爸爸的交流中知道存上还会有利息,定期比活期的利息多,100块存一年能有近4块钱的利息,活期只要7角多,我想存一年的,爸爸却引荐我半年半年的存,说近期国家能够会加息,假如真加了,可以依据状况存,存一年的话能够不如先存半年方便,还是爸爸想的周到,这里边的学问还挺多呢!
学生描写小学的作文600字 篇5
这几天,我终于把窗边的小豆豆这本书读完了!我很震憾,没有任何念头会觉得巴学园小林宗作校长对孩子的教育方法有什么误差。是因为我从后记中了解到了作者(小豆豆)当时同学们的情况:高桥君现为安藤电气公司担任“协调工作者”;美代现为国立音乐附属小学的音乐老师;阿泰现是日本具代表性的物理学家,现居美国;天寺君为自卫队的中英医院致力临床检查的工作;大荣君为日本的东洋兰鉴定专家之一;朔子现为御茶水YWCA的`小学英语老师……九人中大多数都是有一份好工作的,至于小豆豆嘛,她是日本著名作家、节目主持人。看,在巴学园走下来的孩子们不都有一番事业吗?这不就证明了这样的教育方法是可靠的吗?
还是回到正文吧,书中讲的是一个因淘气,一年级就被退学的小豆豆后来在巴学园与同学们发生的一系列故事,这本书的优势不在于它的内容,而是教育最有可看性,所以我就不讲文中的故事,讲小林宗作校长与我的老师的不同。记得有一篇是全校师生去参加泰明的葬礼。这不是培养孩子的爱心与对朋友的敬重的优点吗?我们学校却从来没有这样的活动。还有小豆豆因为钱包掉进厕所向工人借了舀子而把里面的垃圾全部捞了出来,这种情况下,一些严厉的老师一定会大发雷庭,并训斥小豆豆,而校长却淡淡地说了句:“记得把这些垃圾放回原处”他没有严厉,而是和蔼。最有意思的是吃饭的时候,同学们先要唱一首“好好嚼嚼呀”的歌,再把“山的味道,海的味道”给呈现出来,吃完后还要说:“我吃过了”。这样的做法让孩子不会挑食,多么好的想法呀!
多么希望中国所有的老师都像小林宗作校长就好了,那样我们各朝自己喜欢的方面去努力,必会成功。
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