学生描写小学的作文400字

时间：2022-05-23 18:30:04 小学作文我要投稿

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学生描写小学的作文400字合集6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文400字合集6篇

学生描写小学的作文400字篇1

　　中秋节是我国的传统节日，也是我最喜欢的节日，因为这一天我不仅可以品尝到香甜可口的月饼，也可以欣赏那美丽的月亮。

　　夜幕降临，繁星满天，月亮姐姐悄悄地出来了，你看，月亮圆圆的，像一个大玉盘高高地挂在天空。我觉得它离自己很远，又仿佛离自己很近。我想：月亮上一定有美丽的的嫦娥、吴刚和可爱的`玉兔，玉兔跑来跑去，一会儿跑到嫦娥姐姐的脚下，一会儿躲到桂花树的后面。吴刚正在砍伐桂花树吧？要不然月亮上怎么会有黄色和灰色的影子呢！

　　我和小伙伴已经约好了今天晚上每个人拿几块月饼，一起品尝、赏月。我和小伙伴们猜关于月亮的谜语、唱关于月亮的歌曲，只要谁猜对了、唱得好就可以挑选一块月饼，我先唱了一首关于月亮的歌：“遥远的天空，有一个弯弯的月亮······”刚唱完，掌声响了起来，小伙伴们都说我唱得好。于是我挑选了一块我最喜欢吃的月饼。我真是激动极了!

　　拿着月饼，一路我蹦跳着回到家，赶紧跑到阳台上看月亮，呦！月亮变大了！圆圆的月亮挂在天空上，皎洁的月光照射着人们，祝福着人们幸福生活。月亮照亮了大地，照亮了小河，也照亮了高高的大松树，真是太美了！连我都想去月亮上瞧一瞧了！

　　啊！中秋节的月亮真迷人，过中秋节真快乐！

学生描写小学的作文400字篇2

　　游戏刚开始，老师在黑板上画了三个小朋友，他们长得虎头虎脑、浓眉大眼，正朝着我们微微地笑着，好像在说：“谁来给我们贴鼻子呢？”

　　同学们把手举得高高的，都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情，我刚举起手又缩了回来，望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地，我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方，正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是，我又把手举得高高的，几乎整个身子都站了起来，老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前，看清楚了那条缝，那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间，我趁人不注意测试了一下，自己的'鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高，我心里更加有底了。

　　这时，老师让我们用红领巾把眼睛蒙上，然后又让我们在原地转了三圈，才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子，而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着，不多时，那条缝被我摸着了。我开心极了，毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看，不由得欢叫起来：“哇！贴准了，真棒！”下面也响起了热烈的掌声。再看别人，他们有的鼻子贴在耳朵上，像戴了耳环；有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪，引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。

学生描写小学的作文400字篇3

　　奶奶今年六十多岁了，花白头发，精神矍铄，但行动有时不方便。爸爸时常教育我：“要处处想到老人，尊敬老人。”开始，我不太懂。当又好吃的东西时，我总是先拿起来吃，结果被妈妈批评了一顿。

　　爸妈不仅教诲我，还为我做出了好的榜样。当奶奶在我家生活时，爸妈主动把日光充足的大房间让给奶奶，自己就睡在没有阳光的小房间里。平时爸妈省吃俭用，可奶奶来了，水果、好菜不断，全家生活充满了阳光。奶奶牙齿不太好，爸妈总是买些她老人家爱吃、能吃的.东西，如清炒虾仁、红烧肉、雪梨、蜜桃之类的一些东西。奶奶平时还有些咳嗽，妈妈跑去医院给奶奶买上一些常用的药准备着；晚上爸妈只要一听到奶奶咳嗽，就赶紧起床给奶奶盖被子……

　　从这些事当中，我懂得了要怎样去尊敬老人。

　　现在，我会经常去看奶奶，陪奶奶聊天，给他讲学校发生的有趣的故事奶奶常常被我逗得合不拢嘴。当奶奶累了时，我会用小手给他捶捶背，看着奶奶舒服的样子，我心里比吃了蜜还甜！节假日，我会搀扶着奶奶到室外晒晒阳光、散散步……几天见不到我，奶奶准会嘟囔：“我的乖孙子，这几天跑到哪里去了？”

　　尊老敬老，自古以来就是我们中华民族的传统美德。不论老师还是家长都一直在教导我们：要尊敬老人、关心老人。那么，就让我们从自己做起，从身边的小事情做起，从现在做起吧！

学生描写小学的作文400字篇4

　　这个星期六，我和爸爸妈妈去西求村摘葡萄。一进村就受到了主人的欢迎，而且那个村子的房子都是新的，从这里可以看出这个村子很富裕。主人也非常好客，他们早就在桌子上放了上好的葡萄。

　　我们在主人的家里小坐了一会儿，就出发去葡萄棚。我们一边走一边看四周，我看了看其他人家的葡萄棚呈半圆形，但是上面是平平的，外面的颜色是白色的，而且还用遮阳网遮住，免得阳光直接照射在葡萄树上。

　　一走进葡萄棚就觉得凉凉的，仿佛进入了一个空调间，尽管外面是烈日当头。我看见一串串葡萄晶因莹剔透犹如一串串珍珠垂下来真是惹人喜爱，我忍不住吃了一颗！“哇！好甜啊！”不禁从我嘴里喊出来。葡萄的树干比一般的藤要粗，比大树的树干又细，由于葡萄长得太多，每根葡萄藤必须要有一根柱子支着才能站住。我拿出剪刀开始剪葡萄，没想到我的剪刀是最受欢迎的，因为只有我一个人想到带剪刀，所以爸爸妈妈都夸我想得周到呢！

　　一开始我按照心目中觉得好的.就剪，后来主人跟我讲要摘那些带有点紫色的才好，马上我就按照主人说的去摘，不一会儿就剪了满满的两大篮子。我听说葡萄还可以用来做酒，而且听主人说一亩地的葡萄可以卖一万多元呢！他们虽然辛苦，可是却个个洋溢着灿烂的笑……

　　剪完葡萄后我们就回家了，这次摘葡萄让我感受到了新农村人的勤劳与喜悦。

学生描写小学的作文400字篇5

　　赛龙舟是中山一项很有特色的民俗活动，每年的端午节人们都会到河里赛龙舟。

　　今年的端午节，我和爸爸，妈妈早早就来到河边观看赛龙舟。尽管当时是早上7点钟，岸上已经是人山人海，挤得水泄不通。比赛还没开始，两岸已近掌声雷动，吆喝震天。岸上没有停止过一刻的欢呼声，掌声和锣鼓声。观众们一直在为自己心目中的冠军加油，呐喊。

　　比赛即将开始，选手们各个摩拳擦掌为比赛做准备。五条龙舟在河面上一字排开，选手们个个精神抖擞。“啪”裁判员的'枪，一声响起，一艘艘龙舟争先恐后的“飞”出去。

　　顿时，岸上鸦雀无声，观众们都睁大眼睛观看比赛。现在遥遥领先的龙舟是（1）号龙舟，接着是（4）号龙舟，第三是（3）号龙舟。（2）号龙舟与（3）号龙舟不分上下。有时是（2）号龙舟比（3）号龙舟快；有时是（3）号龙舟比（2）号龙舟快。就在这时，落后的（1）号龙舟以迅雷不及掩耳之势一下子从最后一名追到了第三名。

　　“加油！加油！加油！加油！”两岸的喝彩声响彻天空。百浆翻飞，水花四溅，河面上荡起了一个个小圆晕。快到终点了，每一艘龙舟上的选手们都已筋疲力尽。可他们仍然用力的划动着水浆，一起一落，龙舟一点一点的像终点逼近。“加油！加油！加油！加油！”岸上的呐喊声越来越激烈。大家很努力的划动着水浆。争先恐后的向终点冲刺。比赛结束了，这次赛龙舟的比赛季军是（1）号龙舟，亚军是（2）号龙舟，冠军是（4）号龙舟。

　　通过这次赛龙舟比赛，我得到了两个启发：1是只有坚持不懈，永不放弃才会取得胜利。2是只有坚持不懈是不够的，我们还要赢在起跑线上。无论是比赛还是生活我们都要赢在起跑线上，还要有坚持不懈的精神。

学生描写小学的作文400字篇6

　　他，是我心目中的好榜样，他的个子可高了，一双浓眉大眼，还有一个又高又挺的鼻子。

　　那是一个盛夏的清晨，我们一家人准备开车去佛山购物、游玩，我顺便也约上表哥。我怀着愉快的心情，拨通了表哥的电话，笑着问表哥：“表哥！早上好！我想问问你，你有空跟我们一起去佛山吗？”“哦，这样啊，我……我还是不去了，我要求自己今天一定要把三篇作文写完，要是我跟你们去了，我就做不完了。”表哥遗憾地说。我听到这个消息，非常失落地说：“那好吧，表哥，再见。”“再见！”表哥说。于是，我就只好跟爸爸妈妈去佛山游玩了。去到佛山，我看见一系列的纪念品，我就想：这样勤奋的表哥，他没来，我得买个纪念品！于是，我对妈妈说了这件事，妈妈毫不犹豫地答应了，买下了最贵的'那个。下午，回到三水，我兴高采烈地再一次打电话给表哥，对他说：”表哥！我在佛山买了一个好漂亮的纪念品给你，高兴吧！“表哥说：”嗯，谢谢哦。”“那你现在有空吗？有的话，我们一起去骑自行车吧！”我好奇地问着。表哥又一次遗憾地说：“对不起了，可能我不能去了，因为我现在才写了两篇作文呢！非常对不起！没什么事我就挂线了，再见！”“再见！”我礼貌地回应了。

　　看完这篇文章，你也应该知道他是谁了吧，他是我的榜样——勤奋好学的表哥。

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