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【精品】学生描写小学的作文400字锦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
秋天正式踏入了十月，她好似一位画家描绘着农场的一草一木，让整个农场如诗如画，秋色宜人。
路边的柳树整齐地排列着，被秋的气息渲染成了金黄色，偶尔一阵秋风吹过，飘动的柳枝如雾如烟，柳叶儿离开了母亲的怀抱，自在的在空中翩翩起舞。校园里一些花儿早已偃旗息鼓，失去了往日的生机勃勃，唯有清幽的菊花依然孤独的绽放着美丽。哦，对了！田野里那些不知名的小野花也在努力的坚持着，在杂草丛生中竞相开放。这个时候，路边的小草已经褪去了夏日的青绿，但腰板还是挺的笔直，恰似迎接秋霜的挑战。这一切景象，都折射出平凡中的坚强，无不值得我们学习。
农场里，丰收的气息令人心旷神怡。红彤彤的果实缀满了枝头，金灿灿的玉米殷勤的张着灿烂的笑容，仿佛在向人们宣告：又是一个丰收年！ 广场上，小姑娘们换下了漂亮的纱裙快乐的奔跑着，大妈们围着丝巾，戴着口罩在欢愉的音乐中跳舞。田地里，勤劳的`农民们忙前忙后，掰着金灿灿的玉米，拉着沉甸甸的青杆，拖拉机的轰鸣声好似激昂的交响曲，催促着忙碌的叔叔阿姨们收获回家。成群的羊儿在已经耕犁过的田地里撒欢，一边嬉戏，一边享受地梗边丰盛的野草。晒场的谷垛边，鸟儿兴奋地唱着、跳着，好似那一切都是为他们而储备的。一行南飞的大雁唱着赞歌，恋恋不舍地从蔚蓝的天空中飞过……
农场的秋天就是这样，既平淡而又热闹，平淡在一切都是金黄的景象，热闹在到处都是丰收的喜悦。它是大自然的馈赠，是属于劳动者的快乐！
学生描写小学的作文400字 篇2
前几天我学习了一篇文章，题目叫《永生的眼睛》。文章中有这样一段话：在我14岁那年，母亲就去世了，爸爸把妈妈的眼睛角膜捐献到了医院，我很气愤，但爸爸说一个人所能给与他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。虽然时间过去很久了，但文章中的这段话却至今都令我感触颇深。
这篇文章的作者是美国的琳达。里费斯，她的女儿温迪在14岁时因为从马上摔下来所以去世了，琳达尊从她的遗愿，也捐献了她的'眼睛角膜让盲人重见光明，她们这种为他人着想的品格，多么值得我们学习啊！
看看琳达和温迪母女两人的无私奉献，再看看我，有时却显得不那么大度而显得斤斤计较。
有一次，爷爷给我买了一顶小帽子，漂亮极了，只可惜型号不对，我戴不上，妈妈就想把它转送给她同事的女儿。"不行，这是咱家的东西，我还要留给小姑姑家的乔乔小妹戴呢！不能送人！"我高声说到。"哈哈，宁可给自己的家人也不给别人，是吧。"爸爸对我说。我不好意思地笑了。
想想文中人物的无私奉献，想想自己的小气，我真是感到有点愧疚。学了这篇课文，我真正明白了原来人生的价值不是索取，而是奉献啊！
学生描写小学的作文400字 篇3
吃过晚饭，我到乡间的小路里去散步。
乡间的夜晚总是那么宁静，那么安详，只剩月亮发出皎洁的光芒。在月光的`照射下，到处生机勃勃。放眼望去，一碧千里，没有边际。草地十分平整，像被人修剪过似的，又像这些草说好似的，没有一点凸起的痕迹。小草随风摇曳，隐约显现出一朵朵“白花”。走近才知道，原来是羊群。
突然，一声声悦耳的笛声传入我的耳朵：“是谁在吹奏？”
随着声音，我找到了源头：一个牧童。只见他身穿蓑衣，光着脚丫，舒服的躺在小草堆上，手里拿着一只笛子，手有节奏的动着，他正闭上眼睛，忘我的吹奏着。
突然，他睁开了眼睛，他这是要干什么去？只见他把羊群召集在了一起，往一所简陋的房子走去，把羊赶入羊圈后，进了屋子。他赶羊这么累，大概还没有吃饭吧，我也跟了进去，发现他家只有他一个人，我问牧童：“你的父母干什么去了？”“他们啊，他们去地主家干活了。”我说明了来意，邀请他一起去外面散步，牧童答应了，他把笛子仔仔细细的擦拭了一遍，出门了。
他又坐在草地上，吹起笛子，凝望着圆圆的月亮，牧童大概想起自己的父母了吧，他再次闭上眼睛，放下笛子，嘴角挂起一丝微笑，甜甜的进入了梦乡……
学生描写小学的作文400字 篇4
上学期中，“叮铃铃”，随着清脆的上课铃声，各班被老师推荐来竞选大队干部的同学都已各就各位，盼望着李校长的到来。
不一会儿，李校长来了，在黑板上写下了几个大字：竞选大队干部。顿时，在座的同学有的欢呼，有的紧张，有的还翻出演讲稿在作补充，阶梯教室了就像炸开了锅。
李校长让我们安静下来，让我们想想，自己适合任哪个岗位。顿时，我心里乱极了：当大队长吧，能力强吗？副大队长？定会被别人推下台的`。大队委呢？还有可能当上，不过这是大队阶级最小的“官职”，岂不是显得我没骨气？我要竞选副大队长！正当我快要举手时，已经有一双坚定的小手举了起来，那是竞选副大队长组织部长的罗礼……同学们都认真的听着，我却将小手慢慢地举了起来，向讲台走去。
上了讲台，我顿时紧张起来，怀里像抱着一只小兔子，怦怦地跳个不停。“我想竞选副大队长学习部长……”当我下台时，台下不约而同地响起了热烈的掌声。哎，心里的大石头总算落地了，同时我也有点儿得意，心想没有人敢和我竞争了。可谁知天有不测风云，五（1）班的李玲月也要竞选学习部长，紧张得我不知如何是好，虽然我俩成绩都差不多，可她的经验却比我丰富。我只得一边紧张，一边继续听其他同学的演讲。
不一会儿，期待 已久的投票时间到了，有李校长宣布结果。这时，我紧张的程度已经到达了手指冰凉脚 、腿脚发软的地步。“副大队长学习部长：五（4）班李晓慧……”我激动地跑上前去，接过那令人羡慕的“三道杠”牌子……
学生描写小学的作文400字 篇5
“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先查字典知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的`话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。
董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望！
学生描写小学的作文400字 篇6
今天，我和贝贝哥哥跟随爸爸妈妈一起去了濮阳市海洋馆。
一进门，我们就看见一条水帘在哗哗地流淌着。穿过水帘，首先映入眼帘的是一个鳄鱼池。我跑过去，大声喊：“快看！这儿有鳄鱼！”大家都跑了过来。呀！这条鳄鱼真大！足足有两米长，它趴在浅水中，微微闭着眼睛，露着凶恶的大牙齿，好像随时准备扑向围观的人群。
接着，我们来到了鱼类观赏区，这里有很多种海洋生物：凶猛的鲨鱼、巨大的海龟、珍贵的中华鲟、可爱的海豹、色彩绚丽的血鹦鹉、可怕的食人鱼等等。
在鲨鱼区观看“美人鱼”表演的时候，我终于见到了《寻找美人鱼》中描写的海蝙蝠。它的头宽大而扁平，口大如盆。它像长鞭似的尾巴，再加上两个很大的.胸鳍，看上去好像是一架滑翔机。我还第一次见到了人称“免费旅行家”的鱼。它的头上有一个吸盘，可以吸在大鲨鱼、大海龟等海洋动物的肚子和头上，毫不费劲地跟着它们漫游大海。
令我特别高兴的是，我见到了国家重点保护的珍贵动物——娃娃鱼。它全身都是棕色的，远远望去好像一片泥巴，叫声很像娃娃的声音。接着。我还在给海龟喂食时摸了摸它坚硬的壳，又硬又滑，可好玩了！
最后，我们来到了海豹表演馆，海豹精彩的表演，赢得了阵阵喝彩声！
在观看完雪白的北极狐以后，我们穿过水帘，结束了这次“海洋”之旅。
学生描写小学的作文400字 篇7
最近，我看了阿瑟·柯南道尔爵士写的《福尔摩斯探案集》中的《巴斯克维尔的猎犬》，我很喜欢这本书。
这本书的主人公福尔摩斯——住在英国伦敦贝克街的著名侦探，是一位富有正义感的侦探。他和他忠实的医生朋友华生一起经历了无数千奇百怪的案子，他的豪华别墅不知道被多少人拜访过。为了有一个安静的环境进行侦探案件的工作，他甚至放弃了结婚生子。
在《巴斯克维尔的猎犬》这个故事中，巴斯克维尔家庭非常富有，但前两位继承人已被一只巨大猎犬谋杀，第三位继承人亨利爵士正急着赶回家。福尔摩斯便与华生一同前往巴斯克维尔村，帮助破案。在那里，他认识了斯太普顿兄妹，但他很怀疑他们，兄妹两人外貌截然不同，却与一所倒闭的学校的校长与夫人长相一模一样，斯太普顿哥哥又很觊觎巴斯克维尔的财富。于是，福尔摩斯让亨利冒一次险，引出大猎狗，并开枪杀了它。后来，又发现斯太普顿是猎狗的主人，想偷巴斯克维尔的财富，让斯太普顿不小心落入沼泽死亡。最后，他妹妹告诉大家其实他们就是那家学校的'校长夫妇，而她丈夫又一直软禁她，并不让她说出真相。事情就这样平安地告一段落。
这个故事中，我看出了福尔摩斯拥有敏捷的观察力，发现了斯太普顿兄妹外貌特征的怪异之处；福尔摩斯身手又很灵敏，在猎狗快杀了亨利时救了他一命；福尔摩斯更是勇敢的，与巨型猎犬搏斗，拯救了亨利；而从福尔摩斯每次有条理、正确以及迅速敏捷的判断中，看出他是聪明的……
我喜欢这类侦探集，更喜欢主人公福尔摩斯。长大后，我也要做一个和福尔摩斯一样的侦探。
学生描写小学的作文400字 篇8
蜘蛛，是个很不起眼的小东西，很令人厌恶，而我，却喜欢它那种坚强不屈的精神。
不知道什么时候，我家楼道的墙角出现了一个蜘蛛网，一个弱小的蜘蛛在拼命地织网，那八条小腿不停的挣扎着，努力编织着，准备在这里安家。要是这里多了个蜘蛛网，多不好啊，影响卫生啊！我不屑一顾地瞟了它一眼，然后用一根小管把蜘蛛网捣坏了。哼！知道我的厉害了吧，快到别的地方安家吧！这时不知它有多么的生气，可是也没办法啊，谁让它打不过我呢！就在我得意洋洋的时候，它竟然又把丝一点一点地吃掉，再从腹部吐出来，一点一点地织完了。它还真有耐性，不过我又把它的网给销毁了，心想它肯定没办法了。没想到它又织起来。哈哈！我再捣！它看着家被一次次销毁，肯定绝望了。可是它又找好位置，一圈一圈地顺着网绕上去。我生气了，把它的家搅成一个球，我想它一定走了。
我吃过晚饭，再去看它的时候，一张完好无损的网出现在我的.眼前，而且比以前更严密。真不敢相信，一个小小的蜘蛛竟然有如此庞大的毅力。通过了解，蜘蛛是益虫，它从小就离开了妈妈，自力更生，所以生存下来也是很不容易的。我突然觉得蜘蛛很伟大，很勇敢，敢于挑战失败，敢于创造奇迹，我们就应该向它学习。
蜘蛛，真对不起，是我误解你了，而且差点把你的家给销毁了。从那以后，我不再讨厌蜘蛛了。
每当路过这里，我都会望一望那个蜘蛛网，望一望那为生活而坚强不屈的蜘蛛。
学生描写小学的作文400字 篇9
在许多成功之前，都是由失败的阶梯铺成的，而我的失败预算的， 总是很难看到胜利的光芒。
然而那一次，我哭了，而且哭的'很伤心，因为第一次数学考试全班第2，总是想快点考试，取得比第一次还好的成绩，但是这一次出人意料的成绩打破了一个学子渴望考试的心，试卷一到手，第一件事是看试卷的分数。我睁大眼睛看，74分，啊！我看错了吧！真不敢想信这个成绩，竟然愚蠢得不相信老师，自己怕老师加错了分，所以又重新加了一遍，结果没有加错，在这个时候我真想有个人能安慰我一下，但一切都相反，等到的是同学们的冷嘲热讽，老师严厉的批评，这些我都扛住了，但击垮我的不是别人，而是好友卢坤林。放学走在河堤上，卢坤林问我多少分？我犹豫的说：“74分。”我反问一句：“你多少分？”“86！”他自信的答道，这时我的心好象被海水冲击了一下，卢坤林这时又得意的对我说：“我比你多12分，太好了。”我的心再次被冲击了，而泪水也不禁的流了出来，但我又想要流泪，也不能在同学面前流。于是脸一转，对着别处心一酸，眼泪像泉水一样从眼眶里涌了出来，这时我奋力止住，但怎么也止不住，还是一滴二滴三滴......这样滴了下来。
悲伤的心情一直伴我走到了楼下，上去吗？不敢。不上去，但有不知该怎么办？在楼下徘徊徘徊……
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