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有关学生描写小学的作文500字集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文500字 篇1
与多彩多姿的菊花和高贵的牡丹相比，迎春花不够有些逊色。但在早春时节，大地万物刚刚复苏，到处仍然是一片荒草枯木的时候，若在 你眼前突然出现一簇迎春花，定会使你欢欣惊喜，你会不由自主地到它跟前去仔细观赏一番。
迎春美，迎春花开放时更美。春天一到，万物复苏，别的花卉刚长出花苞，迎春花便不顾早春的寒冷，绽开出朵朵淡黄色的小花，准确无误的向人们报告春姑娘来的喜报。
迎春花喜欢阳光，所以生长在向阳的地方。它的枝是一条条的，上面挂着黄色的花朵，从远处看去，很像一条一条的金鞭子。整个花簇又像一片金色的云朵。一阵微风吹来，迎春花便泛起“波浪”。在柔和的阳光下荡漾着，闪着金色的光芒，好看极了 。走近看，四个小巧的花瓣，十几多连接在一起，一丛丛一簇簇，开放在挺拔的枝桥上面，躺在冷风中傲然开放，它招呼树木喊醒百花，催他们赶紧向许开放，一场春雨下过树木青葱，百花争香吐艳。
迎春花的精神是可贵的`。当别的花儿还熟睡时或藏在温室里生长，怕出来会“感冒”的时候，迎春花却不畏春寒，在田野上、树林边，甚至石缝里勇敢地开放，真是“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般”啊！它用自己的金色的花儿，召唤着百花争艳的春天。它迎来的万紫千红的百花后，自己却悄然无声地离去了。
迎春花，你们用阳光般灿烂的花朵告诉人们春天来临了，可待到春花烂漫时，你们又悄无声息地凋落了，并不与百花们春争斗艳，让人觉得你们特别潇洒，正因为如此，我格外喜爱你们！
学生描写小学的作文500字 篇2
今年的中秋月亮特别圆，特别大，家家户户忙着赏月。
人们正抬头仰望这皎洁的月圆时，突然，月亮闪现一道白光，人们还没有醒悟过来，只见天空中飘着一道白绸，哦，原来是嫦娥出月了。
不知道过了多久，只见漆黑的天幕中那轮明月越来越亮，天空中出现了点点红灯笼。仔细一看，是一盏盏孔明灯，灯慢慢升起，最后消失在茫茫的夜空中。我想，那一盏盏灯里一定蕴藏着一个个美好的心愿。
月光洒满了整个天台，弟弟提着灯笼在天台上四处走动；天仙嫦娥随手变出的天灯，把整个天台映照得特外透亮。
爸爸拿着刀子把月饼切成一块块，先分给奶奶，然后再第给弟弟，看见爸爸分月饼，我也赶紧拿了一块给妈妈，妈妈又把一块月饼放在爸爸的碟子里，抬头一看，看见爸爸和妈妈眼光互相对视着笑了，我也开心地笑了。
爸爸是医生，懂得的知识可不少，给我们充当食品讲解员。原来，桌子上的苹果、雪梨、香蕉、葡萄不但味道好，而且包含了人的身体里所需要的许多元素。苹果清甜可口，帮助消化，雪梨对身体有益，香蕉补充体力，葡萄营养高，每个水果都有它的特点。
听着妈妈讲着天宫中的惊险故事，叙述着天上神仙的威力，那里有除妖降魔的孙悟空，滑稽搞笑的`猪悟能，脚踏火轮的那吒，也有让人害怕的宫廷。我沉醉在遨游天宫的遐想中。等我长大了，飞去天宫，看看那里的世界，看看月亮中孤独的嫦娥姐姐。
全家又开始忙起来，爸爸削水果，妈妈泡茶，我和弟弟在一旁抢着帮手，拿水杯、拿叉子……
夜晚12点，月亮似乎越来越高了。哦，是嫦娥姐姐带着她的月宫飞走了吗？我仿佛看到她走时的无奈，看到她眼中的落寞。我呆呆地看着天空中那越走越远的白纱，那越离越远的月亮。
望着月亮，我想：神仙的生活，难道还不如凡间的日子吗？天宫中还缺什么呢？
学生描写小学的作文500字 篇3
今天我终于可以去操场上训练了，等所有人都到齐了，老师说：“请大家从高到矮排好队跑五圈！”听到“5”这个数字我傻了！平时体育课上单单两圈就已经让我气喘了，现在说要跑五圈，这不是要我的命吗？我在心里暗暗叫苦，容不得你多想，他们已经像一股风似的冲了出去。我赶紧跟上，幸亏我跑步还算快，不然就被他们给落下了。跑完第三圈我已经明显感到体力不支了，不仅腿发软，还口干舌燥，心里不由的打起了退堂鼓。心想要是现在没进田径队的话，说不定做完作业，我就可以去看电视，玩电脑了。旁边的大哥大姐已经训练了很久了，所以一点儿不觉得累，依旧很快的跑，为了不落下，我努力的咬着牙使劲提着两条软绵绵的腿，此时太阳却像个顽皮的孩子故意和我做对，散发着浑身的热。看来要当奥运会上的运动员还真不是件容易的事儿。
终于在不知不觉中我跑完了五圈，快要虚脱的`我不顾形象就往地上一坐。老师似乎还不罢休，继续毫不留情的说：“再坐500下深蹲！”“啊！”我快到了，这哪是人过的日子呀？要不是一个姐姐硬把我拉起来，我就不干了。一下。两下。三下——蹲到后来我都快没知觉了，但老师才不让你休息呢！马上就来50乘6，接着再跑3圈——
一天。两天。三天——过去了，现在短短的5圈已经不再让我害怕，深蹲更是应对自如，果然功夫不负有心人，在运动会上我取得了比上学期好很多的成绩。
我知道了只要坚持不懈，就一定会有成果的！
学生描写小学的作文500字 篇4
人人都会遇到困难，每当遇到困难时有些人会临阵逃脱，而有些人则会勇敢地去面对。最近，我学到了一句话：困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。不信，请听我讲。
几个星期前的一天，老师布置我们把试卷中的两道思考题完成，第二道当时全班没人做。为什么？因为它难，难的透顶。
我回家后就拿出试卷，三下五去二，把第一道题解决了。对着第二道进行思考，第二道是图形的。我一会儿用左手托着下巴，嘴咬笔尖，头望天花板，一会儿在纸上画图形，想找出几个小图形之间的关系……可是，我想了好一会儿，列出了很多种做法，也无济于事，只是觉得这道题对我来说是一点就通，只要老师说出思路，我肯定会一拍大腿叫起来，但现在一点头绪也没有，我信心全无，把笔摔在地上，正想放弃。突然，脑里闪过《奥林匹克》，里面也许会有。于是，我又来劲了，跑到书柜前，翻找起来，猛地从中间抽出《奥林匹克》，如获至宝地捧到桌前，翻找起来，看到一个一模一样的图形，我真高兴，好像全身的饿细胞都在跳舞。然而，一会儿就高兴不起来，因为，问的两个问题相反，解答的方法也就不一样。怎么办呢？对了！先解《奥林匹克》中的题，接着，把最重要而又最难的一步换成中文来代替，把它反过来想，不就行了。于是，我手中的饿笔在纸上飞舞。不一会儿就解答出来。我不放心，验算了一遍又一遍，做对了！我跳起来，喊了起来，差点吵醒正在隔壁睡觉的`妈妈。不过，那种喜悦是口说不出。字无法比喻的，只有你自己去体会一下才知道。
从这件事中我受到很大的启发：当我们遇到困难时决不能向它屈服，一定要跟它决战到底，这样就会战胜它，赢的胜利。
学生描写小学的作文500字 篇5
这个假期我参观了故宫。
故宫旧称紫禁城。
是明清两代皇宫，中国现存最大最完整的古建筑群。
1988年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
听导游说：故宫占地72万平方米，屋宇大约有10000间，建筑面积15万平方米为一长方形城池，四角矗立、风格绮丽的角楼，墙外有宽52米的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。
建筑气势雄伟、豪华壮丽，是中国古代建筑艺术的精华。
一进故宫有四个大门，正门名为午门。
午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。
东门名东华门，西门名西华门，北门名神武门。
因为故宫太大了，所以需要地图。
我发现故宫宫殿的`建筑布局有外朝、内廷之分。
内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。
外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。
内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，是封建帝王与后妃居住之所。
此外还有文华殿、武英殿、御花园等。
太和殿俗称金銮殿，在故宫的中心部位，是故宫三大殿之一。
建在高约5米高的汉白玉台基上。
保和殿也是故宫三大殿之一，在中和殿后。
乾清宫在故宫内庭最前面。
清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。
清雍正后皇帝移居养心殿，但仍在此批阅奏报，选派官吏和召见臣下。
交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间，含天地交合、安康美满之意。
故宫面积72万平方米，共有各式宫室8千余间，是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。
明清两代先后有24位皇帝居住在这里。
1924年北京政变后，被废黜的清末代皇帝溥仪出宫，1925年成立了故宫博物院。
解放后，故宫进行了大规模的修缮，成为我国最大的国家博物馆。
今天，我参观了故宫。
我了解了祖国的文化，了解了历史。
今我还要了解，了解一切一切。
只有这样，我才能了解中国，长大为我的祖国做出最大的贡献!
学生描写小学的作文500字 篇6
正所谓“夏天孩子面，一天变三遍”，早上还是晴空万里，风和日丽，太阳公公笑眯眯地普照万物；中午，调皮的雷阵雨带着一大群乌云娃娃向太阳公公发起进攻。经过一番紧张激烈的斗争，雷阵雨赢了！这时，乌云娃娃忙给天空铺上了黑布，于是，闪电娘娘和雷公公出现了。闪电娘娘在乌云中嬉戏打闹，和乌云娃娃捉迷藏，天空不时出现银蛇似的闪电。雷公公为他们打节拍，把藏了好久的大鼓拿了出来，闪电娘娘在空中一出现他就敲一下。
就这样，天空中一出现闪电，“轰隆隆”的雷声就炸起，震耳欲聋。可雷阵雨还觉得不好玩，把雨点宝宝和风婆婆都叫来了，顿时电闪雷鸣，风雨交加。雨点宝宝从天上往下掉，砸到树干上。起先还是“哒哒哒”的小雨点宝宝，人们还在尽情地玩耍，有的小朋友还跳水坑，把自己的衣服全玩湿了，他们都中了雷阵雨的恶作剧。雨越下越大，宛如一颗颗断了线的珍珠，子弹般向大地妈妈射去。雷声越来越响，雷公公可高兴了，还不住地呐喊：“再响点！”“沙沙沙”的中雨点宝宝来了，于是一朵朵五颜六色的“花朵”开放了，有的人没有“花朵”，便跑到商店门口去遮风挡雨。“哗哗哗。”最调皮的大雨点宝宝来了，人们不想在乌云底下玩耍了，纷纷跑到了家里；一些不得不出门的人在“水的世界”里艰难地行走。很快，人们都回去了。雷阵雨好生气，没人陪他玩，他只好和花草树木玩。风婆婆用力地吹着树木，雨点宝宝下得更起劲。花朵的'花瓣被打落，树木都快脱离大地妈妈了。雷阵雨还是无情地打着大地妈妈和她的孩子们。
过了不久，雷阵雨终于满意了，得意洋洋地扬长而去。风停了，雨住了，乌云娃娃飘走了。可爱的白云娃娃把太阳公公请来了，地上又恢复了生机，花朵变得更美丽了；树木不摇了，树边又长出了几棵小树；小草们随风摇拽。漂亮美丽的彩虹妹妹带着自己最甜美的笑容高挂在空中，宛如一条美丽的丝带，由深到浅，由浅到深，异常美丽。人们都在赞美彩虹的美丽，彩虹妹妹却虚荣地说：“这是太阳公公的功劳。”
学生描写小学的作文500字 篇7
《小战马》这本书的作者是欧内斯特·汤普森·西顿。这本书的主人 公有一只长耳大野兔、一只黄狗、还有一只松鸡……
在这本书里有三只不同狗的故事，与所有的同类一样，它们免不了和狼有着各种各样的瓜葛，虽然是狗的故事，却总会看见狼的影子：忠心耿耿的宾果对群狼狠下杀手，在危难之际解救了自己的主人。但这并不妨碍它与母狼交往，它甚至玩忽职守，听任母狼胡作非为。那只母狼被杀后，它也毫不掩饰自己的立场，与“刽子手”奥立佛结下深仇大恨。尽管它中过一次毒，它还是改不了狼的本性，喜欢吃死马，喜欢过狼的，终于再次误食毒饵，死在了主人家的门槛上…
西顿书中的动物不会说话，(.)但它们与人类有许多共通之处：它们也有，如猞猁妈妈本能的母，熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼的溺爱，它们爱好自由，向往自由，追求自由，那匹无法无天的墨黑栆红驹宁愿在寒天动地里立在风雪中，也不要温暖舒适、有现成草料的.马厩，它就是匹野马，为自由而生！它们笃信忠义，也有情有义，狗儿的忠诚自不消说，小熊约尼和“坏猴”吉妮在病重时对于诺拉和饲养员的那份依恋与痴娇简直如出一辙，让人感动。但动物毕竟不是人，所以熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼忽冷忽热，关键时刻抛下爱子约尼似乎也理所当然，而且从此淡忘；红毛领谨慎聪明，却想不到走为上计，偏偏要与猎人对抗到底，最终中了圈套，悲惨丧命。
读了《小战马》这本书，我感受到了动物之间的爱。
学生描写小学的作文500字 篇8
今天，学校里举行了一年一度的校运会。同学们满脸笑容早早地来到了学校，只见操场四周围栏上面插满了红旗。我激动不已，巴不得校运会马上就开始。
7点半，在音乐声中开始了校运会的开幕式。校长在简短致词后，又马上宣布本次校运会正式开幕。校运会的比赛安排是：大部分都是由初三的学生先赛，然后是初二的，最后才是初一的上。小部分是由学校里安排的。我们班的同学分为4个组：1．运动员组；2．通讯组；3．后勤组；4．啦啦队，又名“蹲守阵地”组。我既可以说是通讯员，又可以说是后勤员，还可以说是啦啦队员。
初一年级的第一个比赛项目定下来了，是扔实心球。我们班派出了几个同学去扔实心球，在比赛中仅有的两个男同学都因为踩线犯规而被淘汰了，结果只有女子组的李清扬同学获得了第二名。
呐喊声、加油声、欢呼声此起彼伏，比赛紧张而又热烈地进行着。终于等到了4×200米的接力赛，接力赛既紧张又刺激，还必须要有团队精神。裁判员举着qiāng对着铁板开了一qiāng，运动员“解放”了，像一根根离弦的箭飞奔而去，我听到有人在广播中说我们班的运动员像豹子。但是我们班男子组的最后一棒的李雨欣同学他本来是排在第一的'，就因为他边跑边往后看，导致我们班与其他组的因两秒之差，屈居第二。
校运会圆满结束了，虽然我们班的总分成绩只排在全年级第五名，但我觉得同学们都已经尽了力，在以后的日子里要加强锻炼身体，争取在下一届的校运会上取得更好的成绩。
学生描写小学的作文500字 篇9
今天上午，我津津有味地读完了《阿呆穿越笔记》，懂得了许多知识与道理。
《阿呆穿越笔记》是一部富有童趣、幽默的科幻小说。它讲述了阿呆、惜城、兔子、咪咪几人受埃及狂热爱好者毛毛的影响，五人结成伙伴，一起去探索、学习埃及悠久的历史与民族风俗的故事。
从《阿呆穿越笔记》中，我不仅读到了许多有趣的故事，还懂得了一些鲜为人知的埃及传说与历史。例如：木乃伊是如何诞生的；自然形成的木乃伊是如何形成的；胡夫金字塔是如何制造而成以及有防腐、保鲜的作用……
《阿呆穿越笔记》还教会了我两种独特的写作方法，一、把作文分成两大主题来写，二、写出人物的个性及特点。以前写作文时，我常常会绞尽脑汁思考该如何把文章的主题写出来，自从读了《阿呆穿越笔记》这本书后，我写作文，主题就自然而然显现出来了。原来，我写片段之类的作文时，常常会忘记给人物取名字，写出人物的个性特点，使文章变得枯燥，无趣；自从看过这本书后，我每次写作文都会牢记：给人物取名字、写出人物的特点！发现这样写后，使文章变得更加有趣、个性。
《阿呆穿越笔记》描写的主要人物有：憨厚的阿呆、干瘦的惜城、好学的兔子、聪明的咪咪和“外星小孩”毛毛。其中给我留下印象最深的是：阿呆和毛毛。
先说说阿呆吧！他天生一副憨厚、傻乎乎的模样。天天自言自语，叨叨不休，常常给读者带来欢乐。书中描写他的样子非常简单、有趣：一个呆呆的胖子、长得像早熟的冬瓜。虽然，阿呆看上去傻傻的，但是每次遇见的新鲜事物都是他发现的。所以，我们要学习阿呆这种善于观察的'精神。
毛毛是一个对埃及和木乃伊有狂热爱好感的奇妙女生，常常被咪咪怀疑成是外星小孩。她是班里个子最矮的女生，每天扎着个高马尾，活泼可爱，善于观察、乐于探索，看过许多埃及类的书籍，是个活生生的书呆子，她常常带着惜呆兔咪四人去“实验”、“考古”、“航拍” ……毛毛的所作所为给读者留下了很深的印象。
《阿呆穿越笔记》是一部不可多得的好书！是值得所有人去读的！
学生描写小学的作文500字 篇10
《三国演义》是我国四大名著之一，也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了它之后，学到了许许多多的知识，也明白了许许多多的人生哲理。
在《三国演义》中我最喜欢的人物要数号称“武圣”的关羽了。关羽，字云长，三国中一位比较出名的武将，五虎上将之首，曾在沙场上建立过无数的功绩：曾温酒斩华雄，过五关斩六将，在历史上建立了不少功绩。但是，最令人敬佩的却是他那种讲义气的精神，无论谁帮助过他，他一定会回报。记得曹操在赤壁之战后大败而归，被吴国的军队逼进了华容道，眼看就要被擒，这时候，正把守华容道的关羽因为念在曹操旧日曾有恩于自己，所以放了他走，结果差点被斩首。由此可看出关羽不是一个忘恩负义的人。读到这里，我不禁想到了自己。是啊，长这么大，帮助过我的人数也数不清，可我记住了吗？回报了吗？
我敬佩关羽那种讲义气的精神，更喜欢刘备那种渴贤求才为君之道。刘备，不能说是一个枭雄，只能说是一个明主，他能成为三国鼎立的一份子是因为他有一颗爱贤的心，要是他没有这一份心，恐怕就不会得到诸葛亮这个大贤人的帮助了，也不可能当皇上了，最多只能在家喝喝茶，织织帽罢了。可以说，刘备的天下几乎全都是诸葛亮打来的`，而诸葛亮为什么甘心情愿为他打天下呢？那是出于对刘备的爱贤的心的感激。读到这里我又想到了老班长****，他从一年级到五年级，尽心尽力为班级做出了不少好事，是老师的好帮手，就有如刘备和诸葛亮的关系一样，因为老师相信他，放心地把事交给他，他为了不辜负老师的关爱，工作自然就尽心尽力了。
《三国演义》，教会了我许许多多的道理和哲理，让我爱不释手。
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