学生描写小学的作文700字

时间：2024-11-11 20:49:39 振濠小学作文我要投稿

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【实用】学生描写小学的作文700字（精选20篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文700字，欢迎大家分享。

【实用】学生描写小学的作文700字（精选20篇）

　　学生描写小学的作文700字篇1

　　母爱是伟大的，是无私的，一般人都会体会到，感觉到，但如何珍惜？这要随着我们的一点点长大，方才知道。

　　有这麽一则广告：讲的是孩子童年时，总要被母亲带着。任何事都是依靠母亲才能完成；青少年期，有了自己的想法，在对待某件事时，总会与母亲产生分歧，但由于母亲袒护子女，他们总会对母亲发脾气；中年时，自己扶着母亲，在小路上散步，最后的结束语是：珍爱母亲。

　　其实，我们每个人都要经过这一关，我们现在正处于青少年时期，考虑问题总是从一方面考虑，思想独立和易冲动是我们的特点，总是爱和母亲在某件事上吵吵，但仔细想想，母亲仍然还是在为我们奉献着。

　　去年暑假，作业完成的较早，于是召集了几个人踢踢足球，没想到却一发不可收拾。每天都会踢一踢，每次踢完总会出一身臭汗，汗水浸湿了衣服，回到家冲洗完毕，脏衣服就会随手扔下。但第二天早上起来他们却早已被挂在了晾衣架上，并且洁净如新，这使得我不由得产生了一种愧疚感。想想过去，母亲总为我们把家里搞得干干净净，而我总是甚么也不动一下。母亲总是对我嘘寒问暖，无微不至，直到现在，依然对整个家，对我的爱丝毫不减。再看看现在的'我，没事总嫌妈妈唠叨，还总和妈妈吵吵，我真是该好好反思反思了。想象母亲为我们做得这些工作，她做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，尽管每天下来都是腰酸背痛，但丝毫没有怨言。再看看我们，一尝到一点苦头，就马上坚持不住了。

　　我曾经看到过这样一篇新闻：山里的一个孩子，父亲早逝，母亲也抱病卧床长年不起，‘她’一个人从小就挑起了家里的重担，却从没说过一个苦字，自己照顾病床上的母亲，每天为母亲捶背按摩，希望减轻母亲的病痛。母亲也一天天的开心起来。再看看我们，没有为母亲做点甚么，还总在生活上寻求母亲的帮助，真是心中有愧呀！

　　其实在子女享受母爱的同时，不知不觉间，已欠下母亲的太多。但从现在起，我们要珍惜，珍惜母爱，才会真正体会其价值，才会知道我们所付出的是那么的微不足道。

　　学生描写小学的作文700字篇2

　　婆家有一条可爱的小狗，叫小黄。长着一身黄白相间的绒毛，三角形的脸蛋上镶嵌着一双宝石般的大眼睛，柔软的尾巴见到主人时，总是不停地左右摇摆。

　　小黄非常喜欢和我一起玩。一见到我，就立刻摇晃着尾巴，欢快地跑过来，用两条前腿抱住我的腿，踮起两条后腿，努力向上爬，嘴里还不停地发出“呜…呜…”的声音，用它那机灵的小脑袋，在我的腿上蹭来蹭去，忙活了半天，发现没办法爬上我的腿，就用它那湿漉漉的鼻子在我的.脚丫上嗅来嗅去，后来，干脆一屁股坐在了我的脚上“耍赖皮”了。

　　突然，它双眼直勾勾地盯着前方，一动不动。我顺着它的目光望去，原来它发现一只大蚂蚁在匆忙地赶路。当蚂蚁快要消失在它的视线时，它迅速站起来，快步走到蚂蚁身旁，用两条前腿试图抓住它，蚂蚁被它的爪子盖住了，小黄左看看，右看看，蚂蚁呢？它连忙松开爪子一看。咦？这小东西到哪去了？它环顾四周，嘿！这小家伙居然从右侧逃出来了。小黄赶紧再次盖住蚂蚁，整个身子趴在地上，再慢慢打开前爪，用嘴去蹭了蹭，没想到蚂蚁又逃跑了。

　　“小黄…小黄…，回来了！”这时传来外婆呼唤小黄的声音，它立刻抬起头，瞪大眼睛，竖起耳朵，大概是在确定声音的方向，然后急速转过头，摇着尾巴，一溜烟地跑到外婆身边，原来，午饭时间到了。

　　我们一家围坐在桌旁，津津有味地吃着午饭。这时，小黄被香喷喷的饭菜吸引过来了，它蹲坐在桌下，尾巴轻轻的左右摇动，用乞求的眼神可怜巴巴地望着我们，粉红色的小舌头不时舔着上嘴唇，看到它的萌样，我忍不住赏了它一块肉，它像饿狼一样立刻将肉吞下了肚，紧接着用脑袋蹭了蹭我的腿，好像在说：“小主人，求求你，再给我一块肉吧！太好吃了！”然后端端正正地坐在我的腿边，继续摇着尾巴，黑黝黝的双眼紧盯着我，我似乎看见了它嘴边淌着口水，可爱极了，忍不住又给了它好几块肉。

　　饭后，小黄的肚子鼓鼓的，它非常满足地用前腿擦了擦嘴，慢腾腾地回到窝里睡大觉去了。你看它蜷缩着身子，闭上眼睛，脑袋枕着前腿呼呼地睡了。奇怪的是，它的双耳始终警惕地直竖着。

　　学生描写小学的作文700字篇3

　　为了让孩子享受到最好的教育资源，有的家长不惜重金给孩子择校，甚至学古代的孟母，举家迁到好的学校旁边，也正因为如此，好学校旁边的房子越来越紧张。而这些孩子的学习并没有很大的进步，家长们望子成龙、望女成凤的夙愿给了孩子太大的压力。我想大声的呼吁：给孩子一片自由的天空，让他们有一个美好的童年。

　　这天，明明放学回到家后，妈妈对明明说：“宝贝呀，爸爸妈妈这几天经过昼夜思考，做出了一个决定。”明明好奇地问：“什么决定呀？这么神秘？”妈妈笑着说：“我们要为孩子的前程着想，所以从明天起你就要转到我们这里最好的小学上学了，不过，我们家离着学校太远了，我们也要把房子搬过去。”“是”明明无奈的叹了口气，自言自语的说：“唉！我要是到那所小学上学的话，就要每天面对一个个陌生的面孔了，做大人的也不知道从我的观点上想想。唉！我的命运真悲惨啊！”

　　第二天，妈妈把明明带到了一个新的学校，面对新的同学，新的环境，明明感到很茫然。在这个陌生的地方，他开始变得沉默寡言，不和同学接触，上课总是开小差。妈妈知道后，认为是没有给明明报补习班的原因，于是妈妈给明明报了四五个补习班，每个周末都要送明明去补习班上课。从此，明明的书包更沉重了，他的腰更弯了，明明再没有了周末。本以为这样会使明明的学习有所提高，可是，老师告诉妈妈明明最近总是精神恍惚，上课不注意听讲，有时还总是打瞌睡，他的成绩成了班里最差的一个。妈妈怎么也不明白，自己付出了这么多的努力，明明的成绩怎么总是上不去？星期天妈妈带明明去儿童心理医院，心理医生告诉妈妈明明是因为心理压力太大，学习时间太长，才导致了这种现象。妈妈恍然大悟，明白了自己这么做不但让明明的'学习压力太大，还会让明明的心理压力更大，这样做只能让明明的成绩更加糟糕。这是一种错误的爱。

　　妈妈决定改变对明明的教育方法，让明明自己选择自己的爱好，不再强迫他，给他一个自由发挥的空间，还他一个美好的童年！

　　学生描写小学的作文700字篇4

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　这首诗伴着我在人生的路上走了几十年的时光，每当念起它的时侯，我的乡愁就会不由自主的扰着我的思绪，让我不能释怀。那浓浓的乡愁里有我家乡的一草一木，有我上学的校园。那朗朗的读书声里仿佛还有我的声音在里面，仿佛我还要背着书包急匆匆的走向学校的路上，那课间的校园里，还仿佛到处有同学们的欢笑和跳绕。在那无忧无虑的快乐里，仿佛是要插上一双翅膀到处炫耀。那成长的时光里有银头山的滋养和阳光的'照耀，仿佛还有老师们的教导，还能看见他们的音容笑貌。

　　银头山上的老一辈在那里留下了他们的足迹，洒下了他们的汗水，留下了他们的年华和岁月。在那简陋的土房里度过了不知多少春夏秋冬，有多少岁月奋战在矿山和井下？克服了多少困难和险段，把功与名利不放在眼下？那默默付出的艰辛怎么能不让我们记下？

　　在那一缕缕的思乡，时光把我带向远方，当年的那个小女孩，她那无忧的快乐和青春，在记忆里，它变得渐行渐近，又变得渐行渐远。刻下了留恋的目光，让我永久收藏。

　　老一辈的身影变成了银头山的依靠，那曾经肥沃的土地上不知何时变得那么荒凉？再也听不到机器的轰鸣，再也听不到炮声，再也听不到欢笑，再也看不到上下班的人们手里拿着饭盒一路来去的热闹。那连在矿区和居民的路上，曾碾压过多少人的春夏秋冬，把多少美好的时光在这里留下？

　　在那浓浓的乡愁里仿佛还有父母的叮咛，仿佛还有父母的牵挂，仿佛还有他们辛劳的身影，它无时无刻都在我的心中牵绕，在时间的长河里，它走得匆匆。让我还没有记住它的好处时，它就逃离了我的眼前，让我欲诉不能，当我再想转过身仔细看它时，我却找不到那熟悉的呼唤，再也看不到慈祥的双亲，找不到少女的身影，找不到青春，只有岁月的流逝和沧桑在心中碰撞。

　　我站在远方向家乡遥望，眼中噙满了苦涩的泪，思乡的情还那么长，我曾有的岁月，曾有的时光，让我怎能不想往？虽然时光改变了它的迹象，我还是念它，想着它，不能把它遗忘。

　　岁月有痕，记忆有声，让记忆留住它的美好，让游子永不相忘。

　　我那家乡，它在美丽的草原银铅矿。

　　学生描写小学的作文700字篇5

　　又是一年新春风，又是一年新学期，我有许多新打算，希望我自己能改掉曾经的坏习惯，让我的好习惯继续延迟下去。

　　我以后要在每一节课上，专心听讲，积极举手发言，而且，也要经常动脑，不开小差，不做小动作。每一节课都要举手二至三次，每次都要回答的十分准确。

　　还有，我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严，待认为宽”嘛！所以，我在以后，一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要，所谓“一日为师，终身为父。”

　　我还要在每一门功课上加油，争取考试都考上90分以上，因为，现在我已经五年级了，再不抓紧学习，到六年级就要完了。所以，我一定要在这学期赶上班上的好同学，而且，也要学以致用，每一天都要写一张以上读书笔记。

　　为班级争得荣誉，不是那么容易就可以争得荣誉的，是要在平时，付出千心万苦的.劳动，就会成功。所以，我一定要在平时认真地锻炼身体，到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为，“功在平时”呀！这样，比赛那天就不会非常紧张，怕跑不好。

　　而且，在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样，不做家务就出去玩。但是，现在我是真正的长大了，就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说：“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候，这句话就会在我的脑海里徘徊，因为，我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟，我就常对爸妈说：“爸爸妈妈，我已经长大了，我会照顾好弟弟的，请你们不要担心了。”就这样，那句话就常在我脑海里徘徊。所以，我一定不会让爸妈担心的，而且，我还要在家里，常常帮助爸妈做事情，让他们相信，我们是多么的能干。

　　在新的一年里，我还要经常帮助那些需要帮助的人，还要捐款给穷人，让他们也过上幸福的日子。

　　在语文中，我的作文、日记都还不够好，写的句子也还不够通顺、具体、理想，所以，我一定要在平时，多写作文、日记，把句子写完整，还要具体、深动，这样的文章，才有才华。所以，这学期我一定要努力。

　　在新的一年里，我一定要好好学习，天天向上，让爸妈别再为我担心了。

　　学生描写小学的作文700字篇6

　　小时候的我，非常天真，对什么都好奇。

　　记得有一天，中央电视台播放奥运会举重比赛，当中国选手举起杠铃30秒钟，我被怔住了，心里想："他的力气为什么这样大我长大后也能有这么大的力气吗 "当中国选手获的了金牌，喇叭里传来庄严的国歌声，全场观众欢呼起来时，我抑制不住内心的激动，萌发出这样的念头："我要是能做举重冠军该多好！"于是，我有了一个计划，并且开始筹划起来——

　　我决定学着电视上的.样子，自己做一个杠铃。我找来了一张厚纸板和一根细木棍，把纸板剪成两个圆形，穿在细木棍两边，"杠铃"就做好了。

　　我偷偷地把"杠铃"拿到一个不会有人的地方玩起来。我学着运动员的样子，走上台，向"观众们"鞠了一躬，用双手抓住"杠铃"，做好准备，再用力将"杠铃"举到与肩平的地方，慢慢地迈开弓步，双臂往上用力一伸，将"杠铃"高高举起。然后收回弓步，稳稳地举起"杠铃"，完成了举重的全过程。我按捺不住内心成功的喜悦，将"杠铃"重重地摔在地上，喊道："我胜利了！我胜利了……！"

　　接下来该发奖了，我学着播音员宣布："观众朋友们，本次奥运会举重冠军的获得者，是中国选手陆玉洁——"说着，我走上了以"杠铃"代替的"领奖台"，捧起了"金牌"。我一边唱着国歌，一边得意地环视周围。国歌唱完时，我得意地跳下"领奖台"。"啪！"木棍断了，厚纸板也嘀溜溜地滚开……

　　学生描写小学的作文700字篇7

　　六年了，那意味着什么？那意味着我将面临一个选择，“离开！”六年的时间，像一道光消失了。像一首歌唱完了。

　　教室里响起来了，阵阵朗读声，可那不再是我们。在熟悉的教室里，破旧的风扇还在一圈圈的转。走上讲台回忆着，台下一张张熟悉陌生的脸，睁开眼，只有一团空气在弥漫着。眼泪穿过嘴角，滴到了课本上。老师你在哪，同学们你们又在何处，老师你的细心栽培，你对我们点点滴滴的教训，你对我们的关爱，到现在我们才体会到，老师你知道吗我有好多话想对您说，您是那么的凶，那么的可怕，我们都怕您，被您叫去谈话，心里莫名的紧张，您那眼神是多么的可怕，大家都不敢直视您的'眼睛，那是多么难做的一件事。其实这些话我一直不敢说，但是在不说就没有机会了。您是很好的一个老师。还有啊老师，您可不可以让您教导的下一届六年级，星期五的时候通学生提前放学，人家我们三个班，我们班总是最后放学，人家都出校门口了，我们可能还没放学呢！这是我对您的意见希望您可以考虑。老师您可别对我们说，我们是您教过最好的一个班级，那我们可不信，都不知道您对即将毕业的多少班级说过这句话了。您要说我们是最热闹，最调皮，大错不犯小错不断的一个班级我们还信。不然您就是在骗我们了我们不是最优秀的，但我们是最开心的，您不是顶级的老师，但您是最好的。您是我们最好的老师。

　　毕业了，八百米的跑道，拉开了我们的距离。一张入学通知书，肯定了我的离开。一首歌的结束，确定了我们的毕业。走了还是走了，来了还是来了，分了还是分了。挽留不了，也猜测不了。反正结局都一样，分开，毕业。字条的背后，还没做个了结。翻开的漫画，停留在最后翻开的那页。我的嘴唇微挑着，脸颊上有着一条泪痕，眼角红润：“老师，我们毕业了，我们长大了，我们走了，您保重”

　　学生描写小学的作文700字篇8

　　茫茫烟雨，飘飘絮絮，与风共舞，舞出了婀娜的身姿；与树同歌，唱出了心灵的旋律。

　　雨一直下着，似乎没有停的意思，像是要让人记住它那缠绵的问候，又像是在倾诉心中一角的愁绪。这是一个不平凡的早晨，因为有了你的出现。你从空中漫漫的洒向人间各个角落，轻盈纷飞，像一颗颗天使的眼泪，纯洁而美好。曾几何时，你不知不觉已成为我生命的一部分，生命中那唯美时刻由你点缀。

　　抬头仰望，雨水顺着房檐流下来，丝丝细雨像线一样飘在空中，滴入大地，渗入泥土。走在雨中，寒意有一阵没一阵地向我飘来。我的思绪在雨中匆匆划过，这么唯美的雨象征着什么呢？是喜悦、哭泣、还是感动。伸出双手，任那一滴滴冰凉的雨水渗入我的掌心，印入我的心田。

　　我总觉得听雨是一种浪漫，一种解脱。它能冲刷心中的烦恼和不快，把你的灵魂带入雨的世界。那是一个安静、和谐的世界。

　　我不敢眨眼，怕这份极其珍贵的心境稍纵即逝，整个人又回到平庸无奈的现实中。在人生的旅途上，我们会留下多少叹息和伤痛？已无法在破碎的记忆中拾起。静静地坐在窗前，聆听雨的倾诉，用温心的话语来抚慰我烦躁的心。我心如雨，化作另一种生命的原生态，期待与你沟通，携来一抹温馨隽永的话语。

　　我读懂了，这是心雨。静坐窗前，铺上稿纸写一点自己的心得体会，让生命设置在一种自然状态下。沏上一杯热茶，随着轻柔的雨声啜饮而下，就会感到五脏六腑都涌进了柔柔的雨声，那些藏于毛孔和细胞里的`哀婉和忧伤，会被雨声驱散得无影无踪。因为这时，心和雨早已水乳交融了，被全面粉饰后心情也会在这一刻上续上新的灵感。

　　我读懂了，这场唯美的雨象征的不只是喜悦，悲伤和感动，更是一种坚强，一种对梦想执着的追求。这种灵感随着雨声的增大而升华，雨与心是相通的，会传递一种力量，不断鼓励人们追逐梦想，奋然前行。

　　学生描写小学的作文700字篇9

　　我是一扇门，一扇普普通通的、刷着白色油漆的木门。现在，我正躺在商场里睡懒觉。在我的旁边，还有许多兄弟姐妹：铁门、玻璃门……

　　可没过多久，一个身穿白衣的人来了，他看了看这扇门，又看看那扇门，嘴边还嘀咕：“这铁门太贵了！这玻璃门太脆弱了！”终于，我被选中了。我朝着昔日说我不管用的防盗门说：“哥就是比你狠！”

　　我坐在货车上，但当我被抬下时，我闻到了一股刺鼻的味道——是医院。天哪！这简直是一个晴天霹雳，一想到病人的呻吟声、儿童的哭闹声和那惨不忍睹的伤口，我也呻吟起来了。但我无法改变自己的命运，只好硬着头皮挺过这一切。

　　在我进入医院没多久，几个医生推着一个病人进入了与我被安装在的门框对应的病房。而且在那一个病人进入不久，还有一只玩具小熊也被送给了那个病人。我看了一下那个病人——是一个小女孩。“思影，阿姨把小熊买来了！”思影？我努力地回忆着——就是她，我在商店里听到的新闻说的`，她，就是臭名远扬的“功”组织自焚事件中年龄最小、仅上五年级的刘思影。尽管因有棉被盖在她身上而无法亲眼目睹那伤口，但通过小熊的描述，我还是感到心如刀绞。

　　“那双手黑乎乎的，血和被烧焦的皮肤结合在一起，头上缠满了绷带……”每当我听到这里时，我仿佛感到那火正燃烧在我的身上，那钻心般的疼痛……我明白了：我有一个任务：帮助她恢复健康。

　　此后的日子里，我与小熊鼓励着她：在她抽血时，我们叫她不要怕疼；在她涂药时，我们叫她忍着；在她因打针而失眠时，我们叫她想欢快的事情……日复一日，小熊被思影按得汗都浸湿了它的绒毛，但我们都很开心，不过也为她的遭遇深表同情。

　　……

　　但是，有一天，厄运从天而降了——思影突然昏迷不醒。医生急忙把我推开，将她拉入了抢救室。我们俩都以为思影会好起来，但一切都不如我们所想——思影因抢救无效，永远告别了人世。

　　人们呀！不要相信，否则，就等于断送了自己的生命啊！

　　学生描写小学的作文700字篇10

　　今天，我们去了番禺的八大旅游景点之一——南沙天后宫。

　　一下车，我们就看见了一座塔，叫了望塔。过了一会儿，妈妈叫我过去看碑上的一副对联，上联是：南起金龙北起凤，下联是：沙藏碧玉海藏珠，横额是：国泰民安风调雨顺。接着，我们走到了一个殿，殿旁边有一个盆，是净手盆。先用水把手打湿，再使劲搓盆耳。经过一次又一次地努力，可以看到盆里的“电动波纹”和“电动水花”。我走进了殿，拜了一下玉皇大帝就出了殿。

　　我们来到了第二个殿，殿旁有两座楼，右边的是钟楼，左边的是鼓楼。我们先去钟楼，楼里有一口巨大的钟，上面写着：敲钟三下，长寿三年。我们每人都敲了三下。接着，我们又去了鼓楼。大鼓上写着：敲鼓五下，五福齐来。我们又每人敲了五下。

　　我们一路上山，来到了塔下面。我坚决要爬上塔，爸爸跟我去了，妈妈鬼鬼祟祟地跟在后面。到了塔顶上，一阵风迎面吹来，我仿佛象一根小草在树叶王国里......

　　当我们向山下走去的时候，我回头看了看在后面的了望塔，感到一点儿留恋。我觉得这雄伟壮观的了望塔，不应该在这儿，应该在历史上出名。

　　今天，我不只知道了天后宫雄伟壮观的了望塔，还知道这个天后宫是纪念妈祖——林默的。明天就要立春了，也就是说，今天是这个冬天的最后一天，我心中深圳的'冬天是什么样的呢？低头看看身上的衣服，哟，我只穿了两件薄薄的上衣和一条长裤。深圳的冬天的没呼啸的北风、没有大雪，只有温暖的阳光，天气就如同春天一样。那大雪纷飞、千里冰封的景象我只能在梦里和电视上才能看到。

　　深圳的冬天不下雪，那她会下雨吗？答案是很少下雨，今年冬天还没下过大雨呢！连小雨都少得可怜。深圳的冬天天气很干燥，很容易上火。

　　深圳的冬天，到处都是五彩缤纷的花朵，但草坪去变得枯黄，小草们静静地在等着春姑娘的呼唤呢！

　　深圳的冬天在我眼中就是这样的，小朋友，你心眼中深圳的冬天是什么样的呢

　　学生描写小学的作文700字篇11

　　如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。

　　知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的'安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。

　　蝉发音的秘密蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。

　　揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

　　学生描写小学的作文700字篇12

　　我曾经一度相信自己的选择,十分自信。但面临这个难题，我却无从下手。

　　怀着好奇心照着书上的提示进行游戏，几乎是毫不犹豫、极快地写下了四个名字：外公、外婆、妈妈、爸爸。又咬着笔杆浏览了提示，照着要求再进行下一步。什么？删去其中一人？天哪，这简直是在开玩笑：一笔落下去就代表着那人从此消失于这世界！

　　但我还是硬着头经过长时间的.考虑提起那仿佛有千斤重的笔，用尽力气，却只在纸上留下轻轻一笔。刹那间触目惊心、虽然是淡淡一笔留在了“爸爸”上面！泪水在我的眼眶里打转，我努力咬住嘴唇，不让泪珠掉了下来。可它偏偏又掉了下来，恰好滴在“爸爸”上面，爸爸的字迹渐渐地淡了，淡了，笔墨化成蓝墨向周围散去。我停止了哭泣，只是吃惊地望着它消失，忘记了哭泣。虽然我一再地说服自己，爸爸不好，但，但我……我突然害怕了，嘴里念着：“爸爸，我不是故意的，你不要离开我……”大声尖叫，一声声凄厉的叫声划破长空。

　　平静了心情，继续游戏。这哪是游戏，简直是命令他人——死亡！但又违抗不得命令。又得删去一个人，我抱着脑袋，使劲地撞着桌子，以此来缓解我内心的痛苦。看见那些名字，我哆哆嗦嗦地把外公划掉了。可眼前却不由自主地浮现出外公冒雨接送我，生病时照顾我的景象。我甩掉笔，突然间跪下来，趴在地板上痛苦。

　　推推搡搡地再次进行游戏。想都不用想，又得划掉一个名字。只剩下两个人了：妈妈和外婆。一个是带到这世上的生身母亲，另一个是我最敬爱的外婆。看起来，真的难以选择……

　　最后一次……终于完了，我彻底地崩溃了，整个人仿佛虚脱一般，瘫坐在座位上，忽然抓起那张纸，把它揉成碎纸，一撒，任凭它漫天飞舞，我也不管。

　　第二天一早，我早早地起了床。蹑手蹑脚地走到烧早餐的母亲身后，忽然抱住了她。抓住了幸福，真好。

　　学生描写小学的作文700字篇13

　　水滴沿着冰冷的屋檐缓缓地滴着，落在一个青褐色的磐石上，凝聚成一个晶莹饱满的大水滴，周围是寒冷如冰的，而水滴却反射出一个温馨的班级体。

　　冬天的温度低得可怜，我坐在座位上冻得直往手心里哈气，一抹淡蓝的身影出现在我身边，我抬头，看到的是乐的'清爽的笑容：“很冷吗？”他一边询问我，一边往我手上戴他的又宽又大的手套。我急忙问：“你不冷吗？”他笑笑，用手指轻轻的刮刮我的脸，亦如长兄。他手指上的温度凝聚成一股暖流，瞬间包围住我。我把脸埋在暖合的手套中，默默享受着这一份温情。

　　自从羽来了以后，我就知道他不是盏省油的灯。果然在不久后的期中考，他把我坐稳的语文第一的宝座抢走了，迫使我变成了不高不低的第二名，就凭这点，我有理由恨他，但我没有。为什么呢？我找个理由说服自己：变身成为“平民”，找找自己语文的失误，下次就赢了。于是，我从老师那里得来了卷子，和我的试卷对比着。一股蛮力将我手中的卷子夺走，我大惊，抬头，发现是他，一张惊讶的脸瞬即转为愤怒：“你干什么?”他不气不恼，不紧也不慢，语调轻飘飘地问我：“你那我卷子做什么？”我告诉他原委，他竟然说帮我补语文。

　　于是，他每天一早就来帮我出作文的题（口述），我们也曾辩论过，可是我怎样也赢不了他，我承认，那小子的口才不是一般的好。但我在心里还是狠狠的想：那张油嘴，真想撕烂。“嘻嘻，想撕我嘴是不是？”我不甘地反驳道：“子非鱼，安知鱼之乐？”他拍手叫好，并要我经常把积累的句子用在作文中。最后不忘再损我一句。我笑着打他，他闪得像条鱼儿一样灵活。友情凝聚成了欢笑，飘散在我们身边，久久不散。

　　友情凝聚在一起，无论走到哪里，我们都是最强的，因为你爱的和爱你的人都在你身边，给你力量。

　　学生描写小学的作文700字篇14

　　“啊——！”一阵阵撕心裂肺的号啕声从一间不大的教室中发出。一群十岁左右的小女孩穿着整齐的舞蹈服在矮柜上压腿，我就是其中之一。伴着内心的忐忑，老师已来到了我身边，他轻轻将左手按住我的前腿，并用膝盖抵住我的`胯向下用力，右手紧紧按住我的双手，不让我用双手向上推，顿时一阵撕裂的疼痛袭来，手指给电子钻出了一个深深的洞，上牙紧紧咬住下嘴唇，颈部的筋也一根根地凸起来，但这并未让疼痛有一丝减弱。脸颊上早已湿漉漉的一片，一阵尖叫从我嗓子里迸发出来。我尽力看向观摩台，希望能得到一缕阳光、一点安慰，因为今天我妈妈——一位稀客在这观看。我幻想着：今天我妈妈在这，她是不是会给我竖一个大姆指呢？还是正在录像，额……但我瞥到的竟是这样一幕：妈妈的头转向别的地方，还皱着眉。我失望地想：不就是不想来嘛，可也没必要这样啊。

　　课间休息时，妈妈突兀地对我说：“呃……练的不错嘛！有进步哦！”“你根本就没看我跳！你怎么知道的？”妈妈的一番话反而激怒了我，她吞吞吐吐地答道：“我……猜的……我知道我女儿一直都很努力。”“可……”我此时正想与妈妈争辩，却被她打断了：“蕾蕾，我并不是因为不喜欢看你跳舞才不来这里。”她微微蹙了蹙眉，好像在犹豫什么，“我只是希望看到你笑的样子，你一笑就能让我瞬间忘掉所有烦恼，因为你快乐了；但每当你痛苦时，我也会很难过，但我却不能替你分担。只有能吃苦才能成大器啊……”听到这儿，我一下扑到妈妈温暖的怀里，不知该说什么。我突然发现，妈妈的眼角已留下了岁月的痕迹，她头上的白发已无法被轻易掩盖。妈妈为了我——她的女儿、她的天使付出了一切，只为我能够幸福、能够独立。想到这儿，心里的委屈消散了，眼里却不知有什么东西不听话地溜了出来，滴到手上，碎成好几瓣。

　　妈妈，从您的眼神中，我读到了爱的深刻，从您的话语里，我读懂了爱的含义。您温暖的怀抱永远赐予我不惧风雨、战胜困难的力量。

　　学生描写小学的作文700字篇15

　　等待着，等待着，我所期望的美好总有一天会来临，我固执地等待。不是说有志者，事竟成？不是说精诚所至，金石为开吗？可是，等待的美好，一定会如期而至吗？

　　这个冬天分外寒冷。路人畏缩在厚厚的衣服里，但仍抵不住北风呼啸的寒冷彻骨，它早已将落叶扫荡干净，却连人们刚呼出的热气也不放过。“幸好，”我暗自庆幸，“春天很快就要来了，等待的时间不会太长。”

　　回到家，我看到妈妈买回来的一盆水仙。翠绿修长的叶子还未长开，却已经透出勃勃生机。可惜，水仙是冬日的精灵，我所喜爱的春天的到来，注定了它的衰亡。

　　我时常给水仙换换水，在它的表皮铺上湿巾，看着那白色的根须慢慢伸出，叶儿越长越高，郁郁葱葱的顶端隐隐有了突起的`花苞。我默默地注视着水仙的成长，脑海里却想象着草长莺飞、鸟语花香的春天，等待它的来临。

　　水仙开花了！无意间，它的花苞已全部绽放。柔软而坚韧的叶的上方，优美的纯白花瓣，金黄的花蕊，全株洋溢着美，淡淡的幽香更让人心旷神怡。真漂亮！但我依旧等待春天，水仙的盛极必衰才意味着等待的结束。

　　我不再照顾水仙，因为厌倦，也因为期盼。果然，水仙慢慢枯萎下去。花朵渐渐变硬、变脆，凋零后叶子也开始泛黄，无力地瘫软在地上。水仙的生命果真在慢慢流失……

　　转眼间，到了六月。我突然发现：春天，我一直等待的春天，已经过去大半。再跑到阳台，了无生气的水仙一直蜷缩在角落里，盆中几星期前换的水早已干涸，水仙已完全枯萎。我发现自己错了，真正的春天是曾经怒放、香气沁人心脾的水仙，是自己照顾它的那段时光。而自己却在等待中错过了这一切！

　　我把水仙埋进土地，等待它明年的再次苏醒，此时等待的意义已悄然改变。我不再时时刻刻期盼未来的美好，因为我知道，美好实际上就在我的身边。不盲目地等待，而是珍惜身边的所有美好！

　　学生描写小学的作文700字篇16

　　在生活中，有许多事。有快乐的、委屈的、感动的……最令我难忘的事是感人的事——鞠躬。它告诉了我，好心便有好报，那就是爱心的回馈。

　　那是一个凉爽的晚上，天空上繁星点点，像一个个淘气的小孩调皮地眨着眼睛。“卖西瓜喽！”“又大又便宜的西瓜！”一阵阵叫卖声由远而近。走进一看，那是一个老大爷正在卖西瓜。旁边一个小姑娘正选着西瓜。

　　突然，一辆摩托车呼啸而过，打破了夜的寂静。旁边的小姑娘摔倒了，只见红红的血流出来，她昏了过去。装瓜的筐子一下子来了个底翻天，瓜都破了，瓜瓤到处都是。老大爷见了，吓得脸色发青。我想：那个骑车的人真是的，害的白发苍苍的老大爷那样着急。汗水，泪水从老大爷的脸上流下来，他急忙把瓜收好，旁边的人见了，也帮忙收拾。

　　收拾好了，老大爷背上小姑娘朝医院的地方走去，把瓜冷落在一旁，一位阿姨叫住他：“大爷，您的瓜！”老大爷眼圈红红的，泪水流

　　下来，说：“瓜都破了，留不留都卖不出去了，一年的辛苦，就白费了。”阿姨急了：“那我们帮您把她送进医院吧！”大爷摇摇头，叹了一口气：“她在我摊位上摔跤的，我要负责啊！”这时，一位叔叔从人群中走出来，抱起一只有许多裂缝的西瓜，往草帽里放了10元钱，默默地走开了。许多人学着他的样子，抱走一个瓜，把10元钱放进草帽。老大爷见了，睁眼看着这些好心人，激动得老泪纵横。老大爷急得大喊：“我怎么能收你们的钱呢？那瓜都破了！”他那黑黑的皮肤，脖子上扯起根根青筋，他的缕缕白发格外引人注目。一位阿姨幽默的说道：“破了正好，还省得切呢！”瓜筐里的瓜渐渐没了，大爷的`草帽里却塞满了钱。老大爷背上姑娘，向医院走去了，看着大爷的背影越来越小，我的眼睛模糊了，那钱只是钱吗？那是人们的爱心啊！

　　第二天，我和妈妈又出来散步，见到昨天的老大爷正在卖瓜，看到昨天帮助他的人，便深情地鞠躬。

　　好心有好报！那老大爷的鞠躬。便是对人们那无尽的感谢！这件事，令我感动!

　　学生描写小学的作文700字篇17

　　人生，是一辆长又快的地铁。每到一站，它总会停下来，让一些人上车、一些人下车。在这期间，你可能会遇见一些美好的人，与你一起成长，伴你走过一段难忘的岁月。

　　四岁时，我踏进了水头中心幼儿园。在小二班里，孤单的我渴望结交朋友，但每每因为羞涩，我不敢主动向他人打招呼。而在那一天，我看见了他——一个幽默风趣的小男孩，他叫黄伟林。起初，我有些害怕，怕他的高大。慢慢地，随着时间的推移，我开始觉得他是个平易近人的男孩。在一次偶然的机会里，我鼓起勇气对他说出了一句话：“黄伟林，我……我想跟你交朋友。”我的声音有些颤抖。伟林把手搭在我肩上，微笑地说：“好呀！”当时，班里一片寂静，班长悄悄鼓起掌来，大家也鼓起掌来。那一刻，我感觉特别开心。我跟他很聊得来。

　　时间过得飞快，转眼间，我幼儿园毕业了，一想到好朋友不能在一起学习，不能天天见面，我和他十分伤心。

　　意想不到的是，在小学一年级的新班级里，我遇见了他。当时，我坐在教室里，左右环顾着旁边的'新同学。突然，一个熟悉的身影出现在教室门口，我惊喜地喊道：“哇，伟林！”他背着书包冲了过来。我们抱在一起，笑得哭出眼泪。我说：“你知道吗？我学会下象棋了。”他说他也会。于是，我们经常约定课间一起下棋。由于棋力不同，我总是输，他每次都会对我说：“加油！你下一次一定能赢！”因为有他的鼓励，我的棋力日益增强。又一次的遇见，让我们友谊更加深厚。

　　不过，到了三年级下学期，我们又要分班了。这时的我们已经长大了，在期末分别时，我们各说了一句：“再见，我们会再见的！”

　　是的，我们的确又再见了。在四年级的新班级中，我们又遇见了，真是太有缘了！也许到了小学毕业，我们会分离，但我一直想对他说：“感谢你，感谢每一次的遇见！”

　　我希望，我们还会再一次遇见，也希望所有人都有无数次的遇见。如果走到遇见的尽头，我会饱含深情地说：“再见！”致敬，我遇见的朋友！

　　学生描写小学的作文700字篇18

　　我们来到这个世界，母亲使用深情和挚爱全力养育我们。她们传授给我们的全部知识与智慧，是对我们最大的呵护和关爱。

　　随着我们的长大，咿呀学语时的第一句就是"妈妈"。叫着妈妈，喊着母亲，我们认识到自己是主宰宇宙的真正主人。因此，高兴时，悲伤时，愉快时，痛苦或心力交瘁时……不论在和时和地，我们都是呼喊着母亲成长起来的

　　母亲是我们坚强的保护神。在母亲温暖的怀抱里，我们人人都是勇敢人人都是勇敢的王子和美丽的公主。母亲的博大胸怀里，永远蕴藏着明亮的灯塔，和暖的春风，美好的理想，动听的歌声。

　　提到母亲，我的脑海中便浮现出三种母亲的.形象。第一种是希腊神话中尼奥比的形象。这个王妃认为惟独自己享尽了人世间的所有荣华富贵，故而高傲无比，目空一切。这激怒了太阳神阿波罗，他让王妃先后失去了14个儿女。虽然王妃一致千金，高高在上，然而一旦变成丧失儿女的母亲，她便掉进痛苦的万丈深渊，万念俱灰，悲痛欲绝。王妃深刻认识到世界上最珍贵的是对儿女的母爱。于是她懊悔不迭，整日以泪洗面。"尼奥比之醒悟"也成为一个千古的传说。

　　第二种是圣母玛利亚的形象。耶稣基督替人类赎罪被钉死在十字架上。圣母玛利亚，一位朴实的母亲悲痛地凝视着安详躺在自己膝上的儿子。她这是喂叹，而未能意识到儿子还能复活，以及儿子为救助人类做出神圣业绩所生存的意义。她很可怜儿子生前一贫如洗，没过上一天安逸的日子，却遭受极刑。此时，她的孤独与不幸旷古难寻。但是，玛利亚决不孤独和不幸！

　　第三种是把自己年轻儿子送去严惩的韩国一位贫穷母亲的形象。儿子入狱以后，冒着从北岳山咆哮刮来的刺骨寒风，她满怀怜悯和矛盾的心情每天都去探望。

　　我们必须为伟大的母亲们创造尽情享受天伦之乐的各种条件，让她们少一些忧伤，多一些心情舒畅。我们还应当尽力母亲们给予我们的无限关爱，让她们笑口长开，欢乐开怀，生活美满，幸福常在！

　　学生描写小学的作文700字篇19

　　“感动你我，感动中国……”每当听到这一首歌曲，我总会不由得想起那个寒风呼啸的白天，那个在寒风之中站着的清洁工。

　　那天，老师布置了一个特殊的作业，在大街上找一件令你感动的事。那天正下着雪，一片片雪花从天上翩翩起舞，他那婀娜的舞姿让花仙子都羞愧不已，不敢来见她。不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的'了。我从棉被里钻出来，心想：算了，天这么冷，我不去了。但是转念一想，老师布置的作业一定要完成。我只好穿着一件极厚的大衣，在狭窄的路上走着。牙齿不停地打着颤。手不时地摩擦着，可依旧觉得很冷。

　　走着走着，我看见马路边上有一大群人围在一起。其间有一个瘦弱的清洁工人，手中捏着一个大提包，身上只穿一件工作服。我想：今天人们怎么这么反常，不在家里睡懒觉，而在外面凑热闹？奇怪，奇怪！好奇心促使我也走上前去。我向旁人打听一下，才了解了事情的来龙去脉。原来这个清洁工人早上打扫马路时发现了一个黑色手提包，里面装满了一沓沓百元大钞，现在正在寻找失主呢！这时一个大胖子叔叔说：“我看呢，她一定去会把钱独吞，现在的世道，好人没有？！”

　　另一个阿姨也说：“是啊！是啊！谁不爱钱，再说钱足够顶她一年工资了。”眼前的清洁工人并没有理睬他们，只是看着前方，焦急地等待着失主。从她的眼神里，我仿佛见到了失主丢了钱之后，着急的神色。一分钟过去了，十分钟过去了，边上的人纷纷散去，可失主仍旧没没有来。清洁工人还站在原地，手脚虽然冻得通红，两脚不停地抖动，但是她还是坚持等失主来认领。三十分钟后，一个身影终于出现在我们视线里。“失主来了！”不知谁说了一声，大家都向失主看去，只见他对清洁工说了一声“谢谢！”。清洁工人只是说了一声：“没关系，这是我的责任。”叫默默离开了。

　　我望着清洁工人远去的背影，不由得感慨：如果我们人人都替别人着想。世界一定会充满爱。

　　学生描写小学的作文700字篇20

　　一个寒假的早上，小明和他的朋友们在楼下开心地玩着一个叫做捉迷藏的游戏。

　　他在玩的时候，碰巧看到住在五楼的王爷爷，一步一步小心翼翼地慢慢向前走。小明心想：王爷爷快70多岁了，下楼取奶不方便！再说我妈也说过要尊重老人。为什么我不能帮爷爷送牛奶？于是他赶紧跑到王爷爷跟前，连忙对王爷爷说：“王爷爷，你老了。每天早上早起取奶多累啊！我来帮你拿你未来的牛奶！”王爷爷笑着说：“对！学习的孩子很可爱，就像你的'叔叔阿姨都出去了一样。有你的帮助，我不用担心上下楼梯。我很累。”就这样，小明每天听到楼下送牛奶的阿姨喊着牛奶来了，他赶紧下楼把牛奶拿回家，放进保温桶里，跑去王爷爷家拿回家。

　　有一天，王爷爷提出，只要小明送牛奶，每天早上给他一毛钱。小明对王爷爷说：“助人为乐是我们少先队员应该做的事，这钱我不能收。”王爷爷说：“你不收，我有点不好意思，你一定要收，不然不准送奶。”小明到家时还在苦苦思索。正在这时，他的爸爸妈妈回来了。他们看到小明的表情，就问他怎么了。小明回答：“王爷爷说只要小明每天早上送牛奶，就给我一毛钱。我说帮助别人是我们少先队员应该做的。这笔钱我不能收，但是他老人家说你不收，我会有点遗憾，所以，我很担心。爸爸神秘地眨了眨眼睛，才说：“哎，这不简单吗？“拿王爷爷的钱！等他忘了付牛奶的时候，你可以把省下来的钱给他付了，然后我再给他打电话，告诉他你替他付了牛奶费，这样问题就不解决了？小明说：“但是问题还是没有解决？一个月的钱之后才是3块钱！”爸爸说，“没事！反正王爷爷每次都不忘交奶费。如果你在他老人家忘记的时候帮他交奶费，不就解决问题了吗？”小明说，“哎哟！这个方法太好了。我要去王爷爷家告诉他这个好方法！”爸爸说，“对！你真的是个懂事的好孩子，只是以后做事要动脑子。做这样的事情并不难。"

　　通过这件事，我明白了一个道理。只要动脑子，什么事都成。

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