学生描写小学的作文500字

时间：2022-05-23 01:01:45 小学作文我要投稿

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【必备】学生描写小学的作文500字锦集七篇

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字7篇，希望对大家有所帮助。

【必备】学生描写小学的作文500字锦集七篇

学生描写小学的作文500字篇1

　　今天，我们学了一篇课文，名字叫《百合花开》。这篇课文给我的启迪很大，让我知道每个人都要有坚定的信念，并要努力地去完成。

　　这篇课文主要讲了：在断崖边上生长出一株小小的百合，虽然刚长出时的样子与杂草一样，可它一直有个坚定的信念：自己是一株百合，不是野草，会开出最美丽的花。所以它努力的吸收营养，在野草和蜂蝶的讥讽下，以嘲笑为动力，以讽刺为力量，开出了美丽的花，那灵性的洁白与秀挺的风姿成了一道美丽的风景。

　　这一株百合为了维护一株花的尊严和使命而开花；它开花是由于喜欢以花来证明自己的存在。这株百合在成长过程中，不听那些野草和蜂蝶的讥讽和嘲笑，始终有一个自己纯洁而坚定的信念：我要开花。因为这个信念，它终于开出了世间最纯洁、最美的花朵。

　　我常常在想，文中纯洁的百合如果换成了一个人会怎么样？那些讥讽别人的野草和蜂蝶换成了一个人又会怎么样？后人，我知道了。原来这两个事物分别代表着两种人，一种是纯洁并心中有一个坚定信念的人，另一种是只会嘲笑和讥讽别人的人。人是会抛下所有的.嘲笑与讥讽，全心全意地向自己的目标奔跑的。每一个人都要和百合花一样，有一个坚定的信念，并要努力地去完成，勇敢地去面对，不退缩，不放弃，最终就会成功。

　　学了这篇课文后我总结了一个道理：只要心中有一个坚定的信念，永恒的太阳就会升起，希望就会像火一样燃烧起来。命运总会向它挑战的人微笑，不能因为别人的话而放弃自己的追求和信念。在生活中避免不了被人误会，嘲笑，这些困难过后等待着你的是成功之路，是光明之路。

　　让我们坚定信念，勇敢前进吧！用胜利的花朵来证明自己的存在！

学生描写小学的作文500字篇2

　　今天我读了《船长》这篇课文，哈尔威船长高大的形象久久屹立在我的眼前。我被他舍己为人，镇定自若，忠于职守的精神深深地感动了。心灵一次又一次地受到了强烈的震撼。

　　当我读到“必须把60人全都救出去”时，实际上船上一共有61人，但是哈尔威船长把自己给忘了，我的心灵被震撼了。在紧要关头这种忘我的精神值得我们学习。在发生灾难的`时候，有谁能自己不走，让别人先走呢？哈尔威船长能，他那种舍己为人的精神怎能不令我感动呢！我意犹未尽地往下读。

　　当我读到那段简短有力的对话时，才知道离轮船沉没的时间只有20分钟，20分钟!20分钟轮船就要沉没了。在这紧要关头，哈尔威船长依然那么镇定自若，沉着冷静，真是令人佩服，如果我是船上的乘客，我一定会服从他，听从他的安排。我怀着崇敬的心情继续往下看。

　　当我读到“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他”我的心灵再次被震撼了，哈尔威船长尊重妇女热爱儿童的行为让我感动，也让我感受到他是一个顶天立地的男子汉。大家沉默了，因为他们知道哈尔威船长一定可以帮助他们。在这个漆黑的夜晚哈尔威就像一个伟大的灵魂出现在他们的上空，他们有什么理由不相信这个舍己为人，品德高尚的人呢？即使葬身大海，又有何惧呢？

　　当我读到“船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。”时，不禁潸然泪下，哈尔威船长在生与死地瞬间选择了以身殉职，忠于职守的做人之道，要做也要做一个死在自己岗位上的男子汉！

　　读完后我掩面沉思，我想到了我自己，我的岗位是什么？我忠于自己的岗位了吗？我们这一代不仅肩负了父母的希望，也肩负着建设祖国的重任。我一定要好好学习，为祖国的发展贡献自己的力量。

学生描写小学的作文500字篇3

　　这是我到广东以来，第一个在四川度过的暑假。

　　我是在大姨那儿住几天，又到舅妈那住几天。反正，就是我往哪儿搬，表妹就跟到哪。

　　先说说在大姨那里的生活吧！我和表妹每天早上七点多就起床，有时候十点多。一起来就看电视，等大姨弄好早饭，我们吃完了，便以百米冲刺的速度把当天的作业目标完成，又继续看电视。下午就与表哥抢电脑，抢不到就接着看电视，是一边吃东西一边看。不是吃一把瓜子，就是一堆火腿肠加一杯奶茶，或者吃一支“可爱多”。总之，一个下午，我们的嘴巴压根儿就没有停过。

　　在舅妈哪儿，不是吃东西，而是“书香伴随我生活”。每天晚上，我和表妹大概十一点睡觉，我们并不是一倒下就睡，而是拿一本书在手上，盖着被子看书。一听到有脚步声，就立刻把灯关了，把书藏在被子里装睡。等动静停了，就又拿出来开着灯继续看，知道想睡觉了才把书收好。早上，我大概六点就醒来了，表妹还在睡，我就去拿书来看。可我去拿书、盖被子、靠在床上的这一系列动作将表妹吵醒了。她本来还想睡，但一看到我准备看书就立刻来了精神。既然我们两个都醒来了，那在房间里做事就不需要蹑手蹑脚了，索性放开了来。我们便以一两分钟的时间把衣服穿好。因为我们的动作太大，把地板踏得“咚咚”响。我们俩不约而同地停了下来，随即相视而笑，做起事来也小心翼翼了许多。终于，一切准备就绪，正式开始看书。我们俩坐在床上，谁也没有说话，非常默契地保持着这清晨的宁静，享受着这清爽的.空气！我们看书看到十一点多，他们也差不多醒来了，我们便起身去梳洗。我们故意把声音弄得“砰砰”响，已显示出我们平时表现的大大咧咧。

　　这个暑假真是多姿多彩，令我享受至极！！

学生描写小学的作文500字篇4

　　今天我读了《鲁宾逊漂流记》这部小说，里面的内容使我读的如痴如醉，废寝忘食，作文读《鲁滨逊漂流记》有感。

　　这部小说的作者是“英国小说之父”——丹尼尔笛福。它主要讲述了一位热爱航海的年轻人在出海时遇难，流落到荒岛，他用自己的双手和智慧在岛上创造许多东西才得以生存。

　　《鲁宾逊漂流记》中《记述最初的日子》和《荒岛上的孤独生活》两章内容讲了鲁滨逊在没有任何东西可以依赖的的情况下自力更生，他造木筏，盖房子，种植，做生活用品和养牲口……读了这些，我联想到我的'生活中：丰衣足食，温馨舒服，无论什么东西都一应俱全。如果当我面临这种困难，我一定会活活饿死或者郁闷而死。所以，我们虽然生活在科技发达，辛福美满的文明世界，但我们也要动手实践，体验生活。只有动手做才可以体会到想要做成一件事的付出，这个过程中还会让你有一种成就感，读后感《作文读《鲁滨逊漂流记》有感》。我们不能依赖着我们身边的一切，要学会独自面对困难，不畏惧，不沮丧。在一次数学课上，老师说任意选四个不同的数字组成一个最大的数和最小的数，用大数减去小数，用所得结果的四位数重复上述过程，最多七步，必得6174。我当时听了感到非常神奇，回到家高兴地告诉了爸爸，爸爸听了问我：“是真的吗？”“当然是真的，老师说的还能有假？”“老师说的不一定都对，你自己试一试证实一下不就行了？”我照着老师所说的演示了一遍，果然是6174。我高兴极了，这个动手实践的过程让我牢牢的记住了这一个数学游戏。之后，我经常动手计算，发现了许多规律，这些规律等我上了高年级时都得到了证实。

　　实践是一种享受，是一个令人快乐的游戏。鲁滨逊可以靠自己的双手把一个荒岛变成一个世外桃源，我们也可以动手改变一切。同时，我们还要学习他乐观向上，百折不屈的精神。

学生描写小学的作文500字篇5

　　一滴水可以折射出一个海洋,同样,一个细微的动作也可以折射出那些内在的,深沉的爱.

　　有一次,我们全家一起去登山,颀赏了山顶上旖旎的风光，我们便要下山了。在山顶通向半山腰有一段几近垂直的黄土坡路，而且又有多处转弯，左侧是百米高的悬崖,一泻而下。初生牛犊不怕虎,既然上得来,就一定下得去,我并不害怕.而此时爸爸却拉住了我,把我轻轻拉到右侧去了,而他则站在左侧.这路面沙土掺杂,如果落脚不稳,一滑,那后果不堪设想.我跃跃欲试,正要跨出第一步,突然,爸爸又拉住了我,说:“我先来”然后半蹲着向下跨了一步,我明白这是爸爸不想让我受伤.

　　爸爸紧紧地握住了我的手,似乎是在握着一颗宝石,一颗来之不易的宝石,他让我半蹲着慢慢下来,我总算迈出了第一步.一整条黄土坡路,爸爸每次总是自己先行一步,而后,才让我下来.有一次,我不小心先跨一步,不料脚底突然打滑,爸爸紧紧地抓住了我,才没使我“一失足,成千古恨.”望着爸爸那慎重的目光,谨慎的跨步,紧紧地,不敢有一些松弛地握着我的大手,我的心酸酸的,暖暖的.也许我们曾经为小猫的死而哭泣,为陌生人的不幸遭遇而悲伤,却从不曾感恩我们身边为我们付出一点一滴和无微不至的关爱?

　　爸爸牵着我的手一步一步地小心翼翼地走着,我的'心里似乎也受到一点一滴爱的洗礼.此刻,我的心里充满幸福,这是多少人渴望已久的幸福,那充满爱的细微动作,令我感动不已.

　　父爱无言,爱在细微之处,我感谢父亲对我深沉的爱!

学生描写小学的作文500字篇6

　　在小升初的记忆中，在无数珍珠般美好留念中，最让我念念不忘的，是在海边“冲浪”、“捕鱼”的日子。

　　初次与海边见面，是通过同学引荐，来参加学习的。我上了一节《将军饮马》的公开课，上课的老师是克楠老师。饶有趣味的听电脑中富有磁性的教学声，克楠老师逗趣的言谈，诙谐的讲解，积极活跃的课堂气氛，一下让我着了迷。老师待我们如同朋友，谆谆教诲，孜孜不倦。课堂休息十分钟时，老师带领我们做眼保健操、望望远处来缓解眼睛劳累。常常听听音乐，放松神经。我就这样与海边开始了一段美好的时光。

　　克楠老师担心我们没完全理解上课内容，下课便与有疑问的同学单独交流，一一解答。或者怕有的同学忘记上课，每次都把上课内容录制好，将录像发到我们学习的QQ群，供我们温习上课内容，真可谓无微不至，用心良苦！

　　下课时间遇上拦路虎，不管是课内知识还是课外知识，不要慌，有老师来帮忙。克楠老师会耐心的引导你，与你一起思考，一起探讨。只要你不困，想学到多晚都没问题，老师好像总是那么不厌其烦，且精力充沛。在生活中遇到苦恼或忧愁，老师则是你最好的倾听者，你尽可以大胆倾诉，老师自然会为你解难、分忧。

　　别看老师本领不小，但是他们同时也只是些“大孩子”，还有着那没有泯灭的童心。课余时间，老师也会抽空与我偶尔玩链接游戏《一起猜猜看》，比拼智力。克楠老师甚是厉害，没几个回合我便甘拜下风，自愧不如。克楠老师却十分谦虚，说是因为克楠老师和出题人处在相同年龄段所以就占优势。通过这些游戏，我对知识又有了新的积累，还了解了很多社会常识。真是玩中学，学中玩呀！

　　在小升初的过程中，我要感谢具有“世界题库”之称的刘杨老师、幽默火爆的曹克楠老师、亲和力十足的`吴晓宁老师、细致入微、深入浅出的张竟前老师和杨润和老师、还要感谢陪我在海边“冲浪”、“捕鱼”的所有“大孩子”们。我现更期待着在麓山国际的学习生涯中有他们的陪伴。

学生描写小学的作文500字篇7

　　《草房子》的作者是曹文轩，这部书由9个小故事组成，发生的一切都与油麻地有关，都与桑桑有关。书中的每一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。

　　故事中最撼动人心的就是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子在小学的西北角，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个“疯婆子”、“可恶的东西”，总在学校里搞破坏。但在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，在当地人的照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的.鸭子，用拐杖关她够不着的窗户，而且她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。她之所以发生了如此巨大的变化是因为油麻地人的淳朴，对她的爱。也正是因为这她才有了那么大的变化。

　　桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这些都很有意思在看书的时候常使我大笑起来。

　　但是，在药寮那一章，却使我很伤心——桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医，治好了他的病，从那以后桑桑也懂事多了。

　　读完这本书我认为我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜青春。

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