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【精选】学生描写小学的作文600字集合七篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的学生描写小学的作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文600字 篇1
在花圃的正中央,有一片红玫瑰。这里的红玫瑰都开得如骄阳般美丽,如鲜血般灿烂,象征着如火的爱恋。
传中,从前有两只小蜜蜂,一个是傻哥哥,一个是傻妹妹。它们一起长大,在一起采蜜,过着甜蜜的生活。它们最喜欢采的就是红玫瑰的蜜了,因为用红玫瑰的花粉酿成的蜜很甜很甜,有一丝幸福的味道。
“如果有一天,我死了,我愿变成红玫瑰。那样你就可以采我的花粉了,里面肯定有爱的味道”。一天傻哥哥对傻妹妹说;“那我怎样才能找到你呐?”“你采遍所有的红玫瑰的,酿成最甜的蜜的花粉肯定就是我了”。“为什么?”“因为我的蜜里有对你的爱呀!”傻哥哥温柔的望着傻妹妹说,“那我也要变成红玫瑰,永远和你在一起”。
有一天,可怕的事情发生了,一个小男孩贪玩捉住了傻妹妹,傻哥哥为了救傻妹妹失去了唯一的刺,死去了。傻妹妹哭着将傻哥哥埋在了花圃的中央,哭啊哭啊,不肯离去。第二天,埋葬傻哥哥的.地方长出了一枝红玫瑰,那枝红玫瑰是花圃中最美丽的,它的花粉也是最甜的。傻妹妹知道这是傻哥哥。于是是妹妹整天为那枝红玫瑰传播花粉。
谁知不幸又降临了。
一个年轻人,看这枝红玫瑰长的娇艳欲滴,想要折下它。傻妹妹为了救傻哥哥又失去了自己的生命,落在地上,死了。青年被蛰了一下,正惊奇蜜蜂为什么要保护这枝红玫瑰时,好像听到这枝红玫瑰在哭泣,也好像在说“傻傻傻……”,更让他惊奇的是,在炙热的太阳底下,这枝红玫瑰上竟然沾满了露珠。青年打消了折花的念头。
又过了一天,在原来的红玫瑰旁边又长出一枝红玫瑰。这两枝红玫瑰相互依偎,就好像恋人一样。
后来,这两枝红玫瑰越来越茂盛,开了一大片。人们都喜欢到这里来欣赏红玫瑰花,特别是热恋中的青年。再后来,红玫瑰开满了整个花圃。
学生描写小学的作文600字 篇2
12月3日 星期二 晴
最近几天,天气有些反常,暖和得如同阳春三月,只穿一件毛衣就可以了。可晚上,天气预报说:“最近要降温。”
半夜,我一觉醒来,听到外边刮起了大风,树枝被风吹得咯吱吱直响。
12月4日 星期三 雪
早晨,我从梦中醒来,觉得今天屋里比往常冷。抬头一看,呀,窗子上面结满了冰花,有的象孔雀开屏,有的像大猫坐在竹林里。真没想到,这一个个小小的冰花,竞构成了一幅幅美丽的图画!
推开门一看,哟,下雪啦。那雪开始是一粒粒的,象小米粒那样大小。过了一会儿,转为雪片,象白糖似的从阴云密布的天上掉下来。不长时间,就给大地穿上了一件银白色外衣。
下午,雪越下越大。鹅毛似的大雪飘飘悠悠往下落,既象片片银花,又象只只银蝶飞舞,大地铺上了白色的地毯。那已经落光了叶子的树上,开满了白色的花。有银条似的,有一簇簇紧挨着的,真是千姿百态,把树装扮得异常美丽
你看那松柏,仍旧挺立在风雪之中。它的叶子依然是那么翠绿,再罩上一层白雪,很像一个披着白色斗篷的卫士。
12月5日 星期四 晴
雪整整下了一天一夜,今天早晨停了。整个世界都变成白的了,天空显得格外蓝。
太阳公公刚刚露出头来,就给大地披上了一层金色的轻纱。一会儿,太阳放射出了夺目的光芒,大地一片明艳,把白色的.房顶点缀得更加美丽。
俗话说:下雪冷化雪寒。雪虽然停了,天也晴了,但气温却骤然下降到零下十五六度,这是往年所没有的。大街上的人们都加厚了衣服,小心翼翼地走在铺满冰雪的马路上,谁也不肯歇一下。辛勤的清洁工开始了他们紧张的工作——铲雪。为了让人们稳稳当当地走在马路上,他们从来不顾自己。
我走进校园,这里的气氛与大街上截然不同。操场上真是热闹极了!同学们有的在铲雪,有的在堆雪人,有的把雪捏成球打雪仗,有的三个一群两个一伙在滑雪,到处都听到同学们欢快的笑声,到处都能看到同学们追逐嬉闹的身影!
我也加入堆雪人的活动中,我们堆了个大大的雪堆,我在地上滚了一个圆圆的大雪球,把雪球推到雪堆上当雪人的脑袋。同学们找来煤球当雪人的眼睛,给雪人插上硬纸卷鼻子,贴上红纸剪成的嘴,还给雪人身上插了把大扫帚,哈,一个清洁工诞生了。同学们欢笑着,开始清扫校园了。雪,给同学们带来了欢乐。
学生描写小学的作文600字 篇3
今天,我,方老师,孙老师还有其他的六位小伙伴们一起去拜访孤老徐奶奶。我们带着自己准备的小礼物兴高采烈地来到徐奶奶家里。我送了一瓶暖手霜,并祝福老奶奶身体健康,寿比南山。老奶奶高兴极了,脸上露出慈祥的笑容,看见奶奶笑了我们也笑了起来。下面我们开始为奶奶表演节目。第一个表演的是四(3)中队的张浩诚和熊乐平,他们唱了一段京剧,奶奶坐在沙发上一边跟他们唱着,一边拍着手。看到奶奶很高兴,我们也一起拍起了手。第二个表演的是四(4)中队的董昊和周一凡。她们表演了一段舞蹈。她们有时摇摇摆摆,表演出一个个可爱的动作。惹得奶奶咯咯笑个不停,我们也大笑起来。接着表演的是四(2)中队的顾佳蕾。她演唱了一首《采蘑菇的小姑娘》。配上她的动作,可爱极了。最后表演的是来自四(3)中队的我。我为奶奶跳了一支孔雀舞。当我跳给徐奶奶舞时,徐奶奶也在下面摆着孔雀的动作呢!咦?陈怡弘呢?哦,原来刚才我们在表演时,她正在给徐奶奶画肖像呢!瞧,画得多逼真!
表演完后,徐奶奶也给我们讲了一些知识:不要吃油炸食品,多吃一点蔬菜和水果;要少看电视,多向远处眺望;要多看书,不断地学习;有时间时,不要老是呆在家里看电视,要多出去走一走,呼吸一下新鲜空气;每天如果都吃红枣的话,一天只能吃两个。听了徐奶奶讲的.这些知识,我心想:戴眼镜的张浩诚和熊乐平一定要少看电视,多向远处眺望;爱吃零食的董昊要多吃蔬菜和水果;每天狂吃红枣的我,现在得有个限度。
最后,我们把自己的名字写在了陈怡弘送给徐奶奶的画上。小伙伴们一笔一划都写得非常认真,就连平时写字写得非常难看的熊乐平,经过今天认真地书写后,字也写得非常好看!
今天,我在徐奶奶家中学到了许多知识,真高兴呀!
学生描写小学的作文600字 篇4
前段时间,老师向我们推荐了一本课外阅读书《马燕日记》。
我让妈妈购买了这本书,开始我翻看了几页,发现日记写得零零碎碎,而且还有好多地方语言在里面,我不理解它的意思,我就和妈妈说:“不看了,一点意思都没有。妈妈接过书摆放在床头柜上,她每天在临睡觉前看上几页。突然有天晚上,妈妈红着眼眶严肃地对我说:“现在我要求你一定要把这本书看完,并且和我一起看。我说:“有那么好看吗?都把你感动的热泪盈眶。妈妈说马燕的童年生活让她深有同感,妈妈的童年虽然贫穷但至少能吃饱肚子,却没有足够的钱能够让她上大学,这是她一生中感到最难过和遗憾的事。在妈妈强烈要求下,我和她一起看了《马燕日记》。
文章中有几篇日记写得很让人感动。一?篇是马燕因缴不起学费而面临着缀学时她无比伤心,当她在得到好心人的资助又重返课堂时她无比喜悦,两种心情对比的描写让我看得潸然泪下。另一??篇?就是马燕经常吃不饱肚子,即使有饭,却没有下饭的菜。跟别人借菜又借不到。当时她没有埋怨贫穷的生活,而是暗下决心一定要努力学习,要出人头地。
还有一篇就是马燕对妈妈又怜又爱的描写。她为帮不上妈妈出力而感到自责,为妈妈能让她和弟弟们有学上带病出远门打工赚取辛苦钱而感到心疼。家庭的贫穷和妈妈的.期盼成了马燕强有力的学习动力,也造就了马燕坚韧不拔的性格。
马燕的生活是贫穷的,但她的精神是富有的,她活泼、乐观向上,有爱心也有孝心。马燕的精神是值得我们学习的,和她相比我们生活得太舒适了,我们不应该把宝贵的时间浪费在网络游戏中,我们要珍惜现在美好的生活,把所有的精力放在学习中,努力学习让自己成为一个知识渊博的人。
学生描写小学的作文600字 篇5
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。其中,诚信是中华民族的传统美德,也是建设和谐社会的基石。
“诚信”这两个字,那些贪而无厌的人会对它置之不理,正是这样的原因,讲诚信的人才会受到更多的人刮目相看。对于它非常重视的人,才会喜欢他。你可别不信,我可是亲身经历过这样的事情。
记得有一个炎热的夏天,我和妈妈到一位阿姨家玩,妈妈骑着自行车,我坐在后面,吹着风,闻着从远处飘来的香味,正当我最高兴的时候,自行车的后轮胎 “哧”的一响,我感觉到车出毛病了,妈妈只好停下来,把车推到一个修车的店里。
修车师傅是一个身穿朴素衣服的老人,他修车的动作是那么灵活又仔细。一会儿,车修好了,我和妈妈推着自行车就走了,到了一家店里,妈妈说买一点汽水解解渴,正在掏钱的时候发现钱包没了,那可有好几百元钱那?这可怎么办?我们就像热窝上的蚂蚁——团团转。
正在这时,从远处看见一个人跑过来,我仔细一看,原来是刚才那个修车的。他手里拿着一个钱包,那不是妈妈的'钱包吗?走近了,修车师傅气喘吁吁地说:“朋友,你的钱包,掉在我那儿了。”说着把钱包还给了我妈妈。我妈妈连忙说“谢谢。”修车师傅说:“不用谢”,转身就走了。我望着他的背影,心想:他是多么高尚。
“诚实守信是无形的力量,也是无形的财富,在世上 ,如果失信,我们会走的很远,但我们却找不回家。”这些都是书本上我们学习的诚信之声,然而,现在,在这个朴素的老人身上我才真正明白它的含义。
学生描写小学的作文600字 篇6
即使我五音不全,我也希望可以唱响这首可以献给母亲的歌曲,我会用心吟唱,我相信即使我五音不全,只要我在这首歌中投入感情,那这就是一首好歌,一首动人的歌。
上了初中以后,我开始变得有些叛逆,从小学时的乖乖女变成了一个进入青春期的小叛逆女,经常和父母顶嘴。或许因为父母的爸妈都不在身边,所以他们总是不知道怎么管教我们,只知道打我,有一天晚上,我一气之下,甩门跑了出去,原因只是一件小事,她唠叨我半天,还动手打了我。我一个人则能够在大街上,只见大街上只有三三两两个人,外面很冷,我迈着沉重的小步,心里难受极了。不知什么时候走到了一个卖饺子的摊下,肚子咕咕地叫了起来,我摸着肚子,向小摊方向看去,小摊阿姨看见了我,招呼我过去吃,我迈着小步走过去,阿姨和蔼地说道:“你吃什么呀?小朋友。“阿姨,我很饿,但是我没有钱唉。”我不好意思地说道。“那你很饿,阿姨请你吃一碗吧。这些今天不吃。明天就坏了,你就当你做件好事帮阿姨消灭这些!”“可是可是 ”我不好意思地说。“可是什么呀可是呀,你再说阿姨可要生气了!”阿姨双手叉腰地说道。“别别别,阿姨我吃,谢谢阿姨!”我小声说道。不一会儿,饺子就上了。我看着饺子,很感动地说:“阿姨,您真好,比我妈妈好多了,我妈就知道打我。” “瞧瞧,阿姨才给你煮一碗饺子,你就这么感动,那你的妈妈给你做了多少顿饭菜,从你出生到现在,你不得感动死。”阿姨笑着说道。“可是她老打我!”我很生气地说道。“打是亲,骂是爱!”一一笑着说,我仔细一想:妈妈从小把我抚养大,很辛苦,我还跟她顶嘴。于是我赶快吃完饺子,跟阿姨道了谢,飞快的跑回家。
看见妈妈站在门口,冷得直跺脚,我赶紧上去抱住妈妈,妈妈也抱着我,对我很温柔地说:“孩子,妈妈错了,妈妈不应该打你。”“没有,妈妈是我的错,我不应该跟你顶嘴!”说着我哭了,那次以后,我们的关系变得更好了。
我想献给母亲的'这首歌就是《唯一》,这是一首情歌,但是我喜欢它的歌词,你就是我的唯一……妈妈,你就是我的唯一,我要感谢您,亲爱的妈妈!
学生描写小学的作文600字 篇7
“丁零零……”上课了,随之而来的是眼保健操,老师怎么还没来呢?大家都说起话来。我也转过头和后面的人说话,嘻嘻哈哈的。
突然,我的头被打了一下(我坐在第一排,第一个被发现)——老师来了,大家都安静下来了。老师很生气:“说话的人站起来!”全班只剩下几个是没站的,不是她们没说话,是她们怕被老师骂。
我们都站着,不说话,老师看到班干部中只有我和我后面的站起来了,就走过来对我们说:“你们还想不想当班干部啦?看到同学都在说话,不管管他们,而是和他们一起说!”我们个个低下了头。老师发给那些坐着的每人一张试卷,又对我们说:“你们考试也别考了,给我站着,好好反思一下!”我心想:作为班干部,我不但不阻止他们说话,还和他们一起说话,真是太不应该了,我以后上课一定不会再随便说话了。
转眼间就下课了,我们都排队去吃午饭。吃完午饭后回到教室,我后面的人就对我说:“我们写保证书,说以后上课再也不随便说话了好不好?”“好主意,或许老师会原谅我们的`,叫上邹**一起写吧!”我高兴地说。我后面的人说:“我叫过她了,她不去,还说我傻呢!”“哦,那就算了,我们写。”我说。于是我们就各自写了保证书,交到了老师那儿去。老师见后,欣慰地一笑,说:“好了,回去吧!”我心想:回去?是不是老师嫌我们字数太少?平时老师规定要写500字的,可我们现在,一两百字吧;那老师干吗笑啊?伴着这些疑问,又上课了。我们又都自觉地站了起来。
过了一会儿,老师来了,叫我和我后面的人领了试卷坐下去了。接着,老师说道:“站着的人每人写一份保证书,300字!”我们这才明白过来。过了大概半个小时,所有同学都坐下了,因为他们都写完了保证书。
下课后,许多同学走过来,对我们说:“老师好偏心啊!看你们是班干部就叫你们坐下,切!”“才没有呢,我们主动写了保证书老师才让坐下的,你干吗不主动写呀!”我反驳道。他们都没话说了。
这件事是我小学六年级的时候发生的,老师从来没打过我,可是那次,老师却重重地打了一下我的头,看得出来,老师很生气。直到那天,我才明白:不管老师有没有来,上课时都是不能说话的。
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