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实用的小学学作文400字6篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学学作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文400字 篇1
那次一双温暖的手扶起了我，让无助的我得到了帮助，这是怎么一回事呢？我现在就来告诉你。
那时我上三年级。(.)在一个飘满雪花冬天的夜里，我上完英语课，站在门口等妈妈来接我。我也不知等了多久，还不见妈妈来，我想妈妈不来我自己回去吧。
于是我提着包在雪地里走着。不一会儿我手脚就开始麻木了，感到一切都冰冰凉的，脚底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地响。我鼻子一酸，为什么妈妈不来接我呀？！现在我身上也已经有了一层薄薄的雪。突然我一脚踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的泪珠一滴滴落在了雪地上，我难过极了。突然一双温暖的手将我扶起，我回头一看，呀！是门口商店的林阿姨！“没摔坏吧！冬天骨头脆，千万别摔坏了，痛吗？要不阿姨送你去医院？”一句问寒问暖的话好像溶化了我身上的雪，让我好像在火炉旁一样温暖。“没事！”我抺抺眼泪，“走，阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我说。而她只是笑了笑……
到家后，我发现妈妈正在看电视，这是怎么了？原来，粗心的`妈妈以为我8点30下课，还在家看电视呢！
林阿姨那双手和妈妈的手一样温暖，在我最无助的时候，送给了我温暖与帮助。
小学学作文400字 篇2
今天，我在作文课上，黄老师在黑板上写了12个成语，让我们给成语找伙伴。刚上去填的是三年级的小朋友，一共只有两个人，他们填了五个成语。后来一个六年级的人上去填了两个成语。五年级的同学个个争先恐后，生怕被别人填了，因此他们昂首挺胸的，我在心里想：“哎~骄傲使人落后谦虚使人进步啊”，他们也填了五个成语。老师要开始公布答案了，我们紧张极了，可又有些好奇：是谁错的最多，谁错的最少，是没有错，还是全错呢？老师说：三年级没有一个错的'，六年级的全错，五年级的错了三个，你们看我说：骄傲使人落后谦虚使人进步的嘛，可是我感到奇怪：为什么六年级全都是错的，三年级没有一个错的，五年级的错了三个。我想：为什么六年级和三年级差别那么大，这……怎……么可能，我抓着头皮仍然在想着。
后来，老师让我们回忆起了一首童年的诗，是这样子的“公鸡公鸡真美丽，油亮脖子金黄脚，要算漂亮我第一”。后来老师让我们根据那些成语猜一个谜语是打一动物，有一个人说：“是公鸡”。老师说：“对”。这让我明白了中华汉字真是博大精深啊！
汉字中的艺术可大着呢，有时，汉字像一颗颗闪烁的星星，照耀着你的灵感;有时，汉字像一只只可爱的小动物，依偎在你身旁;有时，汉字又像一个个可爱的小精灵，在书中跳舞。只要我们认真去探索汉字的奥秘，一定能感受到它们无穷的魅力。
小学学作文400字 篇3
我们每个人都是能量场，它捉摸不透，却真实存在。我们都认为：主动关上水龙头，主动捡起身旁的垃圾，主动关上宿舍灯等——这些都是微不足道的小事，但是正是因为是小事，才能使我们身边充满正能量。
又是一次学校大扫除，各班班主任都是分工干活，我们班主要管餐厅，班主任挑了几个干活好帮手去打扫餐厅，其余的打扫餐厅和楼道，无论哪一处我们都有专门打扫的人。我和她负责擦教室与走廊的分界线—窗，自然脏些，自然也是费水些。站在桌子上擦窗真有些恐惧感呐~不一会就要洗抹布，翻上翻下的，那叫一个累人啊!
走出教室出去洗抹布，水龙头那边的人那叫一个多啊!我们只好等了!有几个同学在那里疯，水龙头开着也忘记了关，哗啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不犹豫的冲了上去把水龙头拧紧，然后打开一小点的水流洗抹布。在她旁边的.人说：“为什么不不接着刚才的水流洗?何必再拧紧、再打开?水流那么小，你能洗干净吗?她解释道：“那样更费水!”
走到楼梯时，我们比谁先跑到教室，我们一步跨两三个台阶，很快就能到教室门口，在中途中，她却停下了，我感到不太对劲，就停下了。她俯下身子，伸出手，迅速地捡起台阶上的两根烤肠棍。在他的旁边有一个同学说：“这不是有人专门负责吗?”她说：“对啊，反正是我们班的卫生区，一样啊!”
我们身边有太多的正能量我们不要忽视这样的正能量。这一‘正能量’何不是社会进步的标志?何不是社会文明的体现?正是因为这样的正能量，正是因为这样的微不足道才能让世界充满正能量，让世界充满爱!这就是我们的正能量!
小学学作文400字 篇4
我家住在一条小巷的尽头，这条小巷看上去非常破旧，但破旧中藏着宁静的气息。
早晨，天蒙蒙亮，还是一片蔚蓝，就有几声鸟叫传进了小巷，听得出小鸟的心情十分舒畅，不然不会唱出那样悦人的歌谣。大家络绎的绝地在小巷里穿梭，响起了阵阵规律的脚步声。这时候，阳光轻轻的地洒进了小巷，预示着新的一天已经开始。
时光静静地流逝，不知不觉已到了午饭时间。太阳像个大火球一般，挂在天空只尽职地炙烤着大地。火辣辣的阳光洒在一块块红砖上，在地上映出了倒影。门前的橘子树在阳光下显得特别耀眼，一片片细小的叶子绿得惹人喜爱，使人无法把视线从它身上移开。我走近仔细观察才发现，原来橘子树上的.每片叶子都是不同的。有的叶子虽然是完好无损的可有的却被蚜虫咬过，残缺不全，有的刚刚抽出新芽，像一大概做了亏心事的小孩，探头探脑地观察着周围的一切……
时间是不会停止的，转眼间，夕阳像个害羞的小姑娘一样遮住了半边脸，余晖渐渐消失，皎洁的月牙也安静地挂上了树梢。小巷又恢复了寂静。我戴着耳机站在门前，听着流行曲<<不会爱>>。我想：即使所有人都不会爱这条小巷，我洋后也会珍惜小巷的一切，因为它陪伴我度过了童年。
小学学作文400字 篇5
星期天应该是快乐的，星期天应该是有趣的，而我的星期天却非常苦恼，要想知道我的星期天，就来看看吧！
“快起床，快起床，要迟到了……”妈妈在大声喊。“等一下嘛！今天是星期天，要我多睡一下”，我使出了我的'睡觉十八计中的一计一一装可怜。“不行！我再倒数三声，你要再不起来，我就要你好看，3……2……”“我起来不就是了”。
我依依不舍离开温暖的小被窝，心想妈妈真是的，不会理解孩子。在妈妈不断催促下，我赶忙穿好衣服，刷牙洗脸．然后，即将开始的是“魔鬼十般的训练”。
在去上课的途中；我试着问妈妈：“妈妈，我可不可以不去上课，今天我们班同学的爸爸妈妈要带他们出去玩，可我还要去上提高班，这公平吗？”妈妈听了皱了皱眉头，顿时严肃起来，说：“不行。现在学习竞争非常激烈，怎么能不学呢？”我听了低下头，心里非常伤心，想着苦啊！为什么我总和别的同学不一样呢？当别人玩耍的时候，我不得不学习。我问妈妈：“能不能让我休息一下？’’但妈妈老是说：“不行，不学习长大能干什么？”唉！
上课了，我坐在教室里听着那无聊的课程，心里想我的星期天真苦恼，要是我能像小鸟一样长一对翅膀，能在天空上自由的飞翔，那该多好啊！
这就是我苦恼的星期天。
小学学作文400字 篇6
今天是“六一”国际儿童节，也是我过得特别快乐的一个节日。
早晨，我在妈妈的陪同下怀着期盼的心情来到学校，一路上试想着今年“六一”有什么好看的节目、好玩的游戏和精彩的活动……
激动人心的“六一”儿童节活动终于拉开了帷幕：
首先，小主持人宣布了“三好学生”的获奖名单，紧接着老师代表进行颁奖。接过奖状的那一刻，我的心情非常激动，也感觉到在身后陪同我受奖的妈妈脸上笑得很灿烂，心里默念着：妈，我会继续努力，让你的脸上永远充满阳光。
接着是“千人朗诵”节目表演。先是大合唱的那歌声响彻云霄。继而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的诗在耳边响起，整个节目最后以朗诵《爱莲说》而结尾，精彩极了。
非常有趣的“游园活动”开始了，每个同学先从自己班里领两颗糖，然后到其它班去挑战，挑战成功就至少可以得到一颗糖的奖励。
我和几个同学们去5班挑战“歇后语”问答。当我看见前面的`同学一个个败下阵来，心里比较紧张，担心自己也会重蹈覆辙。终于轮到我上阵了，老师发问：“你解揽，我推船”？真是天助我也！我立马就想起了爸爸为我编辑的《歇后语精选》集里有这一句，我不假思索地作答：“顺手人情。”答后，出题老师很惊讶：“你怎么知道？”忽然间，她认出我是四（6)班的王自力，就满面春风地赏了我两颗糖。我吃着这胜利果实，觉得特别甜，同时也品到了课外书的美好滋味。
这个“六一”儿童节我过得特别快乐，并期待着下一个“六一”儿童节的到来，我也争取要在下一个“六一”儿童节表现得更出彩、过得更快乐。
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