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队列队形练习小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的队列队形练习小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
队列队形练习小学作文1
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美，无处不在，无时不有，她，就在我们身边。
去年暑假，妈妈带我去鸡公山玩，那里是著名的避暑胜地，风景如画，绿草成茵，游客们络绎不绝，人们吃过东西后，都自觉地把垃圾丢进了垃圾桶，一路上，除了人们的欢声笑语，什么也没留下。我想，在任何一个地方，不乱扔垃圾，保护环境，就是一种美。
一天晚上，妈妈带着我出门吃饭，在大世界旁边，有两个侏儒站在路边乞讨，他们像是父子，其中一个已白发苍苍了，可过路的人连看都不看他们一眼，没有一个人伸出援助之手。一个年轻的姑娘觉得他们很可怜，上去给了他们5元钱，那两个人用感激的目光望着她，我也被这姑娘的行为深深地打动了。我想，在一个人危难之时，伸出援助之手，奉献出自己的一份爱心，就是一种美，便也走上前去。
那天，我和妈妈上街买东西刚回来，看见一个中年妇女拿着一大堆东西，手里提着两袋东西，背上背着一个纸箱子，再加一个袋子，看起来很吃力的.样子，气喘吁吁地，眉头紧皱，走一会把东西放下歇歇，又继续往前走，她拿的东西太多，背在背上的箱子老是掉，她又要小心地把所有的东西放下，再捡起纸箱子。妈妈实在看不下去了，跑上去对那个阿姨说：“大姐，你背的东西太多了，多辛苦呀，你的家在哪，我帮你送回去。”那个阿姨再三谦让，说自己拿得动，可最后还是接受了。妈妈提着袋子，我抱着纸箱子，帮那个阿姨把东西送回了家，阿姨不停地向我们说谢谢。妈妈对阿姨说：“没什么，举手之劳。”我想，在一个人有困难的时候，给予他帮助，就是一种美。
在旅游景区，爱护环境，不乱丢垃圾，就是一种美
在一个人有困难时，伸出援助之手，就是一种美。
在一个人最无助的时候，给予他帮助，就是一种美。
美，要用心去感悟，体会，其实，美一直就在我们的身边！
队列队形练习小学作文2
“下楼去练队列队形！”老师一吼，全班发抖。我们不敢违令，便放下“武器”，轻装训练去了。到了楼下，秋风习习，秋叶飘飘洒洒，这里已有冬意了。操场上，我们原以为有空地，可恰恰相反，四年级的老师已经带着学生们在训练了。我们气愤不已，没办法，先下手为强，现在只能够等待。
刘老师看出了我们一举一动背后的“愿望”，便把场地让给我们，低年级让高年级空地，还真令我们不好意思。可我们的'谢意只可心领，不可回报，回报了上哪去练呀！我们迈着整齐地步伐，喊着响亮的口号，开始了模拟比赛。
男生队刘子睿这一个排头，说他反应慢吧，没那么呆，说他反应不慢吧，又有点便宜了他。他非在这时落后几步，这一慢，我们这一整排都慢了，就显得懒散散，乱哄哄的。我们男生不服输，绝不败给弱女子！我们个个都打足了精神，好似一位位军人，随时投入战斗。这时，“TV”喊：“各队都有，一二报数。”所有人都准备好了嗓子，声音像搭在弦上的弓，一触即发。到我了，我短而响地叫了一声“一”。冯奕博在我后面，说时迟，那时快，我刚说完，“二”就已经从冯奕博的嘴里顽皮的“跑”了出来。体委又令：“立正！稍息！立正！二队变四队，开始！”这几个动作可是老师精心安排的。
我们把手臂向两边伸出，又缩回来，如同一只只大鹏鸟在崖壁上展翅高飞，表达了一直向上发展、创新的美好精神。看到我们做得如此好，老师原来严肃的面庞泛起了几丝微笑！
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