当前位置:育文网>作文>小学作文> 牛小学作文

牛小学作文

时间:2022-05-18 15:35:11 小学作文 我要投稿

牛小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的牛小学作文,欢迎大家分享。

牛小学作文

牛小学作文1

  我家宿舍的西边,是一片农田。一天我和爸爸到田野里,看到一头黄牛正拉着犁在耕地,爸爸说 :“所有的动物中,牛最勤恳耐劳了,它们总是任劳任怨的工作着。”确实,自从人类在远古时将牛逐渐驯养成家畜以来,他们就与人生活在一起,辛劳一生。

  牛家族主要分野牛和家牛两大类,家牛中有黄牛、水牛、牦牛和奶牛等成员。在我们当地最常见的'是黄牛,它体格雄壮,力大无比,最适宜在农田里耕作。

  奇怪,牛的嘴巴怎么总是不停的在咀嚼着什么啊?原来,牛是反刍动物,有四个胃。吃草时,它大口的吞咽,将没嚼细就咽下的草料藏在第一个胃里,等到空闲时,在将草料返回到嘴里细细咀嚼。

  虽然牛的性情温和,但古人却用它打过仗。相传战国时,齐国大将军田单为了抵抗五国联军的进攻,将1000多头壮牛赶到战场上,每头牛的角上绑着尖刀,尾巴上扎一蓬干草。一声令下,士兵们点燃牛尾巴上的干草,被烧疼的牛便发疯似的冲向敌阵。五国联军猝不及防,被活牛阵冲得溃不成军,大败而逃。

牛小学作文2

  【我们班的“小蜜蜂”】

  我们班人才济济、卧虎藏龙,有的对舞蹈情有独钟,有的写字非常好,有的画画很有创意,有的热爱体育运动……但是要说劳动和管理那就非他莫属。现在由我这个王大记者来为大家报道。

  他在我们班被老师评为卫生管理员,一下课我们就能听到他大声说话的声音,你们猜他说的什么?对啦,他是让我们把自己桌子下的土都用抹布擦干净,擦干净了再下课。

  有一次我们班有几个同学没把土擦干净就去玩了,他那双机灵的眼睛看到后,便把那几个“逃亡者”抓了回来,并给了他们一些惩罚——把教室的'门和后面的那一片擦干净,结果他们到了放学还没擦完。

  还有一次,我们班有几个同学请假了,但他们的桌子下有很多的土,可谁也不愿意帮他们去擦,这时,身为卫生组长的他挺身而出,把他们桌子下的土和自己桌子下的土都擦干净了。

  这就是我推荐它的理由,哦,忘了告诉你们了,他就是我们班的卫生组长——张歌。

牛小学作文3

  听说冬眠的蜗牛遇到水就会醒来。起初,我有点不相信,但是一次实验让我得到了答案。

  一天放学回家,弟弟突然叫我到阳台上来。我问:“干什么?”弟弟惊奇地说:“有蜗牛!”听他这么一说,高兴极了,赶紧跑去阳台。来到阳台,还真有一只蜗牛。我仔细看了一下,发现蜗牛的头是缩进去的。忽然,我想到了把蜗牛放进水里这个有趣的实验。我找来一个杯子,装满水,拿到阳台上,小心翼翼的把蜗牛放进杯子里。弟弟疑惑不解地问:“你干什么?”我兴奋地回答:“我听说蜗牛放进水里就会醒来。”我和弟弟静静的守在那里,不一会儿,蜗牛真的醒过来了。它先是慢慢的把角伸出来,再慢慢把头伸出来。弟弟激动的叫了起来:“蜗牛真的.醒了!”蜗牛东张西望,好像在找什么东西似的。我想:“为什么蜗牛会醒来呢?是蜗牛以为春雨已经滴到壳上,春天来了吗?”

  俗话说:“耳听为虚,眼见为实”,我通过自己实验,证明了“蜗牛遇到水就会醒来”这是真的,真得很开心!

牛小学作文4

  星期五的早上,雨停了,我在家门口的地上有很多蜗牛。

  我捉了一只公蜗牛和一只母蜗牛,我给母的起名叫‘小白’,给公的起名叫‘小黑’,我把‘小黑’和‘小白’放在桌子上赛跑。

  比赛开始了,‘小白’马上向终点冲去,跑到了半路就想逃跑,我捉住了它的壳,它马上把全身缩了壳里面,我马上把它放了下去,它觉得危险已经没有了,才慢吞吞的'把身体钻了出来。可是‘小黑’还在“家里睡觉”。‘小黑’终于钻出来了,‘小黑’向终点跑去超越了‘小白’,成为了这场比赛的第一名。

  我又把‘小白’和‘小黑’放在了门上,这回‘小黑’没有想壳里,而是向终点努力的爬着,马上就超越了‘小白’,‘小白’也不示弱,也向终点爬去,可是无力的‘小白’怎么拼了命的向上爬,还是超越不了‘小黑’,最后‘小黑’胜利了。2比0‘小黑’胜了‘小白’。

  就这样一场有趣的比赛结束了!

牛小学作文5

  今年,我家也养了蜗牛。那些可爱的小东西伸出它长长的触角,就像一根天线似的,背着一个大“房子”。

  今天,我去看这些小家伙,刚巧,爸爸正在给它们喂食。突然,几个问题浮现在我的脑海里:蜗牛是靠什么来吃食物的?它有嘴巴吗?如果有嘴巴,那么又长在哪儿呢?为了寻找这几个答案,我决定做一个试验。

  我拿来了一些已经和水拌过的饲料,粘在食指上。于是,我把手指头放到蜗牛前边,不小心碰到了它的`触角。这时,一向“胆小怕事”的蜗牛迅速把头缩进了壳里。但是,它毕竟抵挡不住美味佳肴的诱惑,闻到了喷香的饲料味儿,就不由自主地把头探了出来,用两只触角寻觅饲料的地点。刹时,蜗牛把目标锁定在了我的食指上。只见它把头伸了过来,张开嘴巴,“啃”起我食指上的饲料来。“噢,原来是这样!”我解开了心中的几个谜团。

  我在一旁静静地看着蜗牛吃食。它们都吃得津津有味哩!多么可爱的小蜗牛呀!

牛小学作文6

  “素罗笠顶碧罗檐,晓卸蓝裳着茜衫。”这是宋代著名诗人杨万里对牵牛花的赞美,我也用同样的感情看待庭院里的牵牛花。

  院子里的牵牛花是蓝花配绿叶,形成了一个大大的绿帘花屏,看着它就让人感到温馨、舒适。花像个漏斗,是蓝色,往下是淡紫色,花色非常艳,但无香气,晨开午谢。牵牛花啊,就像万绿丛中“一点蓝”,可漂亮啦。

  牵牛花不仅外表迷人,让人感到亲切,它的品质也是非常高尚的!并且深深的扎根在我的心头。牵牛花不停地向上爬,努力地奋斗。原先只有我的鞋子那么高,现在比我都高一大节呢!它的变化这么大,就是因为它懂得努力,懂得奋斗向上。想到这些,我又想到了自己。妈妈为我买了一些书,让我有时间就做做上面的练习题,我满口答应。可是,人都有懒惰之念,等我闲着没事儿时,我就想:哎呀,不着急,反正以后有的`是时间,玩儿会吧。说是“玩儿会吧”可玩儿起来有头没尾,一连好几天都没动动笔写写字啦。妈妈为我买的那些书自然还是整整齐齐得放在书柜上,睡着大觉做美梦呢!现在想起来可真是惭愧啊。若不付出努力,怎能见彩虹!

  牵牛花,我赞赏你的美,更赞赏你的品质。

牛小学作文7

  有一天,天气晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地观察身边风景,这时我看到了一只小蜗牛样子很可爱。我就把它带回家养了起来。

  蜗牛头部有两对触角,有一对长长的,另一对短一点。长的那对像小天线一样,上面有两个小圆点,就是它的眼睛。短的触角底下就是它的嘴巴,不仔细看很难发现,它那柔软的身体却背着大大的壳。

  蜗牛爬得很慢,爬过的地方会留下一条长长的线,上面有黏黏的液体。妈妈说那是让它可以爬得更滑顺,同时又保护身上不受伤的.液体。蜗牛爬行时,如果你用手碰它的头部,你会发现,才刚碰到,它就缩回硬壳。但你动它的壳,它就不会缩。

  蜗牛吃东西很挑剔,很多东西都不吃。如果你给它可口的食物,不一会儿就从中间咬出了洞,它不会从食物边缘开始吃。下次吃的时候,它会在另一个地方再咬一个洞,真是不“听话”!

  这次养蜗牛的经历真有趣!它让我对自然界的生物更加有兴趣,今后我要多观察、多了解、多研究,以便今后有更多的发现, 能给小朋友讲更多有趣的故事。

牛小学作文8

  很久很久以前,蜗牛生活在海里,它每天都在海里自由自在地游泳。

  一天,蜗牛参加了一个游泳大赛,竟然超越了所有对手获得了冠军,拿走了奖杯。从此蜗牛获得了“游泳健将”的称号,这时有许多陆地上的动物纷纷向它发出邀请,请它到陆地上去做教练并安家。蜗牛自己也很想到陆地上去看看,于是就答应了。

  蜗牛来到了陆地上,眼前的景象真让它陶醉:清澈的'河水,高大的树木,美丽的小花,蓝蓝的天空,正在嬉戏打闹的小动物……于是蜗牛在陆地上安了家,它每天都背着重重的奖杯,到处去和别人炫耀,生怕别人不知道它得了奖似的,它累了就靠在奖杯上睡一会。

  不知过了多少年、多少代,蜗牛和奖杯连在一起了,蜗牛的鱼鳍也慢慢地退化了,它还适应了陆地上的氧气,再也不能在水中呼吸了。从此它不能在水来生活了,“游泳健将”这个称号也慢慢地消失了。

牛小学作文9

  星期天,外面下起了小雨,喜欢运动的大姨夫在家里开始了健身,别看家里地方小,大姨夫的花样还真不少,一会躺沙发上做仰卧起坐,一会撑在沙发边上坐俯卧撑,一会再阳台上坐原地高抬腿。

  看 着大姨夫的热情劲,哥哥大概被感染了,主动要求加入运动,做了热身运动后,好胜的哥哥提出比赛看谁做的.俯卧撑多,大姨夫毫不犹豫地答应了,哥哥胸有成竹地 说:“天天锻炼,总有一天我会赢的,今天我一定能赢,爸,你先开始,我计数。”我和大姨一旁观看,我心中有个疑问,哥哥怎么会赢?

  大姨夫 爬在沙发上做,哥哥计数,“一、二、三……一共十五个。”大姨夫轻松地做完后对哥哥说:“该你了”只见哥哥挽起袖子,神气地走到沙发前:“爸,还是我计 数。”大姨夫只催着哥哥快做,想也没想就说好,哥哥这才放心地爬在沙发上做了起来。只听见哥哥嘴里大声数着“十、二十、三十……一百”做了十个爬起来说: “我做了一百个,我赢了。”我和大姨哈哈大笑,大姨夫突然懵了,之后也哈哈大笑说:“今天你赢了。”

  一场运动比赛变成了哥哥的吹牛大赛,真有趣。

牛小学作文10

  今天是我爷爷的生日,正巧科学老师让我们捉几只蜗牛,观察观察。

  吃过晚饭,我迫不及待地奔向菜田,我用手电筒在菜面上照来照去,可是连一只蜗牛的影子都没找到。爷爷赶了过来亲切地对我说:“傻孩子,蜗牛是在大白菜的背面的。”我翻开白菜叶子一看,果然,有一只小蜗牛,它背着自己的“小房子”正蠕动着柔软的身体慢慢地爬着。我轻手轻脚地碰了它的“天线杆”,“嗖”的一下,吓得小蜗牛连忙缩进“小房子”里。我用手抓住小蜗牛的“房子”马上把它放进塑料瓶里。

  我还想要一只大的,于是我轻轻地剥开另一棵白菜,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。一只大大的蜗牛背着它那漂亮精致的“小楼房”,摆动着两根“触动器”正在寻找美味的食物。触角的.顶端有两个小圆球,科学老师告诉过我们,这是它的眼睛。我发现这只蜗牛的肚子粘性可大了,这家伙是硬粘在菜叶上,好像不服气地说:“我才不会被你抓住呢!”我一用劲把它拿起来放进塑料瓶里,心想:这回你可神气不起来了吧!

  捉蜗牛给我带来了无穷的乐趣。

【牛小学作文】相关文章:

牛小学作文09-15

牛小学作文15篇06-27

牛小学作文(15篇)01-11

牛小学作文集锦15篇12-22

牛高中作文01-09

《牛》中班教案06-11

骑牛比赛教案07-22

花牛歌教案07-22

《骑牛比赛》教案07-22

《骑牛比赛》-说课稿06-19